1、看拼音,写词语。
xīnɡ xing tā men gē qǔ
( ) ( ) ( )
zuò mènɡ wán shuǐ yuè qǔ
( ) ( ) ( )
2、加一加,减一减,变新字。
1.加—笔:木—______ 口—______ 二—______
2.减—笔:田—______ 十—______ 目—______
3、根据语境填写诗句。
1.在寒食节时,我会吟诵“______________________,__________________”的诗句;在七夕遥望星河时,我会吟诵“_____________________,_____________________”的诗句;在中秋节望月思乡时,我会吟诵“今夜月明人尽望,________________________________________”的诗句。
2.设宴送别朋友时,我会说“___________________,___________________”;看到春回大地,独在异乡的我会想起“______________,______________”这样的诗句;戍守边关的将士返乡途中由眼前的情景勾起内心复杂的情绪,他们发出这样的感慨“__________________,___________________”。
3.你问我四季是什么,我会告诉你:春,就是叶绍翁在门外看到的“____________________________,____________________________”;夏,就是令杨万里惊叹的“__________________________,映日荷花别样红”的西湖风光;秋,就是杜牧“停车坐爱枫林晚,__________________”的美好心境;冬,就是柳宗元眼中“________________________,独钓寒江雪”的洒脱。
4、给下面的多音字注音并组词。
劲 ____________________ 盛 ____________________
5、根据拼音写词语。
shā jūn fán zhí xiē xī huá dòng
________ ________ ________ _________
dì qū zhì liáo yōu xiù shū lĭ
________ ________ ________ _________
6、写出自己对加点字词的理解。
赠刘景文
宋·苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
7、写一写。
(1)诗中写西湖晴天景色优美的句子是:___________________________。
(2)诗中写西湖雨天景色美好的句子是:___________________________。
8、仔细读诗句,回答下列问题。
(1)这首诗表达了诗人怎样的感情?
(2)诗中第一、二句是如何概括出作者久客他乡的事实的?
(3)简析这首诗的表达技巧。
9、阅读理解
( )把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,( ),孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。
【1】选择合适的关联词填空。
因为……所以…… 如果……那么……
【2】选段中把孙晋芳比成了 。你觉得这样比喻是否恰当?请判断。
(1)这样比喻不恰当,因为把孙晋芳的作用弱化了。( )
(2)这样比喻很恰当,因为恰当地说明了孙晋芳在球队中的主导作用。( )
10、习作:
实践小天地
今天你当家
丁丁的奶奶今天过生日,丁丁想用自己的零用钱给奶奶买个生日蛋糕。他想给奶奶一个惊喜,一个人悄悄来到超市,买了一个大蛋糕,高高兴兴地回到了家。打开一看,却发现蛋糕已经过期了。
(1)丁丁在买蛋糕时犯了一个什么错误?
(2)假如你就是此时的丁丁,你会怎么处理这件事?先想一想,再把它写下来。
11、阅读短文。
猫婆(节选)
冯骥才
一天,我到一位朋友家去串门,聊天,他养猫,而且视猫如命。
我说:“我挺讨厌猫的。”
他一怔,扭身从墙角纸箱里掏出个白色的东西放在我手上。呀,一只毛线球大小雪白的小猫!大概它有点怕,缩成个团儿,小耳朵紧紧贴在脑袋上,一双纯蓝色亮亮的圆眼睛柔和又胆怯地望着我。我情不自禁赶快把它捧在怀里,拿着下巴爱抚地①(A摸 B.蹭)它毛茸茸的小脸,竟然对这朋友说:“太可爱了,把它送给我吧!”
