1、《房兵曹胡马》的作者是唐朝诗人________________,他被后人尊称为“________________”。我们还学习了他很多诗歌,请你补充诗句:“________________,一行白鹭上青天。”“随风潜入夜,________________。”
2、认真拼读,准确书写。
鲁滨逊的船在大海中qīng fù(______)了,他侥幸逃生,liú luò(______)到荒岛,从人类社会中被tī(______)除了,他渴望用shū jí(______)来慰藉空虛的灵魂。
3、回顾课文,完成填空。
(1)《总也倒不了的老屋》赞美了老屋 ______的品质。
(2)《胡萝卜先生的长胡子》讲述了胡萝卜先生的胡子变长以后,帮助了_______和_______的故事。
4、根据提示填空,完成相关练习。
1.赞美美景的诗句有很多。如,刘禹锡的“九曲黄河万里沙,_____________”,杜牧的“______________,水村山郭酒旗风”,还有王安石的“一水护田将绿绕,______________”。
2.鲁迅在《答客诮》中说:“_______________,_______________。”这句话告诉我们懂得爱的人可能更加懂得勇气和担当,而成为真正的英雄。
3.伯牙鼓琴, 锺子期听之。方鼓琴____________,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,_______________。” 少选之间而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,________________。”
4.《七律﹒长征》一诗中,点明中心、总领全诗的诗是“_______________,_______________。”
5.被称为我国戏曲国粹的剧种是_________。请写出一个与戏曲有关的词语_____________。
6.2019年10月1日是中华人民共和国成立___________周年。
7.《穷人》《桥》等文章的体裁是______________。
5、采茶姑娘披着晨雾, ,三五成群,结伴向茶园走去 ……不时传来 。太阳升起来了,在湖山的上空 ,茶园也被染上一层金色。采茶姑娘个个 ,她们用 的双手 地从茶树上 。绿树映衬着 。构成一幅美丽动人的图画。
(1)文中形容茶树绿得浓的词语是: ;形容采茶姑娘神态的词语是: 。
(2)你能体会出采茶姑娘这时的心情吗?试着写一写。
(3)画龙点睛,请你来为这个画面加上一个题目:
6、古诗阅读
采薇(节选)
昔我__________矣,杨柳依依。
今我________思,雨雪霏霏。
______迟迟,栽渴载饥。
我心______ ,莫知我哀!
【1】补充诗句。
【2】这首诗选自《 ____________》。诗的主人公是一位__________。
【3】选出下列字词在诗中的读音或意思,在括号里打“√”。
雨:A.yǔ( )B.yù( )
迟迟:A.迟到( )B.迟缓的样子( )
载:A.zǎi( )B.zài( )
莫:A.不要( )B.没有人( )
【4】诗中与“昔”相对的字是“______”,由此呈现了两个截然不同的情景,分别是:①_______;② __________。
【5】从诗中可知,主人公现在所处的地点是_______,处境是_______。一个“_______ ”字体现了此时主人公内心无限的_______之情。
7、阅读古诗,回答问题。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】这首诗的作者是(_________)的(_________)。妆的意思是:_____,丝绦在诗中指的是___,这里用了(____)的修辞手法。这首诗写的是(_____)季节的景色,我们还学过描写这个季节的古诗有_______。
8、课内阅读。
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】这首词的题目是 作者是 朝诗人
【2】用自己的话说说最后一句话的意思。
________________________________
【3】诗词表达的诗人的情感是_________________
9、课内阅读:
称象(节选)
这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:象这么大,到底有多重呢?
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称呢?”有人说:“得(dé děi)造一杆(ɡān ɡǎn)大秤(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”可是立即有人反驳:“有了大秤也不成,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”又有人说:“把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来说:“我有个办法。把大象赶到一艘(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,然后沿着水面,在船舷(xuán xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,一直装到船下沉至画线的地方。再称一称船上的石头,石头一共有多重,大象就有多重。”
【1】给文中划横线的字选择正确的读音,打“√”。
【2】写出下列词语的反义词。
下沉 —— (_____)
重—— (_____)
【3】文中画线的句子是描写大象的________。这句话把大象的身子比作________,把腿比作________。
【4】读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”,想一想,如果去掉这句话中带点的词“才”可以吗?为什么?
