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安徽省池州市贵池区2025年高考模拟(8)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读拼音,结合语境写词语。

    2020年,嫦娥五号探测器在月球上开展一系列科学 yán   jiū ______后,shùn lì_______返回地面。科学与生活的关系rì yì_______密切,科学 jì   shù_______的发展正gǎi   shàn_______着我们的wù zhì_______生活和jīng  shén_______生活,因此tàn suǒ_______自然的ào   mì_______zhú jiàn _______揭开自然的面纱,成了广大科学工作者孜孜以求的目标。

  • 2、比一比,组词语。

    ________  逾______  焕______  挟____________

    ________  愈______  涣______  峡____________

  • 3、给下面加点字注音。

    ( )   ( )   ( )    ( )

    ( )   ( )   ( )     ( )

  • 4、给下列汉字加上不同的部首,再组词。(6分)

    甫:      

    隹:      

    页:      

     

  • 5、组词。

    乎(   )  爪(   )  两(   )

    呼(   )  瓜(   )  雨(   )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    惠崇春江晚景

    竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

    蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

    1这首诗的作者是___________朝的________。他写了很多有名的诗,如《__________________》《_____________________》。

    2﹏这是一首题画诗。从题目中可以看出,古诗描写的是_____(谁)画的一幅描绘__________的画。请你再读一遍这首诗,想一想诗中的哪些内容是原画中没有的,用“﹏﹏”在诗中画出来。

    3下面诗句的朗读节奏划分正确的一项是( )

     

    A.竹外桃花/三两/枝,春江水暖//先知。

    B.竹外桃花//两枝,春江水暖//先知。

    4“正是河豚欲上时”指的是( )

    A.春天,河豚鲜嫩肥美,可以上市销售

    B.春天,河豚要由海入江产卵,逆江而上

  • 7、古诗阅读。

    元日

    爆竹声中一岁除,____________入屠苏。

    千门万户曈曈日,总把______________

    【1】补充诗句。

    【2】《元日》的作者是______代诗人________,诗中描写的节日是__________,即农历____________,俗称“________”。

    【3】诗中写了____________________________________________等一系列的仪式,加之太阳灿烂,春风送暖,渲染了一种____________的节日气氛。

    【4】给诗句中加点的字词选择正确的解释。(填字母)

    爆竹声中一岁____

    A.去掉。

    B.过去。

    C.表示不计算在内。

    千门万户曈曈____

    A.形容太阳出来后天色渐亮的样子。

    B.形容太阳落山后天色渐暗的样子。

    【5】“总把新桃换旧符”,在今天也就是更换春联。请你写一副对联,愿新的一年会给农民带来吉祥和好运。

    ____________

  • 8、阅读下列诗文,回答问题。

    【材料一】 。如今直上银河去,同到牵牛织女家。(选自刘禹锡的《浪淘沙》)

    【材料二】北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 (选自毛泽东的《沁园春·雪》)

    【材料三】 。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(选自杜牧的《江南春》)

    【材料四】茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

    (王安石《书湖阴先生壁》)

    【1】补充【材料一、三、四】中空白处的诗句。

    【2】中国北国的美,是恢宏庄重的,是大气磅礴的,是直击人心的;中国南方的美,是沁人心脾的,是温婉恬静的,是动人心弦的。请选择4则材料中2则,赏析诗人怎样抓住景物特点写出了南北风光的不同特色,表达出不同的情感?

    _______________

    【3】1936年,红军准备东渡黄河对日军作战。期间,曾下过一场大雪,长城内外白雪皑皑,隆起的秦晋高原,冰封雪盖。天气严寒,连平日奔腾咆哮的黄河都结了一层厚厚的冰,失去了往日的波涛。毛泽东见此情景,颇有感触,填写了这首词。请结合课本第二单元所学,评价一下领袖毛泽东。

