1、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
2、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
3、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
4、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
6、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
7、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
8、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
9、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
10、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
11、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
12、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
13、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
14、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
15、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
16、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
17、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
18、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
19、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
20、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
21、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
22、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
23、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
24、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
25、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
26、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
27、用盛有150g水的烧杯进行如图操作,得到相应的溶液①~③
(1)①中的溶质质量分数是_____(保留到0.1%);①~③溶液中,溶质质量分数的大小关系是_____。
(2)图①~③溶液中,_____一定是饱和溶液;
(3)固体W的溶解度曲线是图中的____,若将②升温至t2℃,固体_____(填能或不能)全部溶解。
28、现有仪器:①镊子,②胶头滴管,③试管夹,④量筒,⑤药匙,⑥托盘天平,⑦集气瓶,⑧坩埚钳。将实验室做下列实验时所用的仪器编号填在横线上:
(1)滴加极少量液体药品时使用_____;
(2)在酒精灯上加热试管时使用_____。
29、在①浓硫酸、②氢氧化钠、③稀盐酸、④氢氧化钙这四种物质中选择适当物质的序号填空:
(1)常用于干燥二氧化碳气体的干燥剂是_____。
(2)实验室制取二氧化碳气体的酸是_____。
(3)实验室用于检验二氧化碳气体的碱是_____。
(4)俗名为烧碱的物质是_____。
(5)可用于改良酸性土壤的是_____。
30、20℃时A物质的饱和溶液中溶质的质量分数为20%,那么20℃A物质的溶解度是_______g;20℃时,2.2gA物质投入10g水中,充分溶解后所得的溶液质量是_______g.。
31、2020 年春节因为“新型冠状病毒”的来袭。疫情期间,宅在家里的中国人都成了“美食家”。西西和妈妈按照网上的指导用面 粉做了凉皮。
(1)凉皮中富含的营养素是__________,其作用是 _____________。
(2)在凉皮上放上瘦肉末,可以增加口感,并且也可以为人类提供蛋白质。人体通过食 物获得的蛋白质,在胃肠道里和___________发生反应生成氨基酸 ,一部分氨基酸重新组成人体所需的各种蛋白质,维持人体的 __________。
(3)做凉皮需要用到的面粉是由小麦制成的,小麦适宜在气候温暖的地方种植,在我省初春种植需要施加________________肥(填肥料的种类),其作用是增强作物的___________能力 ,在种植过程还要防止叶片发黄,应施加的一种化肥是___________(填化学式)
32、抗击“新型冠状病毒”,学以致用。
I、新型冠状病毒蔓延期间,为做好自我保护,外出最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。在生活中常见的口罩一般有棉布口罩、医用外科口罩、活性炭口罩和N95口罩。
①佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的______操作
②活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,其功能比普通口罩强大,原因是活性炭具有_____性。
③生产N95口罩的主要原料是聚丙烯,它属于______(填“金属材料”或“合成材料”)
II、在抗击新型冠状病毒肺炎期间做好消毒至关重要,
(1)酒精是常用的消毒剂医用酒精是75%酒精溶液,其溶剂是___,在室内不要喷洒高浓度的酒精,因为挥发出的酒精蒸汽遇到明火易发生燃烧和爆炸,酒精完全燃烧的化学方程式______
(2)过氧乙酸也是常用消毒剂,现需溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸[化学式为C2H4O3]对地面、墙壁、门窗进行消毒。
①要配制0.5%的过氧乙酸溶液1000g,需称取过氧乙酸_____g,倒入塑料桶中,按比例兑水,溶于_____mL的水中,用_____搅拌后,盖好桶盖待用.
②戴好防护用品,因过氧乙酸有________性:
③请根据你学过的“(某些)金属能与(某些)酸反应”的有关知识思考析:过氧乙酸_____(填“能”或“不能”)用铁器皿盛装,原因是_______。
33、从C、H、O、N、Ca五种元素中选择适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)固体能用于舞台造景、气体能灭火的是_________;
(2)充入食品包装袋中可起到防腐作用的气体单质是_________;
(3)溶于水使溶液温度显著降低的是_________;
(4)其水溶液能用于检验二氧化碳气体的是__________;
(5)相对分子质量最小的氧化物________。
34、从H、O、Na、Cl、Ca五种元素中选择适当元素用化学式回答下列问题:
(1)生活中最常用的溶剂是_____。
(2)常用作食品干燥剂的氧化物是_____。
(3)生理盐水中的溶质为_____。
(4)最清洁的能源是_____。
35、用石灰水检验二氧化碳的化学方程式_____.
36、用化学用语填空.
