1、根据课文内容填空。
(1)汉字已经有三四千年的历史,______是目前所能见到的最早的成熟汉字。我最喜欢书法家______,他擅长书写______(字体)。
(2)本学期,我认识了各种各样的人物,如______的方志敏、______的刷子李、______的祥子、______的刘伯承等。
(3)通过本学期的学习,我明白了很多道理:《自相矛盾》让我懂得了______;《田忌赛马》让我明白了______;《手指》让我领悟了______。
2、看拼音,写词语。
léi léi cháng é jí cí
果实(____________) (____________) (_______)妒 (_______)盘
3、把下列词语补充完整。
(______)石(______)草 用之不(______) 重见(______)(______) (_____)所未(______)
郑重(_____)(_____) 忧(_____)寂(_____) (_____)(_____)思议 (_____)知非福
4、读句子,根据拼音写汉字。
(1)这支铅笔我只用了一cì( ),就zhǎo( )不到了。
(2)妈妈说:“别pà( ),yī( )生会治好你的bìng( )的。”
(3)元元fēi cháng( )爱吃西guā( ),总是要吃好几kuài( )。
(4)当老师走jìn( )教室的时候,我yǐ jīng( )坐在座位上了。
5、比一比,再组词
6、古诗阅读
秋 词
(唐)刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄。
【1】“我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是_________。该句运用了_________表达手法。
【2】这首诗,作者是( )。
A. 悲秋 B. 赞秋 C. 叹秋
【3】对“晴空一鹤排云上”理解错误的是( )
A. “排”是推、冲的意思 B. 生动地勾勒了一幅凄美的画面 C. 这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚
【4】最后两句表达了诗人怎样的情怀?
________________________________________________________________
7、赏析古诗,完成练习。
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐长扫净( ),花木成畦手( )。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【1】补充括号里的词语是:__________、__________。
【2】诗句中“长扫”的意思是:___________,“手”的意思是:__________,“排闼”的意思是:_________。
【3】后两行诗句使用的修辞手法是:___,写出其他古诗里这样的诗句:_____,______
8、阅读理解。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
【1】这首诗是唐代诗人__________写的。
【2】诗的前两句写了______和_______这两种景物,一个“孤”字表现了诗人内心的____,而一个“_____”字又表现出诗人此时的心境悠闲而宁静。
【3】诗歌的后两句运用了____的修辞手法,写出了诗人_______之情。请用自己的话说说这两句诗的意思:______________。
9、小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合。
【1】照样子,写词语。
模模糊糊(AABB) _______ _______ _______
【2】根据课文内容填空。
(1)妈妈适合戴(___),奶奶适合戴(___)。
(2)小猴戴妈妈的眼镜的感觉是(___),戴奶奶的眼镜的感觉是(___)。
【3】这篇短文说明的道理是什么?( )
A.小猴不能戴奶奶的眼镜。
B.小猴不能戴妈妈的眼镜;
C.对别人适合的东西,对自己不一定合适。
10、课内阅读。
①二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
②小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
③另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
【1】仔细观察下面的图画,你认为哪幅图表现的是燕子“横掠”湖面呢?( )
A.
B.
【2】燕子“斜飞”体现出燕子飞行时的( );燕子“叽的一声”,可以让我们体会到燕子飞行时的( )。
A.轻快灵活、自由自在 B.欢快心情
【3】语段中画“_____”的句子把______、______、______都当成人来写,这种修辞方法叫做______。“都像赶集似的聚拢”来说明( )。
A.它们认为春天很美好,所以都来了。
B.它们争先恐后地为春光增添美丽、热闹的景象。
【4】请你用一句话来赞美春天。
_____________________
11、阅读练习。
常伴一轮明月
洗尘
①几千年来,中国人一直对月情有独钟,在那一轮圆亮的月上,国人倾注了太多太多的情感,不管识字与否,大抵都知道月中有舞动着寂寞广袖的嫦娥,有酿造了香溢天界桂花酒的吴刚,有孜孜捣药不倦的玉兔。
② _______。我一直很喜欢被后世誉为“一诗立诗坛”的张若虚的那一首诗——《春江花月夜》,“春江潮水连海平,海上明月共潮生……”每每想起这首诗,眼前就会有一幅亮丽的画面在流动。文人们对着一轮明月,饮酒作赋,挥毫泼墨,前赴后继地抒发着自己的情思。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”诗仙用寥寥二十个字将月的( )、月的净、月的( )全部淋漓尽致地揉进思乡的情中。而在中秋月圆之夜,东坡先生吟出了后世代代传诵的名句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。( ),( )。”将人生的无奈与希望都付与一轮明月,让它充满了人情。
③____________。“月上柳梢头,人约黄昏后。”听,多少的山盟海誓都在拜托月亮来印证。不论是花香幽幽的春天,还是清风鸣蝉的夏日,不论( ),还是( ),皆别有一番情致。春夜里,万物复苏,花团锦簇,恋人们的情感如花般静悄悄地开放。仲夏夜,月华如水,蛙声片片,怡人的轻风撩拨着恋人温柔的眼神。秋夜里,天蓝入席,一尘不染,恰如他们纯情脉脉的目光。雪后的夜,冰月高悬,洁白如玉,炽热的情却如熊熊火焰驱走了冬的凛冽!