    __________________

    【4】四则材料都用了一种共同的表达方式,即__________,请选择其中一则,具体说说这种表达方式的好处。并说说小学六年来你在学习古诗词中积累的2条经验。

    ______________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读《鸟的天堂》选段,完成后面的练习。

    ①这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

    ②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

    ③我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

    ④当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

    1仿照例句,把景物写生动。

    例:夕阳西下,乌鸦归巢。

    夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急匆匆地朝窼里飞去。

    (1)一只大鸟飞了起来。__________________________

    (2)周围是静寂的。___________________________

    2“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的____________。“有的……有的……有的”是写了鸟的____________

    3选择题。

    (1)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_______;第二个没有加引号是因为_______

    A.这是对大榕树的称呼 B.这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹

    (2)这是作者经过“鸟的天堂”看到的情景。_______

    A.第一次 B.第二次

    (3)这部分主要是运用_______描写,写出了群鸟飞鸣的场景。

    A.动态 B.静态

  • 10、读课文精彩片段体会感悟。

    ①爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”

    ②爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候,要有工具、还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”

    ③爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,次啊能摆在我们面前。”

    【1】根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。

    【2】“经过”一词在文中的意思是(填序号)( )

    ①通过。             ②过程。

    【3】这三段文字主要是写(填序号)( )

    ①米糕很好吃       ②米糕得来不易

    【4】选段让我们想起的两句诗是( )

    ①春种一粒粟,秋收万颗子。

    ②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

    【5】为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”?

    __________________________

  • 11、阅读童话故事《雏菊》片段,完成练习。

    不过这只可怜的鸟儿一直在为失去了自由而啼哭,他用翅膀打着牢笼的铁柱。小雏菊说不出话来,它找不出半个字眼来安慰百灵鸟——虽然它很愿意这么做。一整个上午就这样过去了。

    “这儿没有水喝,”被囚禁的百灵鸟说。“大家都出去了,一滴水也没有留给我喝。我的喉咙在发干,在发焦。我身体里像有火,又像有冰,而且空气又非常沉闷,啊!我要死了!我要离开温暖的太阳、新鲜的绿草和上帝创造的一切美景!”

    于是他把嘴伸进清凉的草皮里去,希望尝到一点凉味。这时他发现了雏菊,于是对它点头,用嘴亲吻它,同时说:“你也只好在这儿枯萎下去了──你这可怜的小花儿!他们把你和跟你生长在一起的这一小块绿草送给我,来代替我在外面的那整个世界!对于我说来,现在每根草就是一株绿树,你的每片白花瓣就是一朵芬芳的花!啊,你使我记起,我丧失了真不知多少东西!”

    “我希望我能安慰他一下!”小雏菊想。

    但是它连一片花瓣都不能动。不过它精致的花瓣所发出的香气,比它平时所发出的香气要强烈得多。百灵鸟也注意到了这一点,所以虽然他渴得要昏倒,他只是吃力地啄着草叶,而不愿意动这棵花。

    【1】以上文段选自安徒生的童话中的童话故事《雏菊》,你还读过这本书里的故事_________________。(写两个题目)

    【2】写出下列词语的近义词。

    安慰——( )             精致——( )

    【3】对文中画线句子理解恰当的一项是(       

    A.雏菊在炫耀自己的香气。

    B.雏菊想吸引百灵鸟的注意,好让百灵鸟欣赏它的美丽。

    C.雏菊想让百灵鸟看到自己,并啄食自己,好得到一些水分。

    【4】假如你是文中的雏菊,你会这样安慰百灵鸟:______________________________

    【5】雏菊和百灵鸟的结局会怎样?请进行预测,并说明你预测的根据。

    _____________________________________

  • 12、课外阅读我能行。

     

    庐山脚下的一个小村子里,有户姓周的人家。他们家堂屋里挂着一张照片,是周总理和一个小姑娘的合影。这个小姑娘就是他们家的桂花。

    这张珍贵的照片是 1961 年拍的。桂花记得很清楚,那一天是 9 月 17 日,桂花刚舂完米,坐在门口歇息。这时候,公路上开来几辆小汽车,在他家门口停住了。汽车里走出来好几位干部,桂花见了生人,连忙站起来想躲进屋

    里去,却被一位干部叫住了。那位干部问:“小姑娘,你认得观音桥吗?给我们带个路,好不好?”桂花回答说:“好。”这时,一位六十来岁的老干部走过来拉着她的手,跟着她向观音桥走去。

    桂花把总理他们领到了观音桥,正想回家,可是总理还是紧紧拉着她的手,说:“来,咱们照张相。”这一下可把桂花乐坏了。13 岁的她还是第一次照相哩,而且是和总理照相啊!