小猫一入我家,便成了我全家人的情感中心。起初它小,趴在我手掌上打盹睡觉,我儿子拿手绢当被子盖在它身上,我妻子拿眼药瓶吸牛奶喂它。它呢,喜欢像婴儿那样仰面躺着吃奶,吃得高兴时便用四只小毛腿抱着你的手,柔软的、细砂纸似的小红舌头亲昵地舔你的手指尖……这样,它长大了,成为我家中的一员,并有着为所欲为的权利——睡觉时可以钻进任何人的被窝,吃饭可以跳到桌上,蹲在桌角,想吃什么就朝什么叫,哪怕最美味的一块鱼肚或鹅肝,我们都会②(前思后想 B毫不犹像)地让给它。它夺去我儿子受宠的位置,我儿子却毫不妒忌它,反给它起了顶漂亮、顶澡亮的名字,叫“蓝眼晴”。这名字起得真好!每当蓝眼睛闯祸——砸了杯子或摔了花瓶,我发火了,要打它,但只要一瞅它那纯净光澈、惊慌失措的蓝眼睛,心中的火气顿时全消,反而会把它拥在怀里,用手捂着它那双因惊恐瞪大的蓝眼睛,不叫它看,怕它被自己的冒失吓着……
我也是视猫如命。
【1】为文中空白处选择合适的词语。(只填序号)
①__________ ②__________
【2】文中“我”对猫的态度发生了怎样的变化?
_____________________________
【3】第3自然段描写了小猫的大小、________、耳朵、________等外形特点。
【4】第4自然段是围绕哪句话来写的?( )
A.它长大了,成为我家中的一员,并有着为所欲为的权利。
B.小猫一入我家,便成了我全家人的情感中心。
C.它夺去我儿子受宠的位置,我儿子却毫不妒忌它,反给它起了顶漂亮、顶漂亮的名字,叫“蓝眼晴”。
【5】从哪些地方可以看出全家人对猫的喜爱?请举一个例子,用自己的话说一说。
____________________________________
12、阅读名著选段,完成习题。
那时我病得很重,刚能勉强起身。我清楚地记得,我病着的时候,开始是父亲开开心心地照顾着我,后来他突然不见了,照顾我的人换成了外祖母,一个很奇怪的人。
【1】此选段出自《________________》,作者是____________(人名),选段中的“我”是____________(人名)。
【2】本学期,我们课外阅读了《童年》《爱的教育》和《小英雄雨来》,哪个故事情节给你留下了最深刻的印象?为什么?
_______________________________________
13、阅读语段,回答问题。
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈,妈,要到什么时候才……”
【1】八儿进进出出灶房是为了什么?
________________________
【2】语段中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
_______________________
【3】语段中省略号的作用是什么?
_____________________
14、阅读课内选段,完成练习。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
【1】选段节选自________先生的《________________》。
【2】用现代汉语翻译下列句子。
(1)鹰隼试翼,风尘吸张:_________________________________________
(2)干将发硎,有作其芒:_________________________________________
【3】选段运用象征的手法描绘了____________未来的光辉前景。如,以“红日初升”,象征________________________________;以“天戴其苍,地履其黄”,象征少年中国顶天立地。
15、“温和”有①指气候②指性格,请选择意思②写一句话。
__________________________________________
16、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。
(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1.青蛙吃掉了小虫子。
(1)改为“把”字句:______________________________
(2)改为“被”字句:______________________________
2.秋风吹落了树叶。
(1)改为“把”字句:______________________________
(2)改为“被”字句:______________________________
17、爸爸把画贴在了墙上。(改成“被”字句)
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18、即使有骤雨,这里也立刻会干的。(用加点词造句)
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19、改成“被”字句.
法布尔很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。
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20、修改病句。
(1)我的家乡是长春人。
(2)从此以后,唱歌就爱上了我。
(3)今天,日本的小朋友来我校观看。
(4)我们要保护学校卫生。
(5)今天上午下了一天的大雨。
(6)看到一只黑天鹅在池塘里游泳。
21、提示:图画上有什么?还有谁?他们在说些什么呢?
他们又是如何做的,最后怎样呢?以《捡来的滑梯》为题写一写这个故事吧。
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