1、我会猜谜语。
嘴巴尖尖像把刀,
提起害虫本领高。
大树公公有了病,
只要它到病就好。 谜底:______
2、我会背,我来填。
(1)不知细叶谁裁出,__________________。
(2)毕竟西湖六月中,__________________,接天_________,映日_________。
(3)_________惊春清谷天,夏满芒夏暑_________。秋处露秋寒霜降,_________雪冬小大寒。
(4)过中秋,吃月饼,___________________________。
(5)池塘里____________,青蛙____________________。
3、比一比,再组词。
欺( ) 稿( ) 辟( ) 受( )
期( ) 搞( ) 僻( ) 授( )
4、给下列字加上偏旁,组成一个新字,再组词。
白 ________ ________ ________ ________
马 ________ ________ ________ ________
5、仿照例子写词语。
1.缩头乌龟(利用动物特点形容人)____________ ____________
2.失魂落魄(仿照词语的构成特点)____________ ____________
6、古诗阅读
材料一:
忆江南(其一)
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?
材料二:
忆江南(其二)
江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,群亭枕上看潮头。何日更重游?
【1】这两首词以一个“________“字为线索贯穿起来,形成了一个整体,真可谓是词短情长。第一首是总写对________的回忆;第二首则是对________的忆念、向往.都表达了作者________。
【2】材料二中,描写的是江南________季的美景,可以从“________”中看出。
【3】这两首词都是唐代诗人白居易的作品,你更喜欢哪一首?为什么?
______________________
7、课外阅读我能行。
露
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上,
我在张开惺忪睡眼的花心里,
我没有向人们说“勿忘我”。
清晨和黑夜,
我自生又自灭。
我不是星星的眼泪,
也不是璀璨的明珠,
我就是我,
一滴纯洁的甘露。
很少人注意我,我不抱怨,
那——又有什么要紧。
阳光妩媚的清早
我会升华成一朵——
美丽的,洁白的云。
【1】诗中的“露”具有什么特点?
_________
【2】诗中的“露”拥有怎样的生活态度?
__________
【3】读了这首诗,你获得了怎样的人生启示?
__________
【4】仿写句子。
我不是星星的眼泪,/也不是璀璨的明珠,/我就是我,/一滴纯洁的甘露。
__________
8、古诗鉴赏。
马诗
李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
【1】根据诗歌内容,下列说法不正确的是
A.这首诗是唐代诗人李贺写的《马诗二十三首》中的一首,通过咏叹马的命运,表达诗人的远大抱负和不遇于时的感慨。
B.诗的前两句写的是边塞战场的景色,“大漠”“燕山”,一下就把人带到了寂寥、冷峻的边疆之地。
C.第三句开头以“何当“两字作设问,“何当”即“何时将要”,表达出一种遥遥无期的意味,既含无限期盼,又寓无尽无奈。
D.诗的前两句写的是边塞战场的景色,后两句点题,表达诗人对马的赞美之情。
【2】“大漠沙如雪,燕山月似钩。”让你想到了怎样的画面,请用自己的话描述出来。
____________________
9、阅读欣赏,回答问题。
父亲留下的书香
我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后遐余常常是各人手执一卷昭然可见……这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。
我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时出现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。 持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲[竟然、居然、突然、忽然]下床了! 母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
【1】联系上下文理解下列词语的意思。
陶醉:______________________
忧心忡忡:__________________
【2】读句子,回答问题。
(1)“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫。”两个“书香”的意思并不一样:“书香门第”指_________;“缕缕书香弥漫”指___________。
(2)“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’。”“本本”叠用表示______的意思;“苦书”指的是________。
(3)读文中划线的句子“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”回答:
①“秉承”能否改为“继承”?为什么?
_____________________________
②“父亲的精神”指的是什么?
_____________________________
【3】读文中画浪线的句子,开动脑筋想一想,假如你就是作者,看到这些情景,你与父亲之间会说些什么?
