云南省普洱市墨江哈尼族自治县2025年小升初（六）语文试卷（含答案，2025）

1、解释下列词语。

(1)面面相觑：______________

(2)清晰：_________________

(3)嫉妒：_________________

(4)可怜：_________________

2、 给画线字注音。

(      )   (    )   (    )   (      )   (    )

  塞北   心驰神往   晶莹剔透 心血来潮     点缀

  (   )   (   )   (   )   (   )   (   )

嬉戏     气喘吁吁  沁人心脾  拍手称奇 恶劣

3、比一比，再组词。

①遭( )     ②熄( )   ③伸( )   ④涯( )

⑤糟( )     ⑥媳( )   ⑦呻( )   ⑧崖( )

4、把词语补充完整。

（____）空如洗 （____）无云 （_______）的笑容

（____）致勃勃 （____）人（____）目  （____）的风景

5、古诗词我会填。

①_______________，寒食东风御柳斜。       ②七八个星天外，_______________。

③_______________，燕山月似钩。           ④君看一叶舟，_______________。

⑤_______________，笑问客从何处来。       ⑥粉骨碎身浑不怕，____________。

6、阅读。

闲居初夏午睡起

杨万里

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

【1】“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请简要赏析。

______________________________________________________

【2】这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？

_______________________________________________________

7、阅读古诗，并完成练习。

静夜思

，疑是地上霜。

举头望明月， 。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是________代诗人________，写的是诗人看到________，想起了自己的__________。

【3】爷爷已经离开老家多年，逢年过节，爷爷总会望着明月说：“________，_________。我真想再回家看看啊！”

8、课外阅读

春妈妈的三个小姑娘

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。  

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。        

雨姑娘喜欢洒着水儿玩， 洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。        

风姑娘喜欢吹着气儿玩， 吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。        

啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

【1】这篇课文有（_________）个自然段。

【2】春妈妈带来了三个（________）、（________）的小姑娘。

【3】这三个小姑娘是（_________）、（___________）、（__________）。   

【4】给多音字注音，并组词  。

干  （      ）  （        ）                （      ）  （           ）

【5】你能根据诗歌的内容填空吗？  

春天，（ ）  、  （ ）  、（ ）和 （ ） 都醒了，树（    ）了，草（    ）了， 花朵（    ）了。

9、非连续性文本阅读

（材料一）两个儿子均不幸患上了进行性肌营养不良症，医生断言他们将活不过20岁。首次面对诊断，张桂兰顿时晕了过去，但随后她镇定下来。在医院上班的张桂兰，知道这种病目前还无法治愈，但她经常激励自己，只要有一线希望，就要尽力去争取。32年来，张桂兰一边送两个孩子读书，一边给孩子治病。三十多年的求医经历让她几乎跑遍全中国。虽然一次次怀着希望而去，又一次次带着失望而归，但兄弟俩从患病至今从未间断治疗……

（材料二）福建福州连江县的郑小君，本来是一位花季少女，但是由于四年多前不幸患上重病，失去了自主呼吸的能力。清醒时，小君会自己用手按压呼吸球让自己保持呼吸，而她睡着后的呼吸全靠父母手动维持。为了维持女儿的生命，四年多来，她的父母用自己的双手每天不间断地为女儿进行“手动”呼吸。给女儿按压呼吸球的频率是一分钟30多次，粗略算下来，父母两人轮流按压的次数有一千五百多万次……

（消息来源：CCTV13新闻报道）

（材料三）如下图所示的扇形图，是对福建新华小学五年级学生是否知道父母生日情况的调查，A表示只知道母亲生日，B表示只知道父亲生日，C表示知道父母两人的生日，D表示不知道父母的生日。

【1】（概括主题）前面两则材料的主题都是（  ）。

A.赞美母爱 B.赞美父母之爱 C.赞美父爱 D.扶危济困

【2】（信息提取）读材料三，下列说法错误的一项是（  ）

A.通过扇形统计图的方式来呈现相关内容，简洁明了。

B.表现了新华小学的小学生对父母生日的关注程度。

C.新华小学五年级学生有35%只知道母亲的生日，竟然有10%的学生连父母的生日都不知道。

D.新华小学五年级学生有25%知道父亲和母亲的生日。

【3】（判断推理）结合上面的材料,下列描述不正确的一项是（  ）

A.张桂兰照料两个患进行性肌营养不良症的儿子32年，使孩子们的生命比医生预言的延长了十几年，彰显了母爱的伟大。

B.福建福州连江县的郑小君,用自己的双手按压呼吸球让重病的孩子保持呼吸。四年来按压次数已达一千五百多万次，让人感动得潸然泪下。

C.父母是我们爱的源泉，作为儿女的我们理应记住父母的生日。在父母生日的时候送上一句话，端上一杯茶……都是我们对长辈爱的回报。

D.从材料三的扇形统计图可以看出，孩子们对母亲的生日知道的要多于父亲。

【4】（情感抒发）看了这三则材料，请结合“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗说说你的感受。

