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云南省玉溪市易门县2025年小升初(5)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据原文填空。

    (1)黑云翻墨未遮山,___________。卷地风来忽吹散,____________

    (2)明月别枝惊鹊,____________。稻花香里说丰年,____________

    (3)钟子期死,伯牙_________,终身不复鼓琴,以为世无足_________

  • 2、把下面成语补充完整并填空。

    ______________________  ______________________  ___________)(___________不息

    自相___________)(___________  ___________)(___________于怀  ______________________

    ______________________ ___________)(___________忧天 ______________________

    ______________________ ______________________ ______________________

    1.上面成语出自寓言故事的是______________________,像这样的成语我还能写出三个:_________________________________

    2.“____”的成语的意思是___________________________________________

    3.满堂的人慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核___________地走了。(给横线处选填恰当的成语)

  • 3、根据拼音写出相应的汉字。

    xiàn yù   zhǎn   jié

    _____慕 比______   一______灯 斩钉______

    _____ ______言 舒______   _______

    _____入   ______望   ______新   精疲力______

  • 4、请仿照古文《孙叔敖纳言》中的示例,补充一则与“纳言”相关的事例。  

    _____________________________________________

  • 5、读句子,写出画线词语的近义词。  

    1)它们互相问候   ):你好,你好!

    2)齐白石是我国著名   )的画家。

    3)在九寨沟,我看到了像瑶池那样神奇   )的五彩池。  

    4)我停了下来,注视着小男孩,看他拯救   )小鱼的生命。

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外阅读。

    竹石

    [清]郑燮

    咬定青山不放松,立根原在破岩中。

    千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

    【1】下列对词语解释不正确的一项是(            

    A.立根:扎根。

    B.破岩:破碎的石头。

    C.千磨万击:指无数的磨难和打击

    D.任:任凭

    【2】本诗表面上写________________ ,实际上写________________

    【3】首句中的“咬”字运用了_____修辞手法,好处是______________________

    【4】后两句中的“千磨万击”“东西南北风”指的是什么?进一步表现了竹子怎样的精神?

    _________________________________________

    【5】下列对《竹石》一诗的赏析不正确的是(          

    A.这是一首题画诗,同时也是一首咏物诗。

    B.《竹石》与《墨梅》都采用了借物喻人的写法。

    C.这首诗的语言简洁明快,却又执着有力。

    D.这首诗借描写竹子,表现了作者内心的苦。

  • 7、课内阅读。

    九月九日忆山东兄弟

    王维

    独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    1王维是_____代著名诗人,他和孟浩然一样,是______派代表诗人。

    2解释下列字。

    独:___________

    倍:___________

    3中秋佳节之时,你不在爸爸妈妈身边,这时你可以用此诗中“_________________”一句来抒发自己的思乡之情。

    4本诗表达了诗人(  )的思想感情。

    A.思念家乡

    B.重阳登高的愉快

    C.喜爱家乡

  • 8、阅读古诗,按要求做题

    月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

    姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

    【1】这首诗的题目是_________,作者是唐朝诗人_________

    【2】这首诗写的季节是_________,诗中作者见到了_________,听到了_________

    【3】诗中点明作者远离家乡的一个字是_________;诗中直接表现出诗人心情的一个字是_________。这两个字表达了诗人_________的情感。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。

    这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

    起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影,大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

    我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫看,那歌声真好听。

    当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树,我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

    【1】本选段的作者是_________

    【2】文中画线部分写了鸟声鸟影让人应接不暇,写了鸟的颜色有:( )( );写了鸟的不同姿态有:( )( )

    【3】“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是什么?

    ________________________________________

    【4】联系上下文理解句子。

    那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

    (1)这个句子中的第一个“鸟的天堂”指________

    (2)第二个“天堂”理解为( )

    A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。

    B.比喻幸福美好的生活环境。

  • 10、阅读《白杨》片段,回答问题。

      爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

      爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。

    1爸爸介绍的白杨树的特点是(   )。

    A. 生长范围广   B. 挺拔   C. 适应力强   D. 怕风

    2他也在表白着自己的心这句话应该怎样理解?

    __________________________

    3爸爸说这番话的目的是什么?

    __________________________

    4你还知道哪些像白杨树一样的人呢?

