得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

湖南省湘西土家族苗族自治州保靖县2025年高考模拟(八)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、查字典。

    在字典中查“蔫”字,用音序查字法,应查音序____________;用部首查字法,应查部首“______________”。它在字典中的解释:①植物因失去水分而萎缩;②精神不振,不活泼。“蔫”在“晒蔫了”中应选第_________种解释。

  • 2、给下列字加偏旁,组成新字再组词。

    (山坡) __________ __________

    __________ __________ __________

    __________ __________ __________

    __________ ____________________

  • 3、诗句积累

    在本学期积累的古诗中,表达诗人陆游至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的真挚爱国情的诗句是:“______________。”张继“______________”一句将夜景与愁思交织在一起,情景交融,成为千古名句。

  • 4、认识近义词

    爱戴______ 克制______ 艳羡______ 

    点缀______ 娇嫩______ 囫囵吞枣______

  • 5、把下列四字短语补充完整。

    _____首挺胸 粉身______骨 全神_____注 居高_____

    别出________ ___________铁 弄____________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读。

    过故人庄

    故人具鸡黍,_______________。

    绿树村边合,_______________。

    _______________,把酒话桑麻。

    _______________,还来就菊花。

    【1】这首诗是______代诗人__________写的。

    【2】“______________________________”两句诗描写了山村优美的风光。

    【3】这是一首田园诗,描写农家__________的生活情景,也写出老朋友之间的__________,通过写_______________,表达了诗人对这种生活的_________之情。

    【4】补全文章中的诗句。

  • 7、阅读

    西江月· 夜行黄沙道中

    (宋)辛弃疾

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

             ,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。

    旧时茅店社林边,         

    【1】将文中的词补充完整

    【2】《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,但表达的情感却不一样,请结合诗句说一说。

    _________________________________

    【3】除“明月”外,作者还选取了哪些景物进行描写?请你选取一中景物说说写景的特色。

    ______________________________________

  • 8、阅读理解

    墨梅

    我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

    1将正确答案的序号填人括号里。

    (1)“只留清气满乾坤”的“坤”读作_____

    A.kūn  B.kòng

    (2)《墨梅》的作者王冕是_____朝人。

    A.唐  B.元  C.明  D.清

    (3)“墨梅”的意思是_____

    A.黑色的梅花  B.水墨画的梅花

    (4)“只留清气満乾坤”中“留”的意思是_____

    A.流劫  B.留下

    (5)“清气”的意思是_____

    A.清香的气味  B.清爽之气

    2诗中直接描写墨梅的一句诗是“__________________________________。”赞美梅花品徳的一句诗是“__________________________________。”

    3《墨梅》是诗人的一首题画诗,写出了墨梅______________的特点,表达了诗人______________________________的高尚情操。

    4从作者描写梅花的诗句中,你感悟到梅花的哪些品格?你想到了历史上哪些具有梅花品格的人?

    ____________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、 阅读积累。

      自选商场东西全,

      物美价廉人称赞。

      来往顾客如穿梭,

      收款阿姨忙不闲。

      想买东西任你选,

    自挑自选真方便。

     

    想一想,为什么在自选商场买东西真方便?

    ________________________________________________________________

     

     

  • 10、阅读与理解。

    孔雀与鹤

    一天,孔雀邀请鹤做客。

    它们一起吃饭,并滔滔不绝地交流着,后来却为谁的本领更高而(争执  争论)起来。

    孔雀说:“你看看我这五彩缤纷的羽毛,闪烁着多么(艳丽  俏丽)的光彩,你看看我的尾巴!”孔雀开起屏来,它的屏果然漂亮极了。孔雀得意地说:“现在你总该看到我的艳丽多姿了吧!(   )你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣,你(   )不得不承认,我远远地超过了你!”

    鹤不紧不慢地说:“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实,你的羽毛是比我的漂亮多了。(   ),这美丽的羽毛并不能使你高飞;你只能老挨着地面,那这美丽又有什么用呢?尽管我的羽毛是灰色的,它却能载着我高高飞翔,直至九天云霄。在那儿,我将心旷神怡地俯视大地,看着你在地面上如何炫耀自己,神气活现。”

    1从文中找出下列词语的近义词。

    不慌不忙——______   五颜六色——______

    2用“\”画掉文中括号里不合适的词语。

    3在文中括号内填入关联词,最恰当的一组是(   )

    A.要是……才……可是…… B.既然……就……但是……

    C.要是……就……但是…… D.如果……就……虽然……

    4听了鹤的话,孔雀会怎样?用一句写孔雀的话补充结尾。

    ________________________________

    5故事分别讽刺和赞扬了哪种人?

