1、根据课文内容填空。
(1)唯德学,唯____________,____________,当自砺。
(2)通过学习《揠苗助长》,我明白了______________________。
(3)雨停了。____________。一条彩虹____________。蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。池塘里___________,青蛙也_________。
(4)通过本学期的学习,我认识了舍己为人、无私奉献的_____;在北京天坛公园植树的_______;我还明白了一些道理,如《______》一课就告诉我们___________________________________。
2、“五湖”是:第一大淡水湖( )、第二大淡水湖( )、第三大淡水湖( )、还有( )和( )。
3、查字典。
“恭”字用部首查字法查_______,“胤恭勤不倦”中“恭”的意思是______________。
4、在下列句子中的括号里填上合适的关联词语。
(1)祖父浇菜,我也过来浇,但(_____)往菜上浇,(_____)拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。
(2)(_____)我离开故乡多远,我(_____)永远忘不掉我那心爱的小月亮。
(3)一个中国人,(_____)在怎样的境遇里,(_____)有梅花的秉性才好!
(4)(_____)武松使尽了气力,(_____)如果再跳出一只大虫来,他可能斗不过。
5、根据积累填空。
1.欲穷____,更上____。
2.____秋天叶儿红,____四季披绿装。
3.____皆图画,____不文章。
4.不以规矩,不能____。
5.每当太阳升起,有座山峰上的几块________,就变成了一只________的雄鸡。
6、诗文赏析,韵无穷 。
回乡偶书(其二)
离别家乡岁月多,近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
【1】_______(朝代)诗人_______(作者)一共写了两首《回乡偶书》,这是第二首,除了这两首诗,我还知道他写的诗句有:____________,_____________。
【2】本诗通过诗人归乡后发现改变的“________”和不变的“_________”之间的对比,流露出作者_____________的思想感情。
7、根据古诗做题。
江雪
( )飞绝,( )径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒( )。
【1】补全古诗内容。
【2】用“√”在括号里选择正确的答案。
这首诗的作者是(宋 唐)代诗人(贺知章 柳宗元)。
8、阅读下面的古诗,回答问题。
送范山人归泰山
( ),别余往泰山。
初行若片云,杳在青崖间。
高高至天门,日观近可攀。
云山望不及,此去何时还。
【1】这首诗的作者是_____,后人尊称他为“______”。
【2】下列说法正确的一项是( )。
A. 这首诗表达了诗人不畏艰险,勇于攀登,对美好生活的无限向往。 B. 这首诗表达了诗人对祖国山河的热爱。
C. 这首诗表达了诗人对隐士生活的向往。 D. 这是一首送别诗,表达了诗人对友人的一片深情。
【3】解释诗句中加点字的意思。
(1)别余往泰山。______________(2)杳在青崖间。___________
【4】请用以下5个字组成一句诗填入诗中括号内。
白 鲁 抱 客 鹤
【5】诗中画横线的句子隐含着一个六字成语,请写在下面横线上。
___________________________________________________________
9、趣味故事:
颜黎民君:
昨天收到十日来信,知道那些书已经收到,我也放了心。你说专爱看我的书,那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
专看文学书,也不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学,理化,史地,生物学,以为这些都无足重轻,后来变成连常识也没有,研究文学固然不明白,自己做起文章来也胡涂,所以我希望你们不要放开科学,一味钻进文学里。譬如说罢,古人看见月缺花残,黯然泪下,是可恕的,他那时自然科学还不发达,当然不明白这是自然现象。但如果现在的人还要下泪,那他就是胡涂虫。不过我向来没有留心儿童读物,所以现在说不出哪些书合适,开明书店出版的通俗科学书里,也许有几种,让调查一下再说罢。
其次是可以看看世界旅行记,借此就知道各处的人情风俗和物产。我不知道你们看不看电影;我是看的,但不看什么“获美”“得宝”之类,是看关于非洲和南北极之类的片子,因为我想自己将来未必到非洲或南北极去,只好在影片上得到一点见识了。
……
鲁迅
四月十五夜
(1)这是________写给_______的信中的几段文字,主要讲了______________,从中可以看出鲁迅________________________________________________________________________
(2)鲁迅就读书问题提出了哪三点建议?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(3)读句子,回答问题
必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
这个句子以________来打比方,说明只有___________,才能________________。“许多花”比喻________,“蜜”比喻________________。
10、阅读短文,完成练习。
挑战命运
有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好(hǎo hào)绘画,想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛哭流涕(tì dì),埋(mái mán)怨命运对他们太不公平。
恰巧,有位老人从他们身边经过,听见了他们的埋怨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
两个孩子听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始了新的追求。
说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好,因为这样可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度集中。改学钢琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒(dǎo dào)有利,因为这样能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。
果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子后来成为音乐家,饮誉天下。
一天,美术家和音乐家又遇到了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。
老人笑着说:“不用谢,事买证明:只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常会留下另一条道路!”