____________________________

10、   河  滩

小河在这儿拐了个弯。它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩。

牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草。太阳是那样灿烂。挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓……

最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着。天是那样蓝，那样亮；云是那样白，那样轻！叫天子（云雀）像抛在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来。它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降。翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起。树枝拉住它，把它扯成了一片一片的……

这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上。那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳。

两匹马打着响鼻互相招呼。它们在一起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草。

我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水。我们合看一本画书，把每一幅图画都印在心里。把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”：挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去。我输得最多，在眼皮上夹了多好多乐眼草，真气人。我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨。

吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好！小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠！“怎么样？”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停。这疯姑娘！

……美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园。暑热已经下去。草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气。翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩。我们是那样快乐！

【1】通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的？

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【2】我和小芳到河滩是来干什么的？

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【3】“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢？

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【4】“我们是那样的快乐！”你认为是一种什么样的快乐？

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11、阅读短文，完成练习。

爬山虎的脚（节选）

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

【1】细读片段中画横线的句子，看看爬山虎的脚是怎样往上爬的，请把表示动作的词语圈出来。

【2】作者能发现爬山虎往上爬的秘密，是因为他进行了__________________的观察。

【3】请从两个角度在文章的空白处做批注。（两个角度：写得好的地方、给你启发的地方。）

12、小马长大了，老马请（qǐng）黑（hēi）狗来教（jiāo）小马跑步，请山羊来教小马爬山，请黄牛来教小马拉车。

小马都学会了，一样一样地给老马看。老马看了很高兴，亲（qīn）亲小马的脸（liǎn）说：“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。”

小马说：“从明天起，我就可以帮（bānɡ）着妈妈做事，也可以出去为大家做事。”

【1】短文共有（____）个自然段。

【2】老马请（   ）、（ ）、（ ）来教小马本领。

【3】老马为什么说小马是个好孩子？（   ）

A. 小马有礼（lǐ）貌（mào）。

B. 小马学会了很多本领。

【4】小马学会了本领要去做什么？请你用“——”画出来。

13、下图是一幅环保宣传画，观察这幅画，完成练习。

【1】用简洁的语言介绍这幅画的内容。

______________________________________________________________

【2】下列对这幅画的寓意理解有误的一项是（　　）

A．呵护地球上的绿色，让生活更加和谐美好。

B．绿色是地球的心脏，呵护绿色就是呵护地球。

C．绿色是地球心中的风景，是生命共同的向往。

D．爱护鸟类，让鸟儿能够永远在天空自由翱翔。

【3】运用恰当的关联词语，将下列短语组成语意连贯的句子，表达出由这幅画引发的思考。（可增加其他词语

A．乱砍滥伐B．泥石流肆虐大地C．沙尘暴弥漫天际D．小鸟无家可归

_____________________________________________________________

【4】请写一则环保标语，呼吁人们树立环保意识。

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14、按课文填空。

◆  到了正午，天安门广场已经成了   ，红旗翻动，像   

◆  下午三点整，会场上

◆  这   的宣告，这     的声音，经过无线电的广播传到 ，传到 ，使   。

15、双重否定句改为肯定句

1．双方激战了几十分钟，依旧不分胜负，不得不进入加时赛。

_____________________________________________________

2．他所取得的成绩，让人不得不对他另眼相看。

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3．为了供她上学，她的父母不得不节衣缩食。

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4．他因水灾不得不去过流亡生活。

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5．雨越下越大，运动会不得不中止。

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6．我们利用有利地形，又调来几支队伍，使敌人陷于四面楚歌的绝境，不得不缴械投降。

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7．她积劳成疾，不得不放下手中的活。

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8．为了一家人的生活，爸爸不得不四处奔走。

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9．回家途中遇到一个故友，不得不停下寒暄几句。

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16、按要求写句子

英法联军烧毁了圆明园。（改为“把”字句和“被”字句）

“把”字句：____

“被”字句：____

17、按要求完成句子练习。

1.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）炎帝之少女，名曰女娃。

_________________________

（2）常衔西山之木石，以堙于东海。

_________________________

2.盘古这个巍峨的巨人像一根柱子。（缩句）

_________________________

3.很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西。（改为双重否定句）

_________________________

4.女娲把五彩石装到一个大盆里。（改为“被”字句）

_________________________

18、按要求写句子。

1.没有改革开放，就没有今天的大好形势，这是事实。（把一般陈述句改为反问句)

2.电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。（修改病句)

19、按要求改写句子。

（1）山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可当。（改为比喻句）

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（2）妈妈说：“明天早上我要提前去上班。”（改为转述句）

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（3）从这以后，楚王不敢不尊重宴子了。（改为肯定句）

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20、照样子写句子。

例1：这难道不是一种巧合吗？

这就是一种巧合。

只要你把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？

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例2：自然界的种种生物真是人类的好老师。

自然界的种种生物怎么不是人类的好老师？

这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。

_______________

21、我手写我心

秋天的________________

提示：把题目补充完整，写自己熟悉的一处秋景，表现秋天的特点。