④__________。曾读过一则佛教故事,一山僧方定,有一偷儿潜入,僧察之,朗声道:“山寺无他物,送你床头僧袍以避风凉,送你一轮明月照清山路。去吧,阿弥陀佛!”次日晨,僧袍被叠得方方正正置于山门外。僧叹曰:我真的送了他一轮明月!”是啊!月光如坦荡的水,可涤净尘世的一切!天蓝蓝,月光光,置身其间,心灵会纯洁得空洞,所有的邪念、杂念都会羞愧地远去,人就会变成自己的神灵!
⑤带着明月上路,黑暗将不能扰你!带着明月上路,你会拥有淡泊的快乐!
【1】将下面诗句连一连。
春江潮水连海平 天涯共此时
人有悲欢离合 人约黄昏后
月上柳梢头 海上明月共潮生
海上生明月 月有阴晴圆缺
【2】联系上下文,解释下列词语。
(1)情有独钟:_________________
(2)一尘不染:________________
【3】下面的三句话是从文章第②~④段的段首提取出来的中心句,三句话正确的顺序应该是________、________、________。
A.月是心灵的净化剂
B.一轮明月催发了文人的灵感
C.月圆之夜是恋人们的天堂
【4】第②段的括号中补写____、____这两个字,就可以将李白《静夜思》中月亮的特点准确地概括出来。
【5】请将第②段东坡先生的诗句写在原文的括号里。
【6】仿照画横线的句子,顺其思路,在第③段中的括号里再写两句话。
【7】请写出两句含有“月”的诗句。
_____________________
12、课内语段阅读。
说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
【1】短文中“自然”的意思是( )。
A.自然界
B.自由发展,不经人力干预
C.表示理所当然
【2】联系短文理解句子。
“二者”指______________,“毫不相干”是说__________________________。这段话主要想告诉我们___________________________________________。
【3】反复朗读,体会句子的异同。
①在中生代时期,恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
②在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
①②两句中,________句更好,因为_______________________________。
13、真阅读电影票正面和背面的信息,完成练习。
【1】判断题。对的打“√”,错的打“×”。
(1)观众可以带自己的宠物猫进入影厅,观看《魔兽》。____
(2)叔叔带6岁的小妹妹去观看《魔兽》,只要买一张票就可以了。____
【2】这张电影票购买时间是____,电影放映时间是____
A.2016年6月15日9∶30B.2016年6月15日10∶00
C.2016年6月14日9∶30D.2016年6月14日10∶00
【3】叔叔在观看电影时影院突然停电,导致影片无法正常放映,他可以怎么做?
___________________________
【4】电影太精彩了,有观众想用手机拍下来,与别人分享。你认为这么做对吗?为什么?
____________________________
14、阅读短文填空。
金色的玉米棒
秋后,小兔子藏起了三个最大的玉米棒,冬天来了,小松鼠和小公鸡去借玉米棒,小兔子不肯借,他送给小松鼠一把干菇,送给小公鸡一碗小豆子,小刺猬一觉睡醒,肚子饿了。他也找小兔子借玉米棒,小兔子送给小刺猬两根胡萝卜。
一场春雨过后,小兔子把一颗颗玉米粒种在地里。秋后,小兔子收获了好多玉米棒。他送给小松鼠、小公鸡和小刺猬每人一筐。
小松鼠、小公鸡和小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来。
【1】在加点字的正确读音下划“____”
藏(cáng zàng)起干(gān gàn)蘑菇
一觉(jué jiào)睡醒种(zhòng zhǒng)在地里
【2】在括号里填上合适的量词。
一(______)干蘑菇一(______)小豆子一(______)玉米粒
一(______)玉米棒一(______)小兔子一(______)胡萝卜
【3】朋友们来借玉米棒,小兔子送给小松鼠(______),送给小公鸡(________),送给小刺猬(__________)。
【4】小松鼠、小公鸡和小刺猬为什么也挑了三个最大的玉米棒藏了起来呢?
_______________________________
15、我买到了那个精致的手工艺品。(改为“把”字句)
_____________________________________________________
16、用恰当的关联词语把两句话连成一句话。
(1)雨来被鬼子打得眼冒金星。雨来没有屈服。
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(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料非常结实。有一种叫作“碳纳来管”的神奇材料非常轻。
_______________________________________________________________
17、按要求写句子。
(1)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)
____________________
(2)在这期间,我曾到过将近大约三十个国家。(修改病句)
____________________
(3)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(根据句式仿写句子)
____________________
(4)赏析“每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。”
____________________
(5)作者为什么称故乡的月亮为“小月亮”?
____________________
18、从下面的三个成语中任选一个,照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
全神贯注:杭州亚运会比赛首日,17岁的黄雨婷自信地走上赛场,她托起枪,凝神瞄准目标,周围的加油声此起彼伏,她没有受到影响,依然聚精会神地盯着前方,然后果断扣动扳机,成为当日的亚运冠军。
◎津津有味 ◎争先恐后 ◎喋喋不休
_____________
19、照样子,扩写句子。
小男孩躺在草垫上。
扩写:小男孩很快地躺在软软的草垫上。
(1)一只小手举起来。
扩写:
(2)医生安慰他。
扩写:
20、一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)
_____
21、题目:因为这件事,我被 了
要求:①在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。
②通过一件事来写。注意围绕习作中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。