1、面对1929--1933年资本主义世界经济危机,美国实行罗斯福新政。而德国和日本则( )
A.实行计划经济体制
B.发动内战
C.走上法西斯道路
D.实行改革
2、苏维埃政府成立后,采取的革命措施中,最能反映人民普遍愿望的是
A. 颁布《土地法令》
B. 成立苏维埃政府──人民委员会
C. 将铁路、银行收归国有
D. 与同盟国缔约,退出第一次世界大战
3、1953—1957年工业生产平均每年的增长速度,我国是18%,英国是4.1%,美国是2.8%.中国用5年实现钢产量增长400万吨左右,英国用了24年,美国用了15年。1957年,全国职工的平均工资比1952年增长42.8%;全国农民平均收人比1952年增加近30%.引起这种变化的因素是
A. 三大改造基本完成,激发了人民群众的社会主义建设热情
B. 抗美援朝战争的胜利,为新中国经济建设提供了和平环境
C. “一五”计划的超额完成,使工农业经济总量迅速增加
D. 土地改革的完成,为农业发展和工业化建设开辟了道路
4、下列关于法国大革命的影响说法正确的是
A. 确立了君主立宪政体 B. 推翻了外国殖民统治
C. 建立了三权分立的联邦制国家 D. 传播了资产阶级自由民主的进步思想
5、著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊,船长!我的船长》,在诗中将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。以下属于林肯的历史贡献的是( )
A. 使国家获得了独立 B. 开创了民主政治制度
C. 维护了国家的统一 D. 使美国成为世界强国
6、全球援助及发展组织乐施会在2014年1月20日发布的《为少数群体努力》的报告中称,1426人身家超过10亿美元,净资产合计5.4万亿美元,而世界最富有的85人的身家,甚至超过了最贫穷的35亿人的财富总和。这反映了经济全球化
A. 推动了全球商品贸易
B. 加剧了全球贫富分化
C. 加速了工业化进程
D. 促进了世界经济繁荣
7、话剧《国魂》全面、真实地再现了研制“两弹一星”功勋人物的事迹。该功勋人物是( )
A.王进喜
B.邓稼先
C.焦裕禄
D.袁隆平
8、小霞收集了四张照片(见下图)作为小组合作学习的资料。据此可以推断,小组合作学习的主题是
A.中国实行的计划经济 B.人民生活水平提高
C.经济体制与社会生活 D.改革开放后的中国
9、化石是伴随地层而形成的留有原生物印迹的石头,它是记录地球历史的特别文字,无论地球上发生什么样的变化.它都几乎不会改变,所以,人们可以根据化石了解地层的年龄及研究人类的起源。下列化石可以用来研究北京人会使用天然火,还会保存火种的是
A. 北京人遗址中的灰烬、烧石和烧骨
B. 北京人遗址中的3枚牙齿、4个头盖骨及大量的动物化石
C. 北京人遗址中出土的40多个个体的直立人化石
D. 北京人使用的10万件尖状器、刮削器、石锤、石砧等
10、下列被称为“东西方文化交流的使者”的是( )
A. 古代埃及人 B. 古代印度人
C. 古代阿拉伯人 D. 古代希腊人
11、 19世纪后期,日本推翻幕府统治后,实行明治维新,其中使天皇政府权力得到加强的措施是 ( )
A. “废藩置县” B. 允许土地买卖
C. 文明开化” D. 发展近代工业
12、某同学整理的如下图所示的这张资料卡片,可用来研究( )
A.秦始皇推行郡县制 B.汉武帝颁布“推恩令”
C.宋太祖实行“重文轻武”政策 D.元世祖实行行省制度
13、中世纪晚期,欧洲社会正处于一个转型时期,西欧农村的生产方式发生了一系列的变化。“各地纷纷开展□□□□,大量的林地、荒地、沼泽被开发,土地面积逐渐扩大。”材料中“□□□□”应该是
A.殖民掠夺
B.海外贸易
C.海外探险
D.垦殖运动
14、20世纪20——30年代,面对国内的经济和政治危机,没有走上法西斯道路的国家是
A. 意大利
B. 美国
C. 日本
D. 德国
15、亚历山大二世的改革影响之大,被人称为法国大革命后最伟大的社会运动,因此他获得了“解放者”的名号。亚历山大二世解放的对象是
A.奴隶
B.农奴
C.农民
D.工人
16、“苏俄自动退出了争霸的行列:德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分势力范围,建立战后世界新秩序。”上述材料中的“战后世界新秩序”指的是( )
A.两极格局
B.一超多强
C.政治多极化
D.凡尔赛—华盛顿体系
17、以下是巴尔扎克作品的是( )
A.《人间喜剧》
B.《战争与和平》
C.《复活》
D.《夜间的咖啡馆》
18、“比较”有助于学习者准确地掌握历史概念,是历史学习和历史研究的一种重要方法。1919年巴黎和会和1945年雅尔塔会议的相似之处有
①确定了对德国的处理方案
②会议文件中包含有损中国主权的内容
③参加会议的都是帝国主义国家
④对世界格局的变化产生的影响。
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
19、宝岛台湾与祖国母亲几经聚散离合,下列与之相关联的历史事件是( )
①甲午战争的失败 ②中华民国的成立
③抗日战争的胜利 ④蒋介石败退台湾
A.①③④ B.①③②
C.①④② D.③④②
20、2011年希腊债务危机突然爆发,并向欧洲其他国家扩散,西班牙、爱尔兰等国同时遭受信用危机,欧元持续贬值,全球经济形势突然变得扑朔迷离,中国经济外部环境的不确定性急剧上升。这一现象说明经济全球化( )
A.对发达资本主义国家不利
B.对发展中国家弊大于利
C.加剧了全球经济的不稳定性
D.使世界经济持续低迷
