1、看拼音,写汉字。
duàn liàn zhēn cánɡ ɡào jiè lǚ tú
( ) ( ) ( ) ( )
fèi bù ān rán wú yànɡ bù rónɡ zhēnɡ biàn
( ) ( ) ( )
2、我能变新字,再组成词语。
1.加一笔
十(______)(________)白(______)(________) 人(______)(________)
2.减一笔
禾(______)(________)用(______)(________) 去(______)(________)
3、分清这些字,分别组词。
歇(______) 滑(______) 疗(______) 抵(______) 梳(______)
竭(______) 猾(______) 辽(______) 低(______) 疏(______)
4、把词语补充完整。
________不解
________不堪
________不拔
5、读拼音写词语,我最棒。
sù mù shēn yín jū gōng sāo rǎo ké sou
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yí hàn wěi zhuāng ào nǎo jì sì jǐ liǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、课内外对比阅读。
桑茶坑①道中
[宋]杨万里
晴明②风日雨干时,
草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着③,
一牛吃过柳阴④西。
(注释)①桑茶坑:地名,在安徽泾县。②晴明:晴朗,明澈。③眠正着:正睡得酣甜。④柳阴:柳下的阴影。
【1】选一选。
(1)这首诗所写的时间是(____)季节。
A.初春 B.初夏 C.初秋
(2)当时的天气情况是(____)。
A.小雨 B.晴朗 C.雨后初晴
【2】根据古诗内容填空。
(1)这首诗写的是诗人在桑茶坑道所见的______情景,描绘了江南田野水边的景色。诗中描述的景物有___________________________。
(2)“______”字写出了小溪涨水、堤上花儿草儿繁盛的样子,“___________”一句描绘出牧童正悠闲地躺在柳阴下酣睡,任他的牛随意吃草的画面。
【3】给下列诗句选择正确的解释。
(1)草满花堤水满溪。(____)
A.草遮住了花儿,水涨满了小溪。
B.小溪里的流水涨满河槽,岸边野草繁茂,野花肆意开放。
(2)一牛吃过柳阴西。(____)
A.那头牛只管埋头吃草,越走越远,一直吃到了柳林西面。
B.那头牛一口气把柳阴西边吃了。
【4】发挥想象,接着写一写。
牧童一觉醒来,发现牛不见了,____________________
【5】下列关于两首古诗的赏析不正确的一项是( )
A.《桑茶坑道中》这首诗前两句写出了由雨而晴,由湿而干,溪水由浅而满,花草在风中摇曳,大自然充满了生机的律动。
B.《桑茶坑道中》后两句把牧牛童子和牛的神态写活了,富有生活气息。
C.《四时田园杂兴》第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孙子们,他们不会耕也不会织,所以就闲着,在树荫下乘凉。
7、课内阅读。
清明节,雨纷纷,
先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,
粽子艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,
牛郎织女会鹊桥。
【1】端午节是农历_____月初_____。
【2】读了《传统节日》选段后,知道了端午节的习俗有_________、___________、__________。
【3】“七月七”是_____节。
8、课内阅读。
画
远看色,近听
无声。
春花还
,
鸟
惊。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗写了______、______、______、______四种景物。
【3】在诗中找出两对反义词,写在下面横线上。
______——______ ______——______
9、阅读短文,回答问题
我多大了
地球一直不知道自己的年龄,他就去问太阳妈妈:“妈妈,我多大了?”太阳妈妈微笑着说:“答案就在你身上,你自己去找吧!”
