2024-2025学年（下）连云港八年级质量检测化学

1、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

2、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

5、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

6、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

7、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

8、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

9、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

10、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

11、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

12、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

13、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

14、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

15、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

17、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

18、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

19、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

20、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

21、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

22、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

23、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

24、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

25、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

26、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

27、归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图 1 总结了NaOH 的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。

（1）写出反应②中氢氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式_______，该反应无现象，小明为了验证反应的发生，在氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液后通入二氧化碳，证明反应发生。他的设计是否合理？为什么___。小芳认为向反应后的溶液中加入________就能判断反应发生了。通过小芳的帮助小明得到了正确的结论。

（2）小明利用温度计测出溶液的温度，溶液温度随加入稀硫酸的质量而变化的曲线来说明反应③的发生（如图 2），用化学反应方程式表示为_________________________；从该图中可以看出，反应后 B处的溶液 pH____7（填（用“<”“=”或“>”），C 点溶液中的微粒有____________。

（3）如果证明反应④能够发生，你选择的物质是_____________。

A BaCl2          B HCl     C CuSO4          D MgCl2       E CaCO3

28、在Cu（NO3）2、Zn（NO3）2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，往滤渣中滴加稀硫酸时有气泡产生，则滤液中含有的溶质是 ；滤液质量比原混合溶液的质量   （填“大”或“小”）；有关反应的化学方程式为   （写出一个即可）．

29、用化学符号表示：

（1）锌元素______；

（2）2 个亚铁离子______；

（3）葡萄糖_____；

（4）人体缺少______元素会骨质疏松。

30、物质M、X、Y、Z、W均是由氢、碳、氧、钠中的几种元素组成的化合物,它们是初中化学中常见的物质。

(1)由四种元素组成的固体M与食醋混合，有气泡出，A物质的化学式为_________。

（2）已知X+Y→Z+W，其中Y、W常作灭火剂，X、Z均含3种元素，此反应的化学方程式是_____。

31、如图为家用剪刀的结构图，请回答下列问题。

(1)图中含有的金属单质是________(写一种即可)。

(2)为了防止剪刀生锈，可使用的方法有________________________。

(3)不用铝制剪刀的原因是铝的硬度较小，从中可以看出物质的用途主要取决于物质的________。

(4)写出能直接表示铁比铜活泼的化学反应方程式：________________________。

32、根据下图提供的信息，回答相关问题。

(1)图甲是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法正确的是__________(填序号)。

①碘的相对原子质量为126. 9 g

②碘原子核内质子数为53

③碘原子核外共有53个电子

④碘元素属于非金属元素

⑤碘原子在化学反应中容易失去电子

⑥碘单质(I2)是由碘原子直接构成的

(2)图乙是几种微粒的结构示意图,其中与碘元素具有相似化学性质的是微粒____________(填字母代号)所表示的元素。

33、自然界中的水都不是纯水

（1）通过沉淀、过滤可除去水中的________杂质:加入_______可除去水中的异味。常用净水方法中，单一操作相对净化程度较高的是____________.

（2）使用硬水会带来许多麻烦，生活中常用________方法降低水的硬度。

34、铁生锈，实际上是铁与空气中的_____共同作用的结果；防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途经之一，写出一种防止铁制品生锈的具体方法______。

35、用化学用语填空。

（1）酸溶液中一定含有的阳离子是_____。

（2）小苏打_____。

（3）能使酚酞溶液变红色的气体是_____。

（4）生成FeCl3的中和反应的化学方程式是_____。

36、世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起_____作用；用紫外线代替氯气对水进行处理，其作用是_____。

37、某同学配制50g15%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：

(1)计算：配制上述溶液时，需氯化钠______，水______ mL（水的密度是1.0 g/mL）。

(2)称量：在称量氯化钠的过程中，发现托盘天平指针偏左，此时他应 ______（填字母）。

A．增加适量氯化钠

B．减少适量氯化钠

C．调节天平的平衡螺母

D．增加砝码质量

(3)量取：量取水时选用的量筒的量程最合适的是_______（填字母），读数时视线要与量筒内____________保持水平。

A.10mL       B.25mL        C.   50mL        D. 100mL

(4)溶解：溶解过程中，使用玻璃棒搅拌的目的是______________。

存放：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。

(5)反思：经检验，该同学配制的溶液中溶质质量分数偏小，可能的原因是____（填字母）。

A．氯化钠固体不纯

B．用生锈砝码称量

C．装瓶时少量溶液洒出

D．用托盘天平称取氯化钠时，将氯化钠放在右盘，且使用了游码

38、化学是一门以实验为基础的科学。

（1）仪器a的名称是__________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________。A装置的试管口放一团棉花的作用是__________，当观察到E装置中导管口有__________时，开始收集气体。

（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，若要控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是__________（填序号）。利用D装置收集氢气的理由是__________。

（4）饱和NH4Cl溶液与饱和NaNO2溶液混合共热可制取氮气，再用制得的氮气和氢气在一定条件下化合生成氨气。如图是实验室模拟合成氨的装置。

①装置A中导管a所起的作用是__________（用序号回答）。

a 防止NaNO2饱和溶液蒸发

b 使分液漏斗中溶液能顺利滴下

c 使实验装置不漏气

②装置C可以使N2、H2两种气体充分混合，并通过观察气泡以调节N2和H2的气流的速度，除此以外，还有一个作用是__________；

39、某钢铁厂日产含杂质4%的生铁1 000 t，试计算该厂每天至少需含Fe2O3 80%的赤铁矿石多少吨？

40、在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，过一会儿，观察到烧杯内壁出现水雾。用微粒的观点解释上述实验现象。______