    _____________________

  • 11、根据课文内容填空。

    (1)一座房,两座房,_____________的瓦,_____________的墙, ____________的门,_____________的窗。

    (2)小竹排,顺水流,_____________唱,_____________游。

    (3)远看山有色,_____________。_____________,人来鸟不惊。

     

  • 12、课外阅读。

    跑进家来的松鼠(节选)

    一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。

    爸爸的书房里,挂着一副从森林里捡来的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲着,就像蹲在树枝上似的。

    它特别爱吃甜食,经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不见了,妈妈把我们几个孩子叫去问,我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖。

    松鼠跟我们一样,一个星期没有吃到糖。

    有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?

    有一天,午饭后,我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。过了一会儿,它又来叼走了一块。

    我踩着椅子往大柜顶上瞧,那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子,不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有!方糖,纸包糖,还有面包皮和各种各样的小骨头……

    我马上跑去告诉了爸爸:原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!

    爸爸哈哈大笑,说:我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!

    爸爸在餐柜门上装了个小钩子,免得松鼠钻进去。但是松鼠继续千方百计地贮存冬粮。一见到面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的,马上叼走藏起来。

    有一天,我们到森林里采蘑菇,回到家时累极了,草草吃了饭就睡了。满满一篮子蘑菇就放在窗台上——那儿比较凉快,放一夜不会坏。

    第二天早晨,我们惊奇地发现篮子空了。蘑菇都到哪儿去了?

    爸爸忽然在书房里惊叫起来:快来看!我们跑过去,眼前的景象真是让人哭笑不得:墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇;不仅鹿角上,搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面,到处是蘑菇。原来松鼠起了个大早,忙活了一个早晨,把蘑菇全晾上了。它想晾干了留着给自己过冬。

    秋天,当阳光还温暖地照耀着大地的时候,森林里的松鼠总是把蘑菇高高地挂在树枝上晾干。我们家的松鼠也这样做了。

    1用简练的语言概括松鼠在家做的两件事。

    (1)_________ (2)__________

    2“____”的句子中,破折号的作用是____,省略号的作用是____

    A.解释说明    B.意思的递进

    C.话未说完    D.列举的省略

    3体会文中画波浪线的句子。

    (1)①句中,描写松鼠动作的词语有__________________。这些动词写出了松鼠的__________

    (2)②句中,爸爸知道是松鼠偷走了糖,不仅没有责怪松鼠,反而哈哈大笑,认为这是松鼠的_________,还夸奖松鼠_______,表现了爸爸对松鼠的_________

    4《跑进家来的松鼠》(节选)和《松鼠》,都流露出作者________

  • 13、阅读《忆儿时》,完成习题。

    忆儿时

    作者:丰子恺

    ①那是我五六岁时、我祖母在日的事。我祖母是一个豪爽而善于享乐的人,良辰佳节不肯轻轻放过,养蚕也每年大规模地举行。其实,我长大后才晓得,祖母的养蚕并非专为图利,叶贵的年头常要赔本,然而她喜欢这暮春的点缀,故每年大规模地举行。我所欢喜的,最初是蚕落地铺。那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕,架着经纬的跳板,以便通行及饲叶。蒋五伯挑了担到地里去采叶,我与诸姐跟了去,去吃桑葚。蚕落地铺的时候,桑葚已很紫而甜了,比杨梅好吃得多。我们吃饱之后,又用一张大叶做一只碗,采了一碗桑葚,跟了蒋五伯回来。蒋五伯饲蚕,我就以走跳板为戏乐,常常失足翻落地铺里,压死许多蚕宝宝,祖母忙喊蒋五伯抱我起来,不许我再走。然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真是有趣。这真是一年一度的难得的乐事!所以虽然祖母禁止,我总是每天要去走。

    ②蚕上山之后,全家静默守护,那时不许小孩子们吵了,我暂时感到沉闷。然而过了几天,采茧,做丝,热闹的空气又浓起来了。我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。大家认为现在是辛苦而有希望的时候,应该享受这点心,都不客气地取食。我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕,这又是乐事。

    ③七娘娘做丝休息的时候,捧了水烟筒,伸出她左手上的短少半段的小指给我看,对我说:做丝的时候,丝车后面,是万万不可走近去的。她的小指,便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。她又说:“小囡囡不可走近丝车后面去,只管坐在我身旁,吃枇杷,吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹,叫妈妈用油炒一炒,真好吃哩!”然而我始终不要吃蚕蛹,大概是我爸爸和诸姐都不要吃的原故。我所乐的,只是那时候家里的非常的空气。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子,都收拾去,而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地可以吃小食。

