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江苏省宿迁市宿豫区2025年小升初(6)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子减去偏旁后再组词。

    例:伸——(申请)   ——______( ) ——______( )

    ——______( )  ——______( )  ——______( )

  • 2、我会拼,我会填。

    例:b-ā→(   bā )                            k-ǔ→( )

    x-ǖ→( )                                   ( )-( )→jǔ

    zuò→( )-( )-( )          ɡ-u-ā→( )

  • 3、辨别形近字组词。

    ________________________________

    ________________________________

  • 4、选词填空

    沉静 平静

    1.防空洞顿时( )了下来,原因是战士们都已经被感动,被同伴们的彼此关怀和深厚的情怀所感动。

    2.今天天气真好,水面( )得像镜子一样。

    深厚 厚重

    3.战士们有着(   )的友情,有着舍己为人的高尚情操。

    4.这是一本( )的工具书。

     

     

     

  • 5、词句段运用。

    1.先说说下列句子分别运用了什么修辞手法,这样写的好处是什么。再分别选择一种情景写一句话。

    (1)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

    ①这句话运用了________的修辞手法,这样写的好处是 _________________

    ②(冷或静)_____________________________

    (2)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

    ①这句话运用了________的修辞手法,这样写的好处是 ______________

    ②(慢或吵)____________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面的一首小诗,然后回答问题。 

    沙白

    湖波上,

    荡着红叶一片,如一叶扁舟,

    上面坐着秋天。

    1填一填。 

    ①这首诗中诗人把一片________比作一叶________,把红叶在湖面上荡漾的情景写得很生动。

    ②诗人通过观察________知道秋天来了,正可谓一叶落而知天下秋

    2上面着秋天中的字用得真好!下面解说不正确的一项是(    )。

    A.一个字,把秋天当作人来写,表明秋天悄然而至

    B.轻轻悄悄的一个字,写活了秋天,写动了风景

    C.诗人通过一个字表现出对秋天的失望和落寞之情

  • 7、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。

    夜  归

    周密

    夜深归客依筇行,冷磷依萤聚土塍。

    村店月昏泥径滑,竹窗斜漏补衣灯。

    【注】筇:此代指竹杖。

      (1)本诗是怎样以夜归统摄全篇的?结合全诗简要赏析。

    答:

    (2)竹窗斜漏补衣灯这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情?请简要赏析。

    答:  

     

  • 8、阅读古诗。

    塞下曲

    ,单于夜遁逃。

    欲将轻骑逐,

    1将诗句补充完整。

    2这首古诗表达了诗人_________________的思想感情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下面一段话回答问题

    “我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”

    “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是你有什么办法呢!”

    两个人沉默了一阵。

    “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”

    “哦?什么时候?”

    “我也不知道她是什么时候死的,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

    渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”

    但桑娜坐着一动不动。

    “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

    “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

    【1】所选的语段是《穷人》一文中故事情节的____部分。

    【2】桑娜焦急得盼望丈夫回来,可面对丈夫的问话,桑娜为什么脸色苍白?

    ____________________

    【3】如何理解“我们总能熬过去的!”

    ____________________

    【4】“桑娜坐着一动不动”你猜猜她的心里怎样想的?

    ______________________

  • 10、课内阅读。

    从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——(   )的兔子,(   )的兔子,(   )的兔子;(   )的老牛,(   )的老牛……兔子总是在(   ),老牛总是在(   )。我摆弄着(   )的窗花,对(   )的兔子与(   )的老牛充满了好感。

    1.按原文填空。

    2.文中破折号的作用是

    省略号的作用是

    3.读了这段话你有什么感受?

  • 11、阅读选文,回答问题。

    《春》

    不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐走来了,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。

    “竹外桃花三两枝”,看!桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放,那红的像火,黄的似霞,白的如雪,真的繁花似锦,闭上眼睛,一阵阵馨香迎面扑来,让人陶醉。细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

    “春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地嬉戏,感受春的温暖。从南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦耳的乐章。歌唱家——黄鹂小姐,在树上用美丽的歌喉唱着这首交响曲。

    “一年之计在于春”,这春天的日子多美好啊!

    1“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这首诗的题目是_______________,作者是_______________

    2“小音符”指的是_______________;“五线谱”指的是_______________

    3请用“——”画出一个比喻句;用“   ”画出一个拟人句。

    4这篇文章表现了作者怎样的思想感情?

    _______________________________________

  • 12、阅读碰碰车。

    爸爸告诉我,电脑网络如同一个(便  遍)布全球的蜘蛛网,把每个国家. 每(坐  座)城市甚至每个家庭都连在了一起。进入网络,就好像(挎  跨)上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物。有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。

    1选择掉括号内正确的字。

    (便  遍)________ 布全球   每________ (坐  座)城市    (挎  跨)________ 

    2解释“五湖四海”_________________________

    3电脑网络有哪些作用?

