1、写出带点字的意思。
书湖阴先生壁( ) 移舟泊烟渚( )
2、按课文内容填空。
“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开__________。有的花瓣儿全展开了,露出_____________的________。有的还是_____________,看起来_____________得马上要________似的。”这里,作者使用了___________的修辞手法,写出了荷花的_____________。
3、比一比,在组词。
喝_______竟_______幕_______慕_______藻_______躁_______
渴_______竞_______慕_______墓_______澡_______噪_______
4、在句中填上合适的词语。
示例:这块巨石,(孤零零地)立在草地上。
(1)气球( )飞上了天空。
(2)我( )完成了作业。
(3)妈妈( )望着我,不敢相信这一切是真的。
5、读句子,先猜测出下面句子的大概意思,再写出自己的感受。
众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
__________
6、诗歌阅读。
繁星(一零二)
小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。
母亲呵!你是那春光么?
【1】这首诗的作者是________。诗中的“她”指的是________。
【2】本期我们还学习了艾青的《_______》、叶赛宁的《_______》等几首现代诗。
【3】破折号的作用有: A.表示解释说明 B.表示语音的延长 C.表示意思的转换
在这首诗中破折号的作用是________。
【4】明明想“感谢春光”却“终于沉默”,这其中包含着怎样的思想感情( )
A.对母亲深深的感激与敬意。
B.怀疑母亲对自己的爱,所以沉默。
【5】这首诗所表达的情感让你联想到哪句古诗?请把它写下来。
_________________
【6】诗歌是文学宝库中的瑰宝,请你用本期学过的关于诗歌的名言表达对诗歌的敬意。
_________________
7、《毛诗·序》曰:“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。”诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。诗歌,总是用优美而具有节奏的语言,借景抒情,表达情思。
[材料一]篱落疏疏一径深,__________________。__________________,飞入菜花无处寻。([宋]杨万里《宿新市徐公店》)
[材料二]“众乌高飞尽,孤云独去闲。”李白《独坐敬亭山》这首五绝的前两句看似写眼前之景,其实,把孤独之感写尽了:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寥廓的长空还有一片白云,却也不愿停留,慢慢的越飘越远,似乎世间万物都在厌弃诗人。“尽”、“闲”两个字,把读者引入一个静的境界:仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静:在翻浪的厚云消失之后感到特别的清幽平静。因此这两句是写“动”见“静”,以“动”衬“静”,正烘托出诗人心灵的孤独寂寞.
[材料三]母亲啊!/天上的风雨来了,/鸟儿躲到它的巢里;/心中的风雨来了,/我只躲在你的怀里。(冰心《繁星》)
【1】补充[材料一]中空白的诗句。
【2】[材料二]从关键词、写作手法等方面赏析《独坐敬亭山》前两句,请仿照这样的赏析方法,尝试着赏析[材料一]《宿新市徐公店》的1-2句诗。
_____________________________________________
【3】读[材料三],诗中两个“风雨”各指的是什么?“我只躲在你的怀里”这一句表达了诗人怎样的情心?_________________________________________________
【4】品读[材料三]中画横线的诗句,仿写2-3句小诗表达你对母亲的情感。也可以默写2-3句其他表达母亲与儿女深情的诗句。
_________________________________________________
8、阅读材料,完成练习。
奇怪的事
我奇怪得不得了,
从乌云里落下的雨,
怎么会闪着银光呢?
我奇怪得不得了,
吃的是绿色的桑叶,
怎么会长成白色的蚕宝宝?
我奇怪得不得了,
谁都没碰过的葫芦花,
怎么会自己“啪”地就开了花?
我奇怪得不得了,
为什么问谁谁都笑着说,
“那是当然的啦。”
【1】在诗歌中,“我”觉得奇怪的是乌云落下的雨闪着银光、吃绿色桑叶的蚕宝宝(____)、(____),还有(____)。读了以后,一个(____)的儿童形象跃然纸上。
9、课内阅读。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪( )地流向河流,河流( )地流向大海,大海( )地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
【1】在文段括号内填上恰当的词语。
【2】写出下列词语的反义词。
热闹——____________ 开始——____________ 汹涌澎湃——____________
【3】读了选段,你有什么感受?
_______________________________________
10、课外阅读。
小松鼠看错了
达尔文是英国人,他从小就喜欢观察花草树木怎么成长。长大后,他成了世界著名的生物学家。
达尔文每天工作后,喜欢到树林里散步,呼吸新鲜空气。就是在这样休息的时候,他也不忘记科学研究,还要认真观察周围的东西,思考一些问题。
有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察。他一动不动地在树下看啊想啊,站了好久。一只小松鼠顺着他的腿,爬上了他的肩头,大概以为他是一根木桩。小松鼠在他肩头上左看看,右看看,还挺得意哪!树上的松鼠妈妈可急坏了,它叽叽直叫,好像在警告小松鼠:“孩子,你看错了,那不是木桩,是一个人啊!”