    ④丝做好后,蒋五伯口中唱着“要吃枇杷,来年蚕罢”,收拾丝车,恢复一切陈设。我感到一种兴尽的寂寥。然而对于这种变换,倒也觉得新奇而有趣。

    ⑤现在我回忆这儿时的事,常常使我神往!祖母、蒋五伯、七娘娘和诸姐都像童话里、戏剧里的人物了。且在我看来,他们当时这剧的主人公便是我。何等甜美的回忆!只是这剧的题材,现在我仔细想想觉得不好:养蚕做丝,在生计上原是幸福的,然其本身是数万的生灵的杀虐!《西青散记》里面有两句仙人的诗句:“自织藕丝衫子嫩,可怜辛苦赦春蚕。”安得人间也发明织藕丝的丝车,而尽赦天下的春蚕的性命!

    ⑥我七岁上祖母死了,我家不复养蚕。不久父亲与诸姐弟相继死亡,家道衰落了,我的幸福的儿时也过去了。因此这回忆一面使我永远神往,一面又使我永远忏悔。

    (节选自《这一世,我们是彼此的光阴》江苏凤凰科学技术出版社P53—P54)

    【1】买软糕犒劳大家的是谁?(     

    A.祖母

    B.妈妈

    C.蒋五伯

    D.七娘娘

    【2】下列哪一项表现祖母的“豪爽而善于享乐”?(     

    A.养蚕谋利益

    B.养蚕规模大

    C.桑葚结得多

    D.吃油炒蚕蛹

    【3】令“我”感到沉闷的是什么?(     

    A.全家静默守护的时间。

    B.因失足翻落到地铺里。

    C.不能靠近丝车的后面。

    D.要到第二年再吃枇杷。

    【4】下列说法符合文意的是哪一项?(     

    A.“我”一直对祖母禁止走跳板一事耿耿于怀。

    B.“我”因有赛杨梅的桑葚而期盼着蚕落地铺。

    C.“我”喜欢吃枇杷、软糕,却不喜欢吃蚕蛹。

    D.“我”对堂窗、长台、八仙桌子等充满好奇。

    【5】结合《西青散记》中的诗句,作者为蚕作了一幅画,收入哪一部画集最合适?(     

    A.《护生画集》

    B.《四时之美》

    C.《稚子童心》

    D.《都会之音》

    【6】作者回忆了养蚕过程中的哪三件乐事?请简要概括。

    __________________________________

    【7】为什么回忆儿时对“我”来说既是“何等甜美”,却又是“觉得不好的”?结合文本分别说明理由。

    ___________________________________

    【8】文章结尾两个自然段,两次写到“神往”和“回忆”,可不可以删去一处?为什么?结合文本说明两点理由。

    __________________________________

  • 14、阅读理解

    1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不到的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日至19日,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

    1从这段文字中你体会到了什么?

    __________________

    2请各写一句夸赞圆明园和痛恨侵略者的话。

    ____________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。 (6分)

    (1)对少先队员来说,没有克服不了的困难。(改为肯定句)

     

    (2)在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)

     

    (3)你和我去老师那儿。(改为祈使句)

     

     

  • 16、照样子,写句子。

    1:叶子上的虫还用治?

    叶子上的虫不用治。

    1、在这绿化好的城市里还用买空气?

    2、红领巾还能不保护小树?

    2:有几个虫子怕什么?

    有几个虫子不怕。

    3、天黑走路怕什么?

    4、为同学做点好事算什么?

     

  • 17、按要求句子。

    1

    将两句合并为一句。

    示例:我们请罗

    师讲故事。

      我们请罗师讲故事。

    明明生病了。

    明明有上

    ______________________________________________________ _____

    爸爸去请医生。

    孩子看病。

    ________________________________________________________________

      

    地。

    ________________________________________________________________

     

  • 18、把下列句子改成反问句。

    (1)这是一个伟大的创造。

    ________

    (2)她是一位好老师。

    ________

    (3)这件事使我深受感动。

    ________

    (4)我忘不了那激动人心的一刻。

    ________

     

  • 19、根据要求,完成句子练习。

    (1)我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。   (改成“被”字句)

    ______________________________

    (2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?       (改成陈述句)

    ______________________________

    (3)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)

    ______________________________

    (4)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(改成直述句)

    ______________________________

  • 20、用加点词语写句子。

    (1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

    _______________________

    (2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。

    _______________________

    (3)例:妈妈一回到家就忙起来了,一会儿做饭,一会儿洗衣服,一会儿给我检查作业。

    _______________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么? 

查看答案
下载试卷
得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
范文来(fanwenlai.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright©2009-2021 范文来 fanwenlai.com 版权所有 滇ICP备2023002272号-32