21、学习了“英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命”后,小刚同学设计了下面表格,请你帮助他完成表格的内容:
比较 | 英国资产阶级革命 | 美国独立战争 | 法国大革命 |
开始时间 |
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颁布的法律文献 |
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共同作用 |
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22、改革与社会进步相伴相生。公元前356年,_____(人名)在秦国主持变法,为以后秦统一全国奠定了基础:北魏_____帝即位后,推行汉化改革,促进民族交融,增强了北魏实力。
23、1919年________的爆发揭开了新民主主义革命的开端;1956年,_________的完成,标志着中国进入了社会主义初级阶段。
24、根据下列提示写出相关的内容。
(1)1952年土地改革完成后被消灭的阶级——
(2)1988年建立的经济特区——
(3)1999年12月20日回归祖国的地区——
25、____进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。美国发明家____发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电焊机、电钻、____、电车、____等纷纷问世。人类社会进入了“____”。
26、第一次世界大战后的世界格局是______,第二次世界大战的转折点是______。
27、《凡尔赛条约》:凡尔赛体系:此后,协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约,这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系,确立了战胜国在________、________和________的国际“新秩序”
28、根据下列提示信息列举相对应的内容,
(1)秦始皇为消除文字上差异颁行全国的通用文字——
(2)汉代开通沟通东西方的最早陆上要道——
(3)隋朝为巩固对全国的统治,加强南北交通而开凿的工程——
(4)唐朝见证中印两国人民友好交往,促进文化交流的壮举——
29、宋代货币:北宋前期,四川地区出现“______”,这是世界上最早的纸币。南宋时,______发展成与铜钱并行的货币。
30、春秋的首位霸主是( ),最后一位霸主是( )。
31、要抓住技术革新的机遇,大力实施科教兴国战略,鼓励创新,保护知识产权。以史为鉴,面向未来,就要汲取历史的教训,开辟中日友好合作的新道路。中日关系的不断改善和发展,既符合两国和两国人民的根本利益,也有利于亚洲和世界的和平与发展。
(1)根据所学知识,列举20世纪30年代日本侵略者制造的两次侵华事变的名称。
(2)抗日战争爆发后,国共两党团结协作,共同抗日。列举国民党在正面战场和中国共产党在敌后战场抗战的著名战役及指挥者。(各列举一例)
(3)抗日战争以中国人民的胜利而结束,中国抗日战争胜利的历史意义是什么?
(4)结合所学知识指出,中日关系要如何做到“以史为鉴,面向未来”?
32、列夫·托尔斯泰、凡·高、贝多芬为何取得如此巨大的成就?
33、科学是反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系,它既能改造人的主观世界,也能改造人的客观世界,科学的发展对人类社会产生了广泛而深远的影响。根据相关知识回答问题。
(1)中国古代的科技曾长期领先于世界,被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书”的是哪一部科技著作? 中国古代科技传入欧洲,对近代欧洲社会转型产生了什么影响?
(2)西方近代自然科学的产生得益于哪一思想解放运动?分别指出近代西方把神从自然界和人类社会驱除出去的代表性的科学家各一位。近代自然科学的发展首先推动了英国的技术革新,请指出英国的技术革新对世界贸易的影响及同时期中国的经济结构有何特点。
(3)请以法国为例,从思想和制度的革新角度分析近代自然科学在 18 世纪末到 19 世纪中期迅速发展的原因。
(4)综上所述,请谈一谈科学与社会发展的关系。
34、大国的兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验。阅读下列材料,回答问题。
材料一 世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是,这三个国家中的第一个国家遭到了决定性的失败;第二个国家在革命中崩溃了。20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。
(1)分析材料一,根据所学知识回答,德国“遭到了决定性的失败”、俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件?
材料二 二战以后,不仅“新一代欧洲人”决心创造能免蹈覆辙的新的经济结构,而且还有心肠不错、乐于助人的美国,它愿意以合作的方式为欧洲的经济复兴提供财政援助。后来欧洲人认为欧洲是“欧洲人”的欧洲,除了联合自强,别无选择,摆脱美国人的束缚无疑是明智之举。
(2)分析材料二,请举两例说明欧洲人联合自强的历程。
材料三
(3)分析材料三,根据所学知识指出B阶段和C阶段苏联农业发展较快与哪次改革有关?
(4)有人认为,新崛起大国与现存大国必然会发生战争。你是否同意这一观点并说明理由。