松鼠妈妈其实不用担心。达尔文十分喜爱小动物,他是不会伤害你的孩子的。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
出名(______) 认真(______)
告诫(______) 担忧(______)
【2】给加点词选择正确的意思,填字母。
A.没有变质,也没有经过腌制、干制等;
B.经常流通,不含杂类气体;
C.稀罕,新奇。
(1)他居然乘飞机旅游,真是件新鲜事。(____)
(2)达尔文每天工作后,喜欢到树林里散步,呼吸新鲜空气。(____)
(3)市场上的蔬菜很新鲜。(____)
【3】“他一动不动地在树下看啊想啊,站了好久。”句中的“他”指_______,他在看________。他心里可能会想:__________________
【4】这篇短文的中心是什么?在正确的答案后面打“√”。
(1)达尔文是世界著名的生物学家。( )
(2)达尔文喜爱小动物,从不伤害它们。( )
(3)达尔文时刻不忘记科学研究,即使在散步的时候,也会认真观察,专心思考。( )
11、课内阅读。
甲骨文的发现
十九世纪七八十年代,河南安阳小屯村的村民在田间劳作时,经常发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨,称它们为龙骨。他们不知道这是古代的遗物,将较大的龙骨卖给了药铺,将小的龙骨丢弃了。药铺将龙骨碾成粉末,用作治疗创伤的药材。龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字,而常被村民打磨掉。
1899年,一次偶然的机会,这些龟甲、兽骨上的刻痕,引起了清代国子监主管官员王懿荣的注意。王懿荣时酷爱收蔵古董,精通金石之学。经过仔细研究,他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。
后来,人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫作甲骨文,我国学术领域由此又多了一门新学科,叫“甲骨学”。
【1】写出下列词语的意思。
酷爱:______________________________
金石之学:____________________________________
【2】药铺怎样处理买来的龙骨?
___________________________________________
【3】关于选文,下列说法不正确的一项是( )
A.村民们把较大的龙骨卖给了药铺。
B.药铺将龙骨碾成粉末,用作治疗创伤的药材。
C.王懿荣认为龙骨上的刻痕是一种晚于篆书的文字。
D.研究甲骨文的学科,被称为“甲骨学”。
【4】关于“甲骨文”的知识,你还知道哪些?
________________________________________________
12、阅读。
藏戏(节选)
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
还是从西藏僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。
那时候,雅鲁藏布江上没有一座桥,数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。
于是就有了这样一段传奇。唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七兄妹,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演历史故事和传说,劝人行善积德,出钱出力,共同修桥。随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们,从一个架桥工地走到另一个架桥工地。随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。
身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。
传说,唐东杰布在母亲的肚子里待了80年,出生时头发胡子都白了,因此,在藏戏里,他的面具是白色的,前额饰有日月,两颊贴着短发,眉眼嘴角永远带着神秘的笑。
在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。
国王的面具是红色的,红色代表威严。
王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺。
巫女的面具半黑半白,代表其两面三刀。
妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖。
村民的面具则用白布或黄布缝制,眼睛和嘴唇处挖出窟窿,以示朴实敦厚。
【1】为加点字注音。
脱缰(______) 琼(______)结 敦(______)厚
【2】联系上下文,理解下列词语的意思。
(1)哄堂大笑:_______________________________________
(2)两面三刀:_______________________________________
【3】选文开始用了三个反问句,反映出藏戏的特点有_____________、______________、_______________。
【4】世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
___________________________________________________
【5】文中第______到第_______自然段详写了唐东杰布开创藏戏的传奇故事,从中可以看出唐东杰布是个什么样的人?
_____________________________________________________________
13、阅读短文,回答下列问题。
夏之韵(节选)
充满整个夏天的是紧张热烈、急促的旋律。山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不多见了,却换来烦人的蝉儿,在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片黄色的大地,麦浪翻滚着,扑打公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香,那春天的灵秀之气经过几个月的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。
夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割、快割;麦子上场了,又想着快打、快打,他们早起晚睡亦够辛苦了,半夜醒来还要听听,可是起风了,看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏季的劳作与丰收的热望。
【1】用“ ”分别画出第1、2自然段的中心句。
【2】对文中画“﹏﹏﹏”的句子分析不正确的一项是( )
A.句中连用四个“快”字,写出了农活的繁忙和农民劳动的紧张气氛。
B.“听听”“看看”两个动词的叠用,写出了人们因为太劳累而睡不着觉。
C.这句话写出夏天的旋律是紧张的。
【3】作者为什么说“田家少闲月,五月人倍忙”?结合文段内容说说你的理解。
___________________________
【4】文段表达了作者对夏季的_________之情。
14、课内阅读。
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹请您看看是什么东西
”
松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
【1】在里填上合适的标点。
【2】鼹鼠收到的包裹是( )邮寄的。
A.松鼠太太
B.长颈鹿大叔
C.狐狸太太
【3】包裹里的东西不见了是因为:______________,东西都漏在____________。
15、按要求写句子
1、月亮挂在天空。(扩写句子)
( )月亮挂在( )天空。
2、蜻蜓低飞。马上下雨了。(改写句子)
因为( )所以( )
16、请你把大家写的心里话补充完整,并加上合适的标点。
(1)我想画_________送给_________□
(2)春天,____________________________________□
(3)我最期待__________________了□
(4)我多想__________________呀□
17、按要求改写句子。
(1)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母很悲痛。(改为反问句)
(2)毛泽东一天没说话,只是吸烟。(扩句)
18、按要求完成句子练习。
①例:时光能不能倒流呢?当然不能。(照样子完成设问句)
不劳动就能有收获吗?________________
②当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写一个拟人句)。
___________________
③火烧云 翠鸟(选择一个事物,用上一个加点的词语写一个句子)
顿时 一下子 眨眼间
___________________
19、照样子改写下列句子。(4分)
例:小猫把老鼠捉住了。 老鼠被小猫捉住了。
太阳把我的衣服晒干了。
大鱼把小虾吓跑了。
20、水要流动才能保持清洁。(改为反问句)
_____________________________________________
21、表达、习作。
1.小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”,要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面,并用上“不但……而且……”这个关联词。
2.题目: 的感觉真好
要求:将题目补充完整,写自己亲身经历的事情,语句通顺,写清自己的感受,不少于400字。