地球就开始在自己身上找答案。
他看见一群蚂蚁在路边晒太阳。地球问:“蚂蚁,蚂蚁,你知道我的年龄吗?”蚂蚁说:“我们不知道你的年龄。”
地球看见树林里唱歌的小鸟,就问:“小鸟,你知道我的年龄吗?”小鸟说:“听妈妈说我外公的外公的外公的外公出生时,就已经有你了,我可不知道你有多大了。”
地球看见长寿的云杉,就问:“老寿星,你知道我的年龄吗?”云杉说:“我虽然已经活了四五千年,可是我从小就在你的身上扎根,我也不知道你的年龄。”
这时,地球看见了放射性元素铀,铀说:“我们铀经过45亿年,就有一定数量的伙伴变成铅。我们都45亿岁了,你肯定是45亿岁以上了。”地球终于知道自己的年龄。
【1】这篇文章一共有 _____个自然段。
【2】文章题目中的“我”指的是 。
A.蚂蚁
B.云杉
C.地球
D.小鸟
【3】在文中找出下列词语的近义词。
长命——_____
立足——_____
最终——_____
【4】地球为了弄清楚自己的年龄都问过谁?谁知道地球的年龄?
_____
【5】地球多大了?云杉多大了?
_____
10、你饱尝痛苦和耻辱,
你历尽世间炎凉沧桑。
在苦难和机遇中,
你寻觅着生存的曙光。
你把滴滴汗水,
点缀在东方之珠上。
不管你离开多少岁月,
母亲的血在你身上流淌。
在你的发展和繁荣中,
融进了母亲的泪水、乳汁和力量。
【1】“你饱痛苦和耻辱”指的是什么?
____________________________________
【2】最后一句诗中“你”和“母亲”分别指的是谁?你从中体会到了什么?
______________________________________
11、非连续性文本。
材料一 | 材料二 |
中国地质博物馆 中国地质博物馆是咱们中国人自己建造的第一个国立自然科学博物馆。从1916年正式开馆至今,百余年间,地博精神一直薪火相传。虽然地博在抗战期间曾遭受磨难,几经搬迁,却从未中断,先后在北京、南京和重庆建馆,始终作为独立的科学机构存在并不断发展,从这里更是走出了一大批科学翘楚和地质精英,这在我国地学界乃至整个科学机构中堪称绝无仅有,不能不说是一个精彩的传奇,更可以说是一首壮美的史诗!抚今追昔,让我们不禁由衷地敬仰和缅怀章鸿钊、丁文江、翁文源、李四光等地质先驱,正是他们的探索追求与坚持不懈,写就了我国地学博物馆建设与发展的辉煌篇章! | 地址:北京市西域区西四羊肉胡同15号 开馆时间:9:00-16:30 (16:00停止售票:周一闭馆) 门票价格:1.成人30元;学生15元;团体参观优惠: 2.学龄前儿童(须家长陪同):残疾人参观免费。 电话:010-66557858 网址:http://www.gmc.org.cn |
【1】你从中国地质博物馆介绍中了解到哪些原来不知道的信息?至少列出两条。
_______________________________________
【2】如果有朋友要去参观中国地质博物馆,向你咨询,你不应该建议的是哪一项?( )
A.有在读幼儿园的孩子,必须家长陪同。
B.可以登陆官网http://www.gmc.org.cn了解。
C.周一大家都在上班,去参观比较空些。
12、(题文)劳动的开端(节选)
屋檐底下有两张方桌,是窑上开票记账用的。我看天还没亮,爬上桌去躺着,一合眼就睡着了。睡得正熟,我忽然摔了下来,好像落在万丈深渊里,浑身疼痛。原来桌子被人抽掉,矿上的办事人来开磅称煤了。
我爬起来揉揉胳膊,心想,出门做工真不容易,穷人到哪里都要受欺侮。
我很想多挑(tiāo tiǎo)一些,试了试,挑不动,又去掉一点。
矿上的办事人不耐烦地说:“你要不挑就算了,别找麻烦!”