___________________________
【5】表示曹冲称象先后顺序的词语是________、________、________。请你用这几个表示先后顺序的词语写一句话。
___________________________
【6】曹冲称象的办法有三步。第一步:________;第二步:________;第三步:________。
10、课外阅读
__________________
①我家的小院里种了一棵葡萄。冬天,爸爸和我在葡萄根下挖上深深的坑,在里面埋上充足的肥料。冬天刚过,棕褐色的藤蔓上长出了一颗豆粒儿般大的紫色的芽苞,这些小芽苞在春风的爱抚下,在春雨的滋润下,从顶端绽出了一片片婴儿手掌大小的鹅黄色的嫩叶。这些嫩叶逐渐长大了,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架下顿时有了一片绿阴,把我家的小院点缀得非常美丽。
②不多久,在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端,开出了像柳絮一样的小花,银白色的小花只有小米粒儿那么大。仔细一看,每朵花有四个花瓣,每个花瓣上有芝麻粒儿大小。随着春天一天天过去,一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡萄,慢慢地,这“绿宝石”长大了,由绿变淡紫,由淡紫变深紫……
③葡萄成熟了!那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上,像一盏盏精心制作的水晶吊灯。这时,已经是夏天了。
④傍晚,我端上一个小板凳,坐在葡萄架下乘凉,乘着月光摘下一串葡萄品尝,甜甜的,一身的暑意顿时烟消云散了。
⑤甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦!
【1】在文前的“_____”上给短文加一个合适的题目。
【2】用“○”圈出第一、二自然段中描写颜色的词语。
【3】在括号里填上适当的词语。
(________)的藤蔓 (_______)的芽苞
(________)的嫩芽 (_______)的小花
【4】小作者描写葡萄花时,主要抓住了花______的特点,把它与____和______作了比较。
【5】成熟的葡萄的样子是_________,作者把它比做_________。
【6】说说你是如何理解“甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦”这句话?
_______________________
11、阅读理解。
年宵花中的清流
过年时,人们总会在屋里摆花,增添喜庆气氛。这类花被称为“年宵花”。既然要喜庆,那么年宵花自然都以大红、大紫等鲜艳色调为主了。
水仙却是年宵花中的一股清流。它的花不算大,6片“花被裂片”纯白无瑕,中心立起一个黄色的杯状副花冠,就像白盘子上放着一个黄杯子,中国人称其为“金盏银台”。整体非常素雅,很有冬日的宁静感。
在古代,蝴蝶兰、观赏凤梨等外国花卉还没进入中国,温室、长途运输等技术也不成熟,所以过年时没什么花可看。水仙就成了救场的:它产自浙江、福建沿海,适合长江流域的气候。蒜头一样的鳞茎又可以长时间干燥保存,可以运到北方去卖。买回家一泡水,马上就生根长叶,被室内的热乎气一催,就可以在春节开花了。
一盆桌上的水仙,是文人气十足的案头清供。花朵盛开时,屋中飘着一丝丝好闻的香味,那是“年味”的重要一部分。
水仙花凋谢后,大家就会把它连球带叶扔掉。看着怪可惜的,难道不能继续养下去,明年再开花吗?