(1)2个氮分子_____;
(2)氦气_____;
(3)2个硝酸根离子_____;
(4)氧化铁中铁元素的化合价为+3价_____;
(5)钠离子_____;
(6)氢氧化钙_____。
37、(5分)某研究性学习小组为探究镁与水的反应,设计如下实验:
步骤1:将镁条用砂纸打磨至光亮,分成两等份。
步骤2:将一份光亮的镁条置于冷水中,几乎没有观察到任何现象。
步骤3:将另一份光亮的镁条置于热水中,观察到有气泡产生。
(1)将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是 。
(2)经百度可知,活泼金属与水反应生成对应的碱和氢气,如果金属活动性越强,生成的碱的碱性越强。某同学就向步骤3的烧杯中滴加酚酞试液,观察到镁条的表面有明显的红色出现。该反应的化学方程式: ,反应类型是 (基本反应类型)。
(3)步骤2和3对比可知,影响镁与水的反应速率的一个因素是 。
(4)根据以上信息,若将金属钠加到硫酸铜溶液中,可能观察到的现象是 。
38、分组合作完成粗盐提纯的实验,并回答下列问题。
(1)第一步:溶解。
①称量:用______准确称取5.0 g粗盐。
②溶解:用______量取水倒入烧杯里,用药匙将该粗盐逐渐加入盛有
水的烧杯里,并用______搅拌,一直到粗盐不再溶解为止。称量剩下的粗盐质量,计算
水中约溶解了多少g粗盐。
(2)第一步:过滤。
若过滤后的滤液仍然浑浊,可能的原因有哪些?______。
(3)第三步:蒸发。
①将所得澄清滤液倒入______里,用______加热,加热过程中,用玻璃棒不断搅拌,防止______。
②当蒸发皿中,______时,应停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。
(4)第四步:计算产率。
将固体转移到纸上,称量后,回收到指定的容器中、将提纯后的精盐与溶解的粗盐作比较,计算出精盐的产率。
39、地球是我们美丽的家园,保护环境人人有责。请回答下列问题:
(1)全球气候变暖,导致两极冰川融化,请写出温室效应的一点危害。_____
(2)“众里寻他千百度,蓦然回首,却看不见道路”这是对雾霾天气的真实写照,请你根据所学知识写出 一点雾霾的成因。____
(3)废弃塑料的急剧增加且难降解造成了“白色污染”。请写出防治“白色污染”的一点措施。____
40、某学习小组探究干冰与NaOH的反应。
实验1探究干冰与NaOH溶液是否反应
如图1,在试管中放入几小块干冰,将产生的气体通入NaOH溶液中。
(1)干冰易升华利用了干冰的__________性质(填“物理”或“化学”)。
(2)将上述反应后的溶液分成2份,一份滴加足量Ca(OH)2溶液,如果观察到__________,另一份滴入足量盐酸,如果观察到__________,说明CO2与NaOH发生反应,反应的化学方程式为__________。
实验2探究干冰与不同浓度NaOH溶液反应过程中的pH变化情况
取150mL蒸馏水和150mL溶质质量分数为3%、2%、1%的氢氧化钠溶液于4个烧杯中,分别加入20g干冰,通过传感器测其pH,且pH变化如图2所示。
(3)用NaOH固体配制一定溶质质量分数的溶液,无需用到的仪器有 (填标号)。
A.胶头滴管
B.酒精灯
C.量筒
D.烧杯
E.玻璃棒
(4)蒸馏水中加入干冰后,溶液呈__________(填“酸”或“碱”)性,该实验目的是__________。
(5)与干冰混合后,碱性最弱的一组对应的原氢氧化钠溶液的浓度为__________。
实验3探究干冰与NaOH溶液反应的产物成分
(6)在密闭体系中,分别往等体积、等浓度的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液逐滴加入等浓度的稀硫酸,压强变化曲线如图3所示。
0~50s,压强无明显变化的体系中,反应生成的含碳元素的盐类物质M是___________(填化学式)。
(7)受上述结论启发,分别取20mL实验2反应后的溶液,逐滴滴加5.3%的稀硫酸,获得的相关数据如下表所示。
实验编号 | A | B | C |
取20mL对应溶液 | 3%NaOH与干冰反应后的溶液 | 2%NaOH与干冰反应后的溶液 | 1%NaOH与干冰反应后的溶液 |
完全生成M时消耗硫酸体积V1/mL | 4.14 | 1.43 | 0.36 |
M完全转化成CO2时消耗硫酸体积V2/mL | 4.55 | 2.46 | 1.60 |
①结合表中数据分析,2%NaOH与干冰反应后溶液中的溶质是__________。
②所取的20mL溶液中,Na2CO3质量分数最大的是__________(填实验编号)。