山西省运城市芮城县2025年高考模拟（六）语文试卷(真题)

1、我能按课文内容填空，还能巧妙运用。（未学过的字可用拼音代）

（1）列宁是一位具有仁爱之心的伟人。当他知道灰雀被小男孩捉走后，没有采用批评的方式，而是用自己对灰雀的爱去感化小男孩，让小男孩将灰雀放回。这正如《孟子》中所说：“____________________，_____________________。”

（2）德阳的东湖山，最吸引人的要算那一片湖水了。晴天时，碧波漾漾；雨天时，雨雾蒙蒙。这样的美景让我不由得吟起了苏轼的《饮湖上初晴后雨》中的两句诗：___________________________，__________________________。

（3）深秋，百花凋零。你看，荷塘里那擎雨的荷叶竟也枯萎了，唯有那傲霜的菊花还精神地挺立着。这样的景象可以用苏轼在《赠刘景文》中的“________________________，________________________。”两句诗来形容。

2、语文知识我最棒。

（1）今夜月明人尽望____________________。

（2）五行____________________。五彩____________________。

（3）劝君更尽一杯酒____________________。

3、《安塞腰鼓》是我国当代作家________写的一篇________，课文为我们描述了安塞腰鼓这一独特的民间舞台艺术，通过写安塞腰鼓强健的________、沉重的________、震撼人心的________来赞美黄土高原人________、________、的性格。课文按“________—________—________”的顺序呈现出“静—闹—静”的表演过程。

4、比一比，再组词。

捡_______ 喂_______ 衰_______ 删_______ 礁_______

俭_______ 偎_______ 哀_______ 珊_______ 瞧_______

5、写出下列句子运用的修辞手法。

1．破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。______

2．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。______

3．冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。______

4．不然，岂不太平淡无味了吗？______

6、七律﹒长征

红军不怕远征难，   。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云暖，   。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】把古诗补充完整。

【2】根据古诗完成填空。

这首诗的作者是 ______。“尽开颜”的意思是_____。

【3】写出“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”的意思及表达的思想感情。

诗意：________。思想感情：_______。

【4】“红色”家乡我知道

红军长征途中，为突破敌人的围追堵截，在我们桐梓县的 （地名），与敌人展开了殊死搏斗。战斗胜利后，毛泽东在此慷慨激昂，赋词一首：西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。 ， 。从头越，苍山如海，残阳如血。

7、古诗。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

，两山排闼送青来。

【1】把诗句补充完整。

【2】从诗的前两句看出湖阴先生是个怎样的人？

______________________________________

【3】诗的后两句在结构上有两两相对的特点，写出你积累的类似的诗句。

________________，_______________。

8、读儿歌，回答问题。

唱歌

叽叽喳喳小山雀，

唱首山林飞翔歌。

嗡嗡嗡嗡小蜜蜂，

唱首采花酿蜜歌。

叮叮咚咚小溪流，

唱首奔跑奋进歌。

快快乐乐小娃娃，

唱首祖国富强歌。

【1】这首儿歌一共有______句话。

【2】连一连。

叽叽喳喳   小溪流  

嗡嗡嗡嗡   小娃娃  

叮叮咚咚   小山雀  

快快乐乐   小蜜蜂  

【3】小娃娃唱首什么样的歌？（填序号）（   ）

A.奔跑奋进歌。 B.祖国富强歌。

9、阅读老舍的《猫》选段，完成后面的题目。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成大睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫换，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。

【1】“屏息凝视”中的“屏”用音序查字法先查（______），再查（______），读音是（_____），这个字还有一个读音是（______），组词（______）。

【2】根据课文内容概括填空。

选文围绕_____这句话，主要写了三方面的内容：一是________，二是________ ，三是______。

【3】你从短文加“ ”的句子中能体会到什么？请结合加点的词写写你的感受。

________________________

【4】读文中加“﹏﹏﹏”的句子，感受其表达方式，从下面选项（也可自己写一个词）仿写一个句子。

可爱的小白兔   调皮的弟弟   热情的售货员……

_________________________

【5】写出一处作者对猫的喜爱的句子。

_________________________

10、阅读《桥》选段，回答下面的问题。（13分）

 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”

竟没有人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？   排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。

（1）“瞪”查音序应查（   ），完整的音节是（   ），查部首应查（  ）部，这个字共有多少画（   ）。（2分）

（2）根据课文内容，在括号内补充恰当的词语，使之搭配恰当完整。（3分）

（ ）的队伍   （   ）的洪水 （   ）的老汉

（ ）的儿子   （   ）的老太太 （   ）的木桥

（3）用“——”画出比喻句。用“~~~~”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处？（3分）

（4）“老汉似乎要对儿子喊什么，猛然间，一个浪头吞没了他。”请发挥想像，你觉得老汉要喊些什么呢？（2分）

（5）“洪水退后，一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么？（3分）

11、课内阅读。

打井的时候毛主席出去工作了,回来以后知道了这件事,也觉得那口井位置选得不好。一是太远,二是没有考虑到群众的风俗习惯。于是他就亲自带领村干部在村子附近找了井位,重新打了一口井。为了把水滤得更干净,还在井底铺上了木炭和沙子。村里人捧起清凉甜美的井水,边喝边说:“毛主席真好,油、盐、柴、米、水,什么事情都替我们想到了。”

为了世代铭记毛主席的恩情,新中国成立后,沙洲坝人民在井台上竖起一块纪念碑,上面刻着两行引人注目的大字:

吃水不忘挖井人

时刻想念毛主席

【1】村里人捧起清凉甜美的井水,是怎么说的?用“　　”画出来。

【2】石碑是谁刻的?(　　)

