1、按课文内容填空,我能行。
回乡偶书
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| 离 |
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| , |
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| 改 | 鬓 | 毛 | 衰 | 。 |
儿 | 童 |
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| , |
笑 | 问 |
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| 来 | 。 |
这首诗是 朝诗人 写的,我知道他还写过 。
2、把表格补充完整。
要查的字 | 音序 | 部首 | 除部首外还有几画 | 组词 |
忘 | ___ | ___ | ___ | ___ |
炮 | ___ | ___ | ___ | ___ |
散 | ___ | ___ | ___ | ___ |
3、照样子填写合适的词语。
1.静悄悄(ABB)______ ______
2.明明白白(AABB)______ ______
3.多么美好 多么______ 多么______
4、我会补充词语。
亡(____)补(_____) 守(____)待(____) 一(_____)当(_____)
(_____)底之(____) (_____)慌(_____)忙 唉(_____)叹(_____)
5、根据背诵积累的知识填空。
1.白鹭是一首_______的诗。黄昏的空中________ 白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种__________ 。那是__________ 的形象化,而且具有_______了。
2.红日初升,____________。河出伏流,________。___________,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,_________。
3.王刚不懂珍惜时间,我想用岳飞《满江红》的名句劝告他“_________,__________,_________。我积累了与国家兴盛的成语:____________、__________ 。
4.古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,龚自珍发出了:“ __________,_______。”的热烈期盼。陆游临终前还叮嘱儿子:“_______,________”。林升则用:“________,直把杭州作汴州 。”表达对国家命运的忧虑。
5.曾子曰:“吾日三省吾身”我也尝试着用“每日三问”来提醒与激励自己:“____________ ?_____________ ?传不习乎?”
6.照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
全神贯注
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6、阅读古诗,回答问题。
绝 句
[唐]杜甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
1.这首诗的后两句运用了 描写和 描写相结合的写法。
2.如果说《绝句》是一幅画的话,这幅画中主要有哪些景物呢?
3.请用自己的话说一说前两句诗的意思。
7、读一读,回答问题。
一只手,拉爸爸,一只手,拉妈妈,小娃娃,爬石阶。
石阶高,他不怕,爬呀爬,爬上石阶笑哈哈。
【1】________、________和________在爬石阶。
【2】找出声母是“P”的字。(重复的只圈第一个)
8、思维飞跃
百川东到海,何时复西归?
___________,___________。
(1)用“/”画出每句诗的节奏。
(2)写出诗中的两组反义词。
________________ ________________
(3)解释所填诗句:___________________________________________________________
(4)、这几句诗告诉了我们什么道理?
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9、课内阅读。
猫(节选)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
……
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴和鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
【1】解释下列词语。
(1)屏息凝视:_______________________
(2)生气勃勃:_______________________
【2】文中的“好玩具”指的是( )
A.一只老鼠,一个线团 B.妈妈的尾巴,一根鸡毛
【3】从哪些地方可以看出满月的小猫们就更好玩了?
________________________________
【4】选文围绕“猫的性格实在有些古怪”主要写了三个方面,请在正确说法的后面画“√”。
(1)既老实又贪玩,既贪玩又尽职。( )
(2)高兴时和不高兴时的表现截然不同。( )
(3)满月,腿脚不稳就爱玩。( )
(4)“什么都怕”又那么“勇猛”。( )
10、阅读下面的三段材料,回答问题。
材料一
每个人每天都会扔出许多垃圾,在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。
材料二
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收 1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。1吨易拉罐熔化后能结成1吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。
材料三
可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
①废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
②塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。
③玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。
④布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
【1】阅读材料一,垃圾处理不当的后果是什么?
_______________________
【2】如果你想了解垃圾是如何变废为宝的,你要重点读哪则材料?这则材料在写法上有什么特点?这样写有什么好处?
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【3】读了这三则材料,如果让你写一份家庭倡议书,你会在正文里倡议什么具体内容?(写两条即可)
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11、阅读课文精彩片段,完成练习。
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿(lónɡ lonɡ ),门板也破了洞。它很久很久没人住了。
“好了,我到了倒(dào dǎo)下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉(jiào jué)的地方。”
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑(còu chòu):“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”
【1】用横线画出加点字的正确读音。
【2】用波浪线画出老屋已经很破的句子。
【3】文中画横线的句子运用了_____和______的描写方法。
A.语言描写 B.外貌描写 C.动作描写 D.心理描写
【4】小猫请求老屋不要倒的原因是什么?