其实水仙是多年生植物,本应是长在土里的,那些球状鳞茎都是埋在地下,每年都会长出新的小球,小球长大后会开花。所以理论上是可以一年年种下去的。江浙、福建的朋友可以在花后把球埋进大花盆或地里,会年年长叶,然而小球长到开花的大小需要时间,有可能几年后才会再次开花。就连最著名的水仙产地——福建漳州,一个也要连种三年,才能达到上市的大小。
如果你决定让自己的水仙只活到春节结束。那不妨对它进行大刀阔斧的改造——雕刻它的鳞茎。就是用刀把鳞茎削掉一部分。这样做有几个好处:
1.水仙的花苞从球里钻出来,需要费一番工夫,要40—60天才能开花,而且经常憋在球里出不来。雕刻后,花苞直接暴露,省得钻了,于是20—40天就能开花,如果你球买得晚,就可以用雕刻让它提前开花,赶上春节。
2.高手可以用特定的雕刻技法来给水仙造型,让它长成有趣的形状,摆脱单调的“发芽大蒜”模样。
3.雕刻水仙是中国特有的民间技艺,每年例行雕刻水仙,就和例行贴春联一样,是春节文化的一部分,让年过得更有味道。
今年春节,就养一盆和以前不一样的水仙吧。
【1】根据文意判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)水仙产自浙江、福建沿海,适合长江流域的气候。( )
(2)水仙是多年生植物,作者建议我们把水仙花一年年种下去。( )
(3)鳞茎经过雕刻,能让水仙提前开花。( )
(4)雕刻水仙,是春节文化的一部分;水仙的香味,也是“年味”的一部分。( )
【2】中国人称水仙花为“金盏银台”,这里的“金盏”指的是___________,“银台”指的是____________。
【3】水仙能成为“年宵花”是因为( )(可多选)
A. 水仙的花很美丽,很香。
B. 每年都会长出新的小球,小球长大后会开花。
C. 在古代,蝴蝶兰、观赏凤梨等外国花卉还没进入中国,温室、长途运输等技术也不成熟,所以过年时没什么花可看。
D. 一泡水就能生根长叶,被室内的热乎气一催,就可以在春节开花了。
【4】为什么说水仙是“年宵花”中的清流?
________________________
【5】体会句子中加点词的作用。
就连最著名的水仙产地——福建漳州,一个也要连种三年,才能达到上市的大小。
________________________
【6】请你梳理水仙花的特点,用“水仙是怎样的一种植物”的句式介绍水仙。(至少写上两个特点,注意语句通顺)
________________________
12、阅读
________
故乡的竹林,远远望去,犹如一床厚厚的绿被子软软地盖着大山。清风过处,绿被子也随风起伏,仿佛是大山恬静休憩时均匀的呼吸。那竹林的绿是很浓很浓的,顺着山坡缓缓地蔓延。浸绿了巍峨的山峰,润绿了薄云缭绕的山谷,也映绿了远远的山峦。
走进竹林,层层叠叠的叶子遮住了强烈的阳光,它们把阳光碎成点点的斑儿,零星地洒在铺满黄叶的地上,宛如一块绣了星星的黄锦。
竹林,给我的童年带来了快乐,也给我的生活带来了帮助。
儿时,我常约了伙伴到竹林,摘下一片嫩嫩的竹叶放入口中,吹出百灵鸟叫般清脆的声音,逗得竹枝上的鸟儿也叽叽喳喳地叫开了,留在口中的是竹叶的幽幽清香。我们在林中追逐嬉戏,玩累了就找块地方躺下,那软绵绵的厚厚的金黄的叶子,给人躺在炕上般的感觉,那么舒畅,那么惬意,闭了眼,让叶间的光点儿照在眼上,便感到红彤彤的一片。在这一片红亮的色影中,幻想着自己已经长大了的将来……
在春天,细雨纷纷的日子里,我会跑到竹林中去寻找竹荪(sun)。那是一种粉红色的菌类,像根倒长的萝卜,半透明的,上面还沾着小水珠,鲜灵灵的。我将它们采上一大把,蹦跳着带回家,于是餐桌上又添了一份清香四溢的汤。初冬时节,那株株嫩笋已经长高,裹在它们身上的笋壳也随风飘落。母亲就把那壳儿捡了来,拭去上面的茸毛,然后剪成鞋底的形状,再里三层外三层地包上布条纳成“千层底”——母亲说那样的鞋底可以隔湿。于是到了冬天,当皑皑白雪压弯竹梢时,我便穿着母亲做的暖和的新鞋和伙伴们在竹林中堆雪人、打雪仗了。
时间流逝,我现在已远离了故乡,可是我的心仍系在竹林里。
【1】请在文前的空白处给短文加个题目。
【2】写出下列词语的近义词。
恬静(_______) 休憩(_______) 嬉戏(_______) 惬意(_______)
【3】文中划横线的句子是 句,把 比作 ,形象地写出了 。
请你在文中再找出一个这样的句子,用“﹏﹏”在文中画出来。
【4】读文章的第3-5自然段,第3自然段在这3个自然段中的作用是:( )
A.承上启下 B.总结前文 C.总结全文 D.引起下文
【5】文章表达了作者怎样的思想感情?