    __________________________

  • 11、阅读理解

    赫拉克勒斯

    ①当赫拉克勒斯打猎凯旋时,途中遇到了明叶国王埃尔吉诺斯派出的使者,他们向底比斯人收取年贡,这是一种既不合理又令人感到屈辱的沉重负担。赫拉克勒斯把自己作为一切受压迫的人的解救者,迅速地把这些烂施淫威的使者们打翻在地,然后,把使者们捆起来,送回去给他们的国王。

    ②埃尔吉诺斯蛮横地要求底比斯国王交出凶手。底比斯国王克瑞翁畏惧对方的权势,准备满足对方的要求。赫拉克勒斯动员了一批勇敢的青年同他一起抵抗敌人。可是,民间却没有一件武器,因为明叶人为防止底比斯人叛乱,收缴了所有的武器。

    ③雅典娜女神看到这情况,便把赫拉克勒斯召进神庙,用自己的盔甲将他武装起来,神庙里还有不少武器,那是他们的祖先在战争中(缴获  收获)的武器,作为战利品来(奉献  献祭)诸神的。随赫拉克勒斯一同前来的青年们纷纷拿起武器,跟着赫拉克勒斯一起出征。他们只有一小队人马,而明叶人则是庞大的军团,兵力强大。两支部队在一处(久别重逄  狭路相逄),在这块弹丸之地,明叶的士兵虽多,但根本无法施展,埃尔吉诺斯的军队被彻底击溃,自己也战死沙场。战争结束后,赫拉克勒斯迅速挺进明叶京城奥耳科墨诺斯,他冲进城里烧毁了王宫,毁坏了城池。

    1“赫拉克勒斯”选自“快乐读书吧”推荐书目中的哪一本?(   

    A.《山海经》 B.《本草经》 C.《中国古代神话》 D.《希腊神话故事》

    2运用联系上下文的方式,猜猜第①自然段“淫威”的意思。

    ___________________________________________________

    3阅读短文,完成情节图。

    4在第③自然段的括号中选择正确的词语,并打“√”。

    5关于故事里人物形象理解错误的是(   

    A.赫拉克勒斯是“正义”的化身,看到强取豪夺的明叶使臣,上前暴打他们。

    B.赫拉克勒斯是“勇敢”的化身,不畏惧强权,敢于同恶势力作斗争。

    C.雅典娜女神是“智慧”的化身,将神庙里的武器借给底比斯人。

    D.埃尔吉诺斯是“愚蠢”的化身,明知底比斯人多,兵力强大,硬要与之作战。

  • 12、阅读短文,按要求做题。

    蒲公英的种子

    我是蒲公英的种子,有一朵毛茸茸的小花。微风轻轻一吹,我就离开了妈妈。飞啊!飞啊!飞到哪儿,哪儿就是我的家。

    1文中的指什么?

    __________________

    2蒲公英的种子是什么样子的?

    _________________________

    3蒲公英的种子会飞到哪里呢?

    _________________________

  • 13、课内阅读。

    起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

    ……

    当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

    1这个片段选自课文_________,作者是_______

    2文中画线部分写了鸟声、鸟影让人______________,写了鸟的形态:__________________;颜色:____________________;还写了鸟的不同姿态:______________________________

    3选文画线部分主要写出了___________________

    4联系上下文理解句子:那“鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!

    (1)这个句子中第一个“鸟的天堂”指______________

    (2)“天堂”在这句话中解释为_____

    A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。

    B.比喻幸福美好的生活环境。

    5大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(用加点词语写一句话)

    __________________

  • 14、课内阅读。

    秋天的雨(节选)

    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小子(shàn shān),shàn shān)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    【1】用“√”给带点的字选择正确的读音。

    【2】请写出本自然段的中心句。

    ____________________________

    【3】本文中画“ ”的句子,把________比作________。画“﹏﹏﹏”的句子,把________当作人来写。文中的“……”表示__________________

    【4】秋天的雨把五彩缤纷的颜料都分给了谁?

    _____________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、读一读,照样子,写一写。

    例:叶子上的虫不用治。

    叶子上的虫还用治?

    1.这本书不用还。

    ______________________

    2.黑板上的字不用擦掉。

    _______________________

  • 16、按要求写词语或句子(7分)

    (1)照样子,写词语。

     

    闷闷不乐  

    (2)哈默的言行感动了所有读者。

    改为""字句:

    改为""字句:

    (3)这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。

    缩写句子:

    (4)修改下列病句。(2分)

    《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

    父亲的教导使我终身受到教育和益处。

     

  • 17、以“我多想……”开头,写下自己的愿望。

    例:我多想去北京,看看那里的天安门广场。

    我多想___________________________________

  • 18、桂花开时很香。(改成夸张句)

    _______________________________________

  • 19、根据“精神”的不同意思分别写句子。

    指(人)品质:________________

    指(植物)有活力又生气:_________________

  • 20、改写把字句

    我被这感人的情景吸引住了。

    我被老师说服了

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、 把下列括号里的词语加进句子,使它变得更具体。

    例:海浪打在脚上。(哗啦啦地)

    海浪哗啦啦地打在脚上。

    (1)那是个晴朗的日子,只见藏龙山都是水池。  (漫山遍野  大大小小的)

      ______________________________________________________________

    (2)浪花蹦蹦跳跳。  (海面上  雪白的  一排排)

      ______________________________________________________________

    (3)广场四周,彩灯勾画出建筑物的轮廓。  (一幢幢  高大)

      ______________________________________________________________

     

     

     

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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