    ____________________________

  • 13、课外阅读吧。

    小鸟和水手

    没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。

    一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,(   )而来,近了,近了!……

    忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,”噗啦”一声落到了船上。或许是累了?还是发现了”新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它(   )地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。

    瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它”搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它使敞开美丽的歌喉,唱啊唱,(   )有韵,宛如春水(   )。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样,艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

    小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!

    慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上、肩上、掌上、胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……

    1)从下列词语中选择合适的词语填在文中括号里。

    乖乖  姗姗  淙淙  嘤嘤

    2)文中的新大陆”指______  ______;”日趋笃厚”的意思是_____   _______憔悴”就是____________________的样子。小鸟与水手的感情日趋笃厚,是因为__________________________

    3)用____”画出文中的一个拟人句。

    4) 文章最后说一起融进那蓝色的画面”, 蓝色”是因为有________________

    5) 读完这篇短文,你体会到什么?

    ____________________________________________

     

  • 14、阅读

    满瓶不响空瓶响

    在森林里,一只狐狸和一只猴子成了好朋友。他们有福同享有难同当,有什么吃的也一起分享,不愧是真正的好朋友。这不,两个好朋友都好几天没吃东西了。在寻找食物的路上,他们发现了一个洞穴,里面有个神像和两个瓶子。

    狐狸和猴子跪下,祈求神像给他们一点儿食物:“神像啊神像,我们几天没吃东西了,这样会饿死的,求求您给我们一点儿食物吧……”

    神像见他们十分诚恳,就开口说:“这儿有两个瓶子,一个装满食物,一个是空的,你们只能用观察来选择一个。如果你们运气好,选择到有食物的瓶子,就会免于饥饿;如果你们没有选择到有食物的瓶子,那就只好继续去寻找了。”

    狐狸想了想,毫不犹豫地说:“两个瓶子中有一个装满食物,另外一个是空的,这简直是骗人的鬼话,我才不会相信呢!我看这两个瓶子肯定都是空的。”

    听了这话,一个瓶子开口了:“我才不是空……”

    狐狸一听,伸手抱走另一个瓶子。里面果然都是食物。

    猴子眉头一皱,疑惑不解地问:“你怎么知道这个瓶子里有食物?”

    狐狸微微一笑,说:“肚子空空的人,最怕人家说他是空瓶子;肚子有墨水的人,你说什么他都不会在乎。”

    1写出下列词语的反义词。

    诚恳——______)   毫不犹豫——______

    2文中“墨水”的意思是____________________________________________________________

    3“狐狸一听,伸手抱走另一个瓶子”,这里的“另一个瓶子”是指(   )

    A.说话的瓶子 B.没有说话的瓶子 C.没有装食物的瓶子

    4阅读文中画线段落,狐狸是真的认为两个瓶子都是空的吗?为什么?

    ___________________________________________________

    5读了这个故事,你明白了什么道理?

    ___________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)

    _________________________________________________________

  • 16、照样子,把下列句子改为陈述句,意思不变。

    例:马跑得越快,离楚国不是越远了吗?

    马跑得越快,离楚国越远了。

    (1)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

    ___________

    (2)你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?

    ___________

    (3)圆圆的头为什么戴方帽子呢?

    ____________________

  • 17、改为转述句。

    1.“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。

    ________________________________________________________

    2.老师对小强说:“下课后,你帮我把作业本拿到教导处。”

    ________________________________________________________

  • 18、按要求写句子。5分)

    (1)王林的妹妹从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息。(缩句)

    (2)李老师对张兰说:“我让你帮我拿的书放到哪里去了?”(改为转述句)

    (3)在南极考察队员面前,什么困难都能克服。(改双重否定句)

    (4)流水为话题写一个拟人句、一个比喻句。

    拟人句:________________________________

    比喻句:________________________________

     

  • 19、按要求写句子。

    (1)、李老师送晶晶进了医院。

    改成“把”字句____________________________________

    改成“被”字句:_________________________________

    (2)、大家兴高采烈兴致勃勃地来到学校。

    修改病句:__________________________________________

    (3)、黄莺唱歌。扩写句子:________________________________

  • 20、改成转述句。

    汤姆•索亚叹了一口气,对妈妈说:“妈妈,您可以帮我把门关上吗?”(改为转述句)

    _______________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作与表达

    随着年龄的增长,书籍愈来愈成为我们生命中不可或缺的一部分。在我们读书,购书,借书,藏书的过程中,一定发生了不少令你记忆深刻,感慨万千的事吧!请以《我与书的故事》为题,选择印象深刻的一或两个故事写下来与大家分享吧 。字数400字左右。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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