A. 毛主席   B. 乡亲们

【3】井是谁挖的?(　　)

A. 毛主席   B. 乡亲们   C. 毛主席和乡亲们

【4】用“　　”画出纪念碑上的话。

【5】“吃水不忘挖井人”更准确的意思是(　　)。

A. 吃水不能忘记挖井的人   B. 不能忘记关心和帮助过你的人

12、阅读课文片段，完成习题。

水泥道像铺(pū pù)上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘(zhān nián)在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌(lín líng)乱。然而，这更增(zēn zēng)添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，我一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要是不怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

一夜秋风，一夜秋雨。

当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！

【1】根据课文内容填空。   

_______地走着  ______ 地数着  _______地跳着

【2】选择括号内正确的读音，打“√”。

【3】用“ ”画出文中的比喻句。并填空

水泥道像________。

梧桐树的落叶像________。

棕红色的小雨靴像________。

【4】根据对语句的理解判断，对的打“√”，错的打“×”。

这多像两只棕红色小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

① 这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。（ ）

② 这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐心情。（ ）

③ 句中的省略号表示列举的省略。 （ ）

④ 写水泥道的语句写出了静态的画面，而这句话写出了动态的画面。（ ）

13、阅读《观潮》片段，完成后面的练习。

钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

【1】给下面加点的字选择恰当的解释。（填序号）

观：①对事物的认识和看法；②看；③景象。

人们纷纷在观潮日——农历八月十八这一天，来盐官镇欣赏钱塘江大潮这一天下奇观。 （_____）（_____）

【2】画线句中“自古以来”的意思是___________，说明了____________________________。

【3】“宽阔的钱塘江横卧在眼前”中“横卧”一词用了________的修辞手法，形象生动地写出了______________________。

【4】第2自然段主要写的是__________的情景，一方面写了__________，另一方面写了__________，突出了__________。

14、阅读短文，完成练习。

诚实和信任

①一天深夜，我qū chē（   ）从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，虽有路灯，能见度仍很差。

②快到家时，汽车进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我还以为汽车出了什么gù zhàng（   ），赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它bì jìng（   ）是停着的，责任应该在我。

③于是，  

④事隔三天，一位陌生男子打来电话，他就是小红车的主人。

⑤我赶紧说：“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”

⑥“没有关系，已换上了。我打电话是向你表示感谢的。”对方和蔼地说。

⑦“不，是我要向你表示歉意。”我不好意思地说，“请你把购货单据寄来，我好把钱寄给你。”

⑧可是对方说：“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。”

⑨“这是应该的，这笔费用应由我来支付。”

⑩“不，金钱并不重要。人与人之间有什么比诚实和信任更重要的呢？我再一次谢谢你！”说完他搁下了电话。

⑪我很后悔，jìng rán（   ）没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业，但他的话却深深地印在了我的脑海里。

【1】在文中的括号里按拼音填上合适的词。

【2】写出下列词语的近义词。

赶快——（______）   知晓——（______）

【3】请你把第③自然段补完整。想一想，当时“我”做了什么？

【4】画出文中的一句反问句，并把它改成陈述句。

【5】根据文章内容填空。

在这篇短文中，“我”的“诚实”表现在_____________“我”对车主的“信任”表现在___________。这件事情圆满的结果，让“我”感到诚实和信任能够_______________所以说它比金钱更重要。

【6】读完这篇文章，你有什么感受？

________________________________

15、按要求完成句子练习。

（1）写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。（缩句）

_____________________

（2）病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”（运用神态描写和语言描写，描写一位在车站焦急等待亲人的老人）

______________________

（3）弟弟静静地坐在那里，一声不吭，这和平时活泼爱闹的他可是截然相反呀，他一定是做了什么错事吧。（仿写句子，表现出人物前后的变化）

______________________

（4）方志敏不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）

______________________

16、按要求改写句子。

1.一个卖火柴的小女孩在街上走着。（缩句）

2.人们都在买节日的食品和礼物，有谁会理她呢（改写成陈述句）

3.文成公主来到西藏。（扩句）

4.乡村的夜晚使人们陶醉。（改写成反问句）

17、根据要求写句子。

（1）蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（把结尾改成问号，句子意思不变。）

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（2）用加点的词语写句子。

他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

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（3）仿照例句写一写秋天田野里的景物。

例：看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

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18、句子快活林。

  (1)一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。(改成反问句)

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  (2)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。(改成拟人句)

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  (3)巨人被一阵喧闹声吵醒了。(改成“把”字句)

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  (4)天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)

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19、按要求，写句子。

1.你己经看过好多遍了，老看还有什么意思？（改为陈述句）

2.我把报纸按日期排列起来。（改为“被”字句）

3.在妻子面前碰了钉子，我只好硬着头皮去向父亲要。（改为双重否定句）

20、将下列句子换一种说法，不要改变原意。

1．有近路可走，谁也不愿意走远路。

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2．人们怎么可能忘记皮巧根呢？

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3．小孩子子不可能不犯错。

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21、展示习作。（35分）

(1)童年是纯真、难忘的、身处童年，我们每天都在纺织着美丽的故事，一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐。梦想和追求。让我们把童年中这些难忘怀的故事写出来吧。题目自拟，要表达自己的真情实感。字数在400字左右。

(2)你的身上一定有许多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩！请你以《为自己喝彩》题目，选取生活中的一两件事夸夸自己，做到内容具体，表达出真情实感，如果有更好的题目，也可以自拟。字数在400字左右。