    照完相,周总理拿了块湿毛巾,把桂花那双沾了泥巴的小手擦得干干净净,又递给她一个又大又红的苹果。桂花偎依在总理的身边,大口大口地咬着又香又甜的苹果。她觉得自己是世界上最幸福的人。

    1这是发生在什么时候、什么地方的事?

    ________________________________________

    2给文章起一个题目,写在文前的横线上。

    3开始,桂花的心怦怦地跳,后来她为什么不紧张了?

    ________________________________________

    4桂花为什么觉得自己是世界上最幸福的人?

    ________________________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    刻骨铭心的一课

    我十六岁那年的一个早晨,父亲说他要去一个叫米雅斯的村子办事。路上,他把汽车交给我驾驶,但条件是在他逗留在米雅斯村期间,我要替他将车子送到附近的一个修车铺检修。

    在修车铺的师傅检修车子时,我去附近的一家电影院看电影,我接连看了四部。出了电影院,我一瞧手表,已经是六点钟了,比我与父亲约好的时间整整迟了两个小时!

    我知道,如果父亲得知我是由于看电影而迟到,一定会生气,可能因此就不再让我开车了。于是,我编了瞎话,告诉他汽车需要修理的地方很多,所花时间也相应地长了。他瞥了我一眼:“贾森,你怎么能撒谎?我非常失望。”“我没有撒谎,我说的是实话。”“四点钟的时候,我给修车铺打了电话,他们说车早就检修好了。”我顿时满脸通红。我向他承认了看电影的事实,并解释了决定撒谎时的想法。父亲认真地听着,【a】脸上蒙上一层阴霾。

    【b】“我非常生气,但不是生你的气,而是生我自己的气。我想,我是一个不称职的父亲,我让你感到对我撒谎比说实话更有必要。我要步行回家,好在路上深刻反思自己这些年来教育子女方面的失误。”

    不论我如何恳求,如何抗议,如何道歉,他都置之不理,【C】父亲大步踏上了乡村崎岖的泥路。我赶紧跳上汽车,驱车跟在他后面,希望他能回心转意。我不停地央求他,不断地自我批评,但均无济于事。将近二十英里的路程他就这样走过,平均每小时走了五英里。

    看着父亲承受着疲惫和痛苦,作为儿子,我却无能为力,这是我生平有过的最难受的经历,也是最让我刻骨铭心的一课。从此以后,我再没有对父亲说过一句谎话。

    【1】联系上下文解释下面的词语。

    刻骨铭心:______________________

    阴霾:_______________________

    【2】根据短文内容填空。

    (1)文中画线部分【a】是对父亲的_________描写,画线部分【b】是对父亲的________描写,画线部分【c】是对父亲的___________描写。从这些描写中可以看出父亲很生气。

    (2)“刻骨铭心的一课”指的是________________________

    【3】在文中用“﹏﹏﹏”画出能体现出父亲平时对“我”的教育很严厉的一句话。

    【4】下面对文章内容的概括最准确的一项是( )

    A.“我”替父亲送车子去检修,修车期间因去看电影错过了与父亲约定的时间,父亲训斥了“我”。

    B.“我”替父亲送车子去检修,修车期间因去看电影错过了与父亲约定的时间,并向父亲撒了谎,父亲因为“我”撒谎而生气,训斥了“我”。

    C.“我”替父亲送车子去检修,修车期间因去看电影错过了与父亲约定的时间,并向父亲撒了谎。父亲责怪自己教育子女不称职,惩罚自己步行回家。父亲的行为给“我”上了刻骨铭心的一课。