__________________________________
13、实用类文本阅读。
【材料一】
2022年2月4日,第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在北京举行,中国国家主席习近平、国际安委会主席巴赫出席,北京2022年冬季奥运会的举办,具有划时代的历史意义。
【材料二】
冬奥会的举办,树立了我国的大国形象,推动了中西文化交流融合、增强了民族自信。冬奥会期间,无论是运动赛场,还是外交活动现场,都向世界传递出一系列积极信号,展现出中国的大国形象和大国担当。我国通过承办冬奥会,进一步振奋民族精神,宣传了中华灿烂文明和优秀文化,展示了大国实力和精神风貌,增强了民族凝聚力和自豪感。
【材料三】
冬奥会在中国举办促进了全民健身,带动了3亿多民众参与冰雪运动。一直以来,冰雪运动被称为“高岭之花”,参与这项运动的仍是少数人群。我国2022年冬奥会的举办,有助于冬季运动的发展,并激发3亿多国人参与其中,使更多的人认识和体会冬季户外运动的益处和乐趣,这对提高全民身体素质以及弘扬奥林匹克精神都有重要意义。
【材料四】
冬奥会低碳环保措施具有里程碑式意义。北京冬奥会三大赛区的26个场馆全使用“绿电”,它的二氧化碳排放量趋近于零。北京冬奥会延庆、张家口赛区造雪基本上来自于地表水,对环境不会造成负担。这些新技术、新科技都强调可持续发展、强调碳中和,低碳能源、低碳场馆、低碳交通、低碳办公等都具有里程碑式的积极意义。
【1】【材料二】【材料三】【材料四】这三则材料是围绕“北京冬奥会的实际意义”这个中心意思,分别从_____________、__________________、________________________等几个方面来阐述说明的。
【2】【材料四】中,带点的两个词语“趋近于”“基本上”能否去掉?请说明理由。
答:__________________________
【3】冬奥会带动了全民健身,对于提高全民身体素质,你还有什么好的建议?请写下来。(至少写出两点)
答:(1)_________________________________
(2)__________________________________
14、阅读乐园。
只有一个地球(节选)
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,( )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
【1】在括号内填上恰当的关联词语。
【2】第一句话中的“本来”点明了______________、______________、______________等原来是可以再生的,但人类______________和______________却改变了它。
【3】举一个人们随意毁坏自然资源,给人类生存带来严重威胁的例子。
__________________________________________
15、扩句
①我紧张。
②我敬仰父亲。
16、把下列陈述句改为反问句。
(1)我又想起这位亲爱的战友来。
_______________________________
(2)鲁迅这种为国为民的精神永远留在世人的心中。
_______________________________
17、句子变换。(按要求写句子)
(1)大自然是有它自己的规律的。(改为反问句)
___________________________________________________________________________
(2)他只好奋力驱走了那只嘲鹰。(缩句)
___________________________________________________________________________
(3)尽管不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害!(修改病句)
___________________________________________________________________________
18、按要求写句子。
1.同学们向小鸟打招呼。(扩句)
2. 东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。(缩句)
3. 今天的这场球赛比以前的更精彩、更激烈。(改为反问句)
19、按要求写句子。
(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?(换一种说法,意思不变)
___________
(2)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)
_________
(3)藏在石块下面的一只小虾被我捉到了。(改为“把”字句)
_________
(4)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子)
不是_________,而是__________。
(5)他每天夜里都要爬起来差不多两三次左右。(修改病句)
__________
20、改写成转述句。
他对我说:“老师叫你过去一下。”
改:______________________。
21、第一单元:记人
我的妈妈