_____________________________
【4】短文最后一段“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。”其中“书香”指的是什么?
______________________________
【5】课文第3小节哪些地方写得特别细致,想一想,这样写有什么好处?
______________________________
10、读下面材料,回答问题。
⑴请你根据下面的文字材料,为复方川贝片写一份说明书。
复方川贝片是安民制药厂最新推出的科研成果,获省银质奖。本药品给 慢性、急性支气管炎患者带来了福音。本药品由川贝、甘草、陈皮等多种中药配制而成,能止咳化痰,并有润肺、平喘作用。除患髙血压、心脏病的人外,其 他人可放心使用。使用时要口服,一天服三次,每次2mg。本药保质保量,一 瓶24片,每片lmg。
复方川贝片使用说明:
①主要原料:
②功能与主治:
③用法与用量:
④注意事项:
⑵皇台酒厂做了一个广告:北有皇台,南有茅台。可是,广告播出后,酒厂的销量不但没有提高,反而降低了,宣传科长知道后,仔细研究了广告词,将广告改为“南有茅 台,北有皇台”。不出三个月,果然大大提高了皇台酒的销量。
请问:你知道广告词改得好在哪里吗?简要说说。
__________________________________________________________________________
⑶全球11亿吸烟者,3.2亿在中国。在中国,每年都有100万人死于与吸烟有关的肺病、冠心病等疾病,每天都有8万左右的青少年成为长期烟民。 有资料表明:长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10〜20倍,喉癌发病率高6〜10倍,冠心病发病率高2〜3倍,气管炎发病率高2〜8倍。
①直言警示:__________________________________________________ ____
②婉言劝说: ____________________________________________________
⑷感恩节是美国和加拿大的节曰,由美国首创,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。美国将每年11月的第四个星期四定为感恩节,加拿大的感恩节则定在每年10月的第二个星期一。国内有人建议在我国重新选择一个纪念性的日子,设立有中国特色的“感恩节”。
①你觉得需要设立我国的感恩节吗?为什么?
__________________________________________________________________________
②在以“感恩的心”为主题的班会上,主持人请你谈谈最感谢的人,你会怎样说呢?
我最感谢_______________________,因为__________________________
11、读一读,练一练。
姓氏歌
你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴,
双人徐,言午许。
中国姓氏有很多,
赵、钱、孙、李,
周,吴、郑、王,
诸葛、东方,
上官、欧阳……
【1】选择加点字的正确读音,画“√”。
姓氏(sì shì) 赵国(zào zhào)
大官(ɡuān ɡuàn) 一周(zōu zhōu)
【2】诗歌中出现的单独姓氏有哪些?
______________
【3】诗歌中出现的复氏有哪些?
_________________
12、阅读短文。
哥哥和弟弟
老鹰妈妈有两个孩子:一个是小鹰哥哥,一个是小鹰弟弟。
一天,兄弟俩要跟着妈妈学飞行。小鹰哥哥飞到了大树的上方,被树枝划了一下,它大声地喊起来:“疼死我啦,我不学飞了!”说完,就降到地面上,独自玩耍。老鹰妈妈看着它,摇了摇头。小鹰弟弟跟着老鹰妈妈学习飞行。它飞到了大山的上空,高兴地喊起来:“我会飞啦!”一高兴,忘了展开翅膀,就从空中掉下来了,疼得直哭!但是,小鹰弟弟没有放弃,它爬起来,拍拍身上的土,继续跟着老鹰妈妈学飞行。它飞呀,飞呀,飞得大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰弟弟急促地喘( chuǎn)着气,对老鹰妈妈说:“我会飞了。”
从此以后,小鹰弟弟和其他老鹰一样在白云上面盘旋(xuán),小鹰哥哥却一事无成。
【1】你知道“一事无成”的意思吗?根据短文内容写一写。
一事无成:______________________
【2】小鹰哥哥不学飞了的原因是什么?