    【5】你觉得文中的父亲是一个怎样的人?结合文章内容简要说明理由。

    ______________________________________

  • 14、课外阅读。

    希望之弦

    ①一位弹奏三弦琴的盲人,渴望能够在他有生之年看看这个世界,但是遍访名医,都说没有办法。有一日,这位民间艺人碰到一个道士,这位道士就对他说:“我给你一个保证能治好眼睛的药方,不过,你得弹断一千根弦。在这之前,是不能生效的。”

    ②于是这位琴师带了一位也是双目失明的小徒弟游走四方,尽心尽意地弹唱。一年又一年过去了,在他弹断了第一千根弦的时候,这位民间艺人迫不及待地将那张藏在怀里的药方拿了出来,请明眼的人代他看看上面写着的是什么药材,好治他的眼睛。

    ③明眼人接过药单一看,说:“这是一张白纸嘛,并没有写一个字。”那位琴师听了,潸然泪下,突然明白了道士那“一千根弦”背后的意义。就为着这一个“希望”,支持他尽情地弹下去,而匆匆53年就如此活了下来。

    ④这位老了的盲眼艺人,没有把这个故事的真相告诉他的徒儿,他将这张白纸慎重地交给了他那渴望看见光明的弟子,对他说:“我这里有一张保证治好你眼睛的药方,不过,你得弹断一千根弦才能打开这张纸。现在你可以去收徒弟了,去吧,去游走四方,尽情地弹唱,直到那一千根琴弦断光,就有答案了。”

    【1】根据意思,在文中找出相应的四字词语。

    ①指眼泪流下来,多在无法控制情绪时发生。 _________

    ②形容心情十分急切,急迫得不能再等待。 _________

    【2】请结合加点字的意思体会句子的含义。

    就为着这一个“希望”,支持他尽情地弹下去,而匆匆53年就如此活了下来。

    __________________

    【3】道士给盲人的药方是什么?他是不是在骗那个盲人?

    __________________

    【4】怎样理解“弹断一千根弦”背后的意义?

    __________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    1.黄河被誉为中华民族的摇篮。(改为陈述句)

     

    2.人们将其衣冠葬在他的飞升之地乔山。(改为字句)

       

    3.5000年前黄帝和炎帝的传说更是令人遐想。(改为反问句)

     

  • 16、把字句、被字句转换。

    (1)周总理过来把我的转椅扶正。

       

    (2)几只小小的鸟,把快活的音符一路轻抛。

     

    3鹰被蜂鸟刺的遍体鳞伤。

     

    4)值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米。

    改成被字句:

     

    改成把字句:

     

    5妈妈带我到一个山明水秀的地方写生。

    改为字句:

     

    改为字句:

     

     

  • 17、按要求写句子。

    (1)这清白的梅花,是能玷污的吗?

    改为陈述句:_________________________

    (2)朗润园荷香远溢,宿鸟幽鸣,必须说是赏月胜地。

    改成双重否定句:___________________

  • 18、句子加工厂

    (1)北京的颐和园是我国最美丽的皇家园林。

    缩句:

    (2)微风从昆明湖上吹来,好清爽啊!

    反问句:

    (3)小刚拿来了作业本。

    字句:

    (4)大嫂洗衣服。

    扩句:  

     

  • 19、按要求完成下面的句子练习。

    1.这么远,箭哪能射得到呢?(改成陈述句)

    __________________________________________

    2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改成反问句)

    _________________________________________________________

     

  • 20、按要求写句子。

    (1)仿写句子。

    我走在小路上,听见鸟儿的歌唱。   ______________________________________________________

    (2)缩句。

    祖父只是自由自在地成天闲着。

    _____________________________________________________

    (3)改成陈述句。

    樱桃树难道不开花吗 ?

    ________________________________________________

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、我会看图写话。

    仔细看图,以《家乡的小河》为题,写一段话。参考词语:蓝蓝的、青青的、弯弯的、捉迷藏、游来游去、风景如画。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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