我一赌气挑上就走。
我挑着煤赶路,一开头还跟得上人家,可走了不到二里就渐渐落(luò là)在后头了。扁担把肩膀压得生疼,担子从左肩换到右肩,从右肩移到左肩,换来移去,两个肩膀都吃不住劲了,只好停下来歇一歇。
哪知挑东西走路,越歇越想歇,越歇越觉得担子重。不一会儿又要爬山。这山原来没有路,那些人踩出来的小路滑极了,我一步三滑,肩上的煤筐来回晃荡,像是打秋千。
【1】(小题1)给选文中加点的字选择正确读音,用“____”标出。
【2】(小题2)联系上下文理解下面词语的意思。
万丈深渊:_______________________________________________
【3】(小题3)根据要求在选文中找出相应的句子。
(1) 表现“担子重”:________________________________________
(2) 表现“小路滑”:________________________________________
【4】(小题4)从作者第一次挑煤的经历中,你体会到了什么?
________________________________________________________
【5】(小题5)结合自己的劳动经历谈谈对“劳动”的理解。
________________________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
弯腰的谷穗父亲让儿子去田里看看稻子是否可以收割了,儿子回来后说:“爸爸,今年收成看来会很糟。”父亲问为什么,儿子回说:“我看到大部分谷穗都弯着腰,好像无精打采的,肯定不会丰收。”
父亲说:“我的孩子,你要知道,只有被沉重果实压着的谷穗才会弯腰下垂,有些谷穗朝天昂首挺胸,因为它们是瘪的。”
做人也是一样,有人趾高气扬,只因为他腹中空空,有真才实学的人往往谦虚低调,深感自己学识的不足。心灵高尚的人不会骄傲,因为他知道要成为一个高尚的人,要做的事情还很多。
【1】写出下面词语的反义词。
骄傲——( ) 高尚——( )
【2】“弯腰的谷穗”比喻什么?写出自己的体会。
___________________________________________
14、阅读与理解。
海底世界(节选)
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】这段话是围绕哪一句话写的?用“ ”画下来。围绕这句话,短文介绍了 种动物的活动特点。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
进攻______ 忽然______ 急速______
【3】画“ ”的句子,你从中读懂了_______________。
【4】对短文最后一句话的理解,不正确的一项是( )
A.句中的“巴”不能换成“贴”空,因为“巴”表现出贝类吸附在船底的状态。
B.这句话运用了拟人的修辞手法,把其些贝类的活动方式生动形象地描写出来。
C.这句话形象地说明了某些贝类不会活动的特点。
15、把下面的句子改写成“把”字句。
(1)蓖麻被我种到地头上了。
___________________________________________________________
(2)他那根扁担被大家藏了起来。
___________________________________________________________
(3)文字被人们写在了竹片上。
___________________________________________________________
(4)玄奘解开了盛水的皮水袋。
___________________________________________________________
(5)敌人被解放军消灭了。
___________________________________________________________
(6)哥哥拿走了我的笔。
____________________________________________________________
(7)这一瓶水被我喝的精光。
____________________________________________________________
(8)地里的庄稼被农民收完了。
____________________________________________________________
16、句子乐园。
【1】你把春天放在心头。(改成“被”字句)
【2】春天的手抚摸着大地,大地一片新绿。(用加点的词语造句)
【3】小河唱起了快乐的歌。(照样子写句子。)
17、英、法联军把能拿走的东西全部运走了。 (改为“被”字句)
18、读下面的句子,给句子换个说法。
1.你把我的笔碰掉了。
2.你不丑。
19、根据语境,填写与“说”有关的词语但不要出现“说”字。
伯牙内心想着高山时弹琴,锤子期__________________:“弹得好啊,我仿佛看到了巍峨高耸的大山。”不一会儿,伯牙又想到流水,锤子期__________________:“弹得好呀,就像那浩浩荡荡的流水。”
20、老师组织了比赛。(扩句,至少扩两处)
_______________
21、习作天地。
根据下面提供的环境和人物,展开想象,创编故事。
环境:一个寒冷的清晨。
人物:勤劳的环卫工人,活泼可爱的状状和元元。
要求:1.想象要丰富合理,围绕主要人物展开,情节能够吸引人。2.综合运用环境描写、心理描写等手法。3.不少于500字。