__________________________________________
【3】小鹰弟弟是如何学飞行的?。
_______________________________________
13、阅读理解。
说大话的维克多
班上转来一个新同学,他的名字叫维克托。
维克托和同学熟悉以后,经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。
有一天,班上的同学排演一出话剧,不料,在演出前,扮演主角的同学突然病了,大家发起愁来。“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”突然,维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心里感激他。
到演出的那一天,维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。
第二天早上,同学们走进教室,看见维克托悠然自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。
“你昨天为什么不来演戏?”
“忘了。”他若无其事地回答。
“这样重要的事情怎么可以忘记?”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。
同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬维克托。
这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。
【1】读读想想,选择最合适的答案填空。
(1)与画横线的句子中“不料”的意思不同的是________
A.谁知 B.岂料 C.没想到 D.预先料到
(2)画波浪线的句子是_________
A.疑问句 B.陈述句 C.设问句 D.反问句
【2】阅读短文,完成下面的填空题。
围绕班上同学排演话剧的事,文章写了同学们的心理变化,先是_______________,接着又__________,然后是_________,最后责备、气愤。造成同学们的心理变化的原因,先是____________,接着是_________________,再是_______________,最后是因为维克托对自己的失信表现得若无其事。
【3】维克托会改正自己的缺点吗?你是从文章中的哪些话得出这个结论的?
____________________________________
14、穷人(节选)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道
为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。
“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今我怎么对他说呢 ?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。
【1】《穷人》是______(国家)作家__________写的。他的作品深受世界人民喜爱,代表作有____________、_________和______________等。课文记述了_________和妻子_______主动收养已故邻居____________的两个孤儿的故事。赞美了他们____________________________的美好品质。
【2】我会借助字典,理解下面词语的意思。
(1)忐忑不安:_______________________ (2)自作自受:_______________________
【3】填空。
(1)文中的“裹”字用音序查字法应查字母(____),用部首查字法应查 (____)部。
(2)“忐忑不安”中“安”的意思有:A 安全;B安装 C安定。在文中应取(_____)。
【4】选文通过对桑娜的_________和_________描写,体现出桑娜____________________的美好品质。
【5】“他会说什么呢?嗯,揍我一顿也好!”这里的“他”是指________,桑娜为什么会说“揍我一顿也好”?
____________________________________________
【6】文段最后说“桑娜深思着,久久地坐在床前”。请你发挥想像,说说这时桑娜可能在深思些什么?
________________________________________________________
15、按要求写句子。
(1)这几本课外书,大家已经看了几遍。
(改为被字句)
(2)不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解?
(改为陈述句)
(3)“心连心” 艺术团到来的消息传开后,街道里的女人、老人和青年都跑了出来。
(修改病句)
16、按要求改写句子。
天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园哪!
改成陈述句:_____________________________________________________
改成反问句:_____________________________________________________
17、照例子,写句子。
例:走马灯吸引住了茅以升。
走马灯把茅以升吸引住了。
1.小纸人和小纸马的影子被明亮的烛光投在灯壁上,十分有趣。
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2.兄弟俩这么有趣,达尔文爷爷怎么不喜欢他们呢?
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18、照样子,写句子
例:人们把家搬了回来。
家被人们搬了回来。
(1)他把我的书包拿走了。
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(2)我把今天的作业做完了。
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(3)小东按响了门铃。
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19、连词成句。(写序号)
①出去 ②和 ③小鸭子 ④玩 ⑤一块儿 ⑥小公鸡
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20、按要求完成句子练习。
1.李博士走进手术台。
扩句:________________________________________
2.要找到可移植的骨髓谈何容易。
把句子写具体:________________________________
21、我能写。
1、请你写几句意思连贯、语句通顺的话,用上“人类”“地球”“生活”“植物”中的一两个词语。
2、几亿年前的恐龙长得什么样?是怎么生活的呢?我要想象一下,再写下来。