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12、(一)
当官的一个比一个糊涂,这就透出杨巴的明白。他眨眨眼,立时猜到中堂大人以前没喝过茶汤,不知道撒在浮头的碎芝麻是嘛东西,一准当成不小心掉上去的脏土,要不哪会有这么大的火气?可这样,难题就来了——
倘若说这是芝麻,不是脏东西,不等于骂中堂大人孤陋寡闻,没有见识吗?倘若不加解释,不又等于承认给中堂大人吃脏东西?说不说,都是要挨一顿臭揍,然后砸饭碗子。而眼下顶要紧的,是不能叫李中堂开口说那是脏东西。大人说话,不能改口。必须赶紧想辙,抢在前头说。
杨巴的脑筋飞快地一转两转三转,主意来了!只见他脑袋撞地,“咚咚咚”叩得山响,一边叫道:“中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人。大人不记小人过,饶了小人这次,今后一定痛改前非!”说完又是一阵响头。
李中堂这才明白,刚才茶汤上那些黄渣子不是脏东西,是碎芝麻。明白过后便想,天津卫九河下梢,人性练达,生意场上,心灵嘴巧。这卖茶汤的小子更是机敏过人,居然一眼看出自己错把芝麻当作脏土,而三两句话,既叫自己明白,又给自己面子。这聪明在眼前的府县官员中间是绝没有的,于是对杨巴心生喜欢。
——选自《俗世奇人》之《好嘴杨巴》
(二)
不一会儿,图书馆里恢复了平静,只能偶尔听到翻书的声音,也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。
一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时还停下来皱紧眉头想着什么,不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜;一位留披肩发的姑娘,顾不得去整理那散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的头发;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌子上,用手指着,一个字一个字念着,很吃力,却很专注……
【1】(品读感悟)品读两个语段,完成练习。
(1)在语段(一)中画出描写杨巴心理活动和语言的句子,再说说杨巴是个怎样的人。
____________________
(2)语段(二)的小镜头里,描写了人们沉醉书海的神态和动作,让人感受到了人们读书时的_______。按要求将相应内容摘录在读书卡里。
人物 | 戴眼镜的小伙子 | 留披肩发的姑娘 | 头发花白的老人 | 几个孩子 |
神态 |
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动作 |
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| 眯 | 趴、指、念 |
【2】(拓展迁移)语段(二)的末尾是省略号,你能模仿省略号前面的描述,也来补充写一个神情专注的读者吗?
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13、你不能指望一觉醒来就变得非常自信。建立信心大厦,要从砌好每一块砖开始,就是说,从你喜欢做的、拿手的事开始,做好每一件小事。
1.从文中找出下列词语的近义词。
希望—( ) 信心—( )
2.怎样“建立信心大厦”?
3.对“从你喜欢做的、拿手的事开始,做好每一件小事”这句话理解正确的是( )(多选)
A.要先做自己喜欢的、最拿手的事
B.做的事要符合自身实际,不能好高骛远
C.要从小事做起
14、课内阅读。
父亲、树林和鸟(片段)
“鸟也有气味?”
“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。”
“黎明时,所有的鸟都抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。”
“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。”
“鸟要准备歌唱了。”
父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天,父亲对我说:“乌最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”
“为什么?”我惊愕地问。
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”
我真高兴,父亲不是猎人。
【1】仿写词语。
热腾腾 __________ __________
【2】用“______”画出父亲什么时候最快活,可以看出父亲________。
【3】“我”为什么真高兴?说明“我”是一个怎样的人?
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【4】请你写一条保护鸟类的标语吧!
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15、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 (仿写夸张句)
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16、连词成句,并加上标点。
(1)河里 在 小鸭子 了 许多鱼 捉到
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(2)青草 的 在 清清 生长 小河边
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17、把下面的句子改为反问句和双重否定句。
闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。
反问句:______
双重否定句:______
18、根据读音选择正确的字,画“√”。
chóu(筹 踌)集 bǐ(皮 彼)此 金zhuó(蜀 镯)
19、按要求写句子。
(1)我们一定要改掉不好的坏习惯。(修改病句)
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(2) 乌龟对青蛙说:“你跳出井口来看一看吧!”(改为第三人称转述句)
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(3)体育是培育人类的沃地。(改为反问句)
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20、例:松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
这句话采用了___________的说明方法,请你用这种方法仿写一句话:_______
21、习作园地。
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次___________的尝试》补充完整,写一篇400字以上的记叙文。要求内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定的条理。