(1)给文中加点字选择正确读音,划去不正确的读音。
(2)给下面词语中加横线的字选择正确的解释。
①心里一亮( )
A.光线强;B.发光;C.响亮;D.清楚,明白E.显露,显示。
②名扬四海( )
A.高举;往上升;B.往上撒;C.传播出去。
(3)写近义词。
痛哭流涕——( )
怨恨——( )
烦恼————( )
(4)画出表达中心的句子,并说说你对这句话的理解。
11、阅读。
有一年春天,徐文长的伯父想考考孩子们的智力。他拿了两个装水的小木桶,把十几个年纪差不多的小孩子领到一座又矮又小的竹桥旁边,说:“孩子们,谁要是能双脚不沾水,把两桶水提过桥去,我就送给他一包礼物!“
“好!”孩子们欢呼雀跃,但看看这座桥,就不吭声了。原来,这座桥桥身很软,贴近水面,一个孩子只有拿不超过三五斤的东西才能勉强过桥,否则,桥身就会弯沉下去碰到水面。
大家正在思考,有个胆子比较大的孩子站了出来。他莽莽撞撞地提起两桶水想过桥去,可是才走了几步,鞋底就已沾着水面了,别的孩子看见后,个个都怔住了。
徐文长见大家一声不响,就走出来说:“我来试试吧!”
他找来两根绳子,把它们分别系在装满水的木桶的桶柄上,然后将木桶放到水里,双手牵着绳头,轻轻巧巧地走过竹桥,到了河对岸。
“好哇!”孩子们见徐文长过了桥,个个拍手称好。他的伯父一边点头称赞,一边把事先藏好的礼物取了出来。孩子们一看,咦?这包礼物不是拿在手中,而是吊在一根长长的竹竿上面。伯父拿着竿子,对徐文长说:“礼物就吊在上面,你要拿必须达到两个要求:一是不能把竹竿横着放下来;二是不能踩着凳子拿。你如果能设法取下来,这礼物就归你。”这时,孩子们叽叽喳喳地议论开了:有的说跳起来抓,有的说这礼物根本拿不到手……站在一旁的徐文长想了想,从伯父手里接过竹竿,走到一口井的旁边,然后将竹竿慢慢从井口竖下去。当竹竿放到和他身子一样高时,他便笑嘻嘻地把礼物从竹竿上取下来了。
【1】请给短文取一个题目《____________》
【2】联系上下文理解词语。
欢呼雀跃:_______________
莽莽撞撞:_______________
【3】文章主要通过哪两件事写出了徐文长的机智聪明?
①___________________
②___________________
【4】故事中写其他孩子们的表现有什么作用?
_____________________
【5】本学期,你一定还读过许多课外书吧!请选择一个你喜爱的民间故事,用简短的语言讲一讲:
_____________________
12、课外阅读。
北京的夜景
天渐渐黑了,北京就要到了,飞机慢慢降落。我睁大眼睛从窗口向下望。啊,整个北京城灯火辉煌!
看见了,看见了!那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕着北京城,有的像一串明珠伸向远方。
看见了,看见了!那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区,闪闪的灯光,比天上的星星还多,还亮。
北京的夜景真美呀!
【1】照样子,连一连。
一条条 路灯
一盏盏 高速公路
一座座 住宅小区
一片片 大厦
【2】连在一起的路灯像( )环绕着北京城。
A.一串明珠
B.金色项链
【3】作者是从( )看北京城的夜景的。
A.飞机上
B.高速公路上
【4】根据短文内容填空。
(1)这篇短文共有____个自然段。
(2)第____自然段写了高速公路和路灯,第三自然段写了大厦、______、______和______。
【5】这篇短文表达了作者( )。
A.对北京路灯的赞美之情
B.对北京大厦的赞美之情
C.对北京夜景的喜爱与赞美之情
13、阅读短文,回答问题。
镜泊湖奇观
镜泊湖景色的最大特点,是自然朴实而又绮丽多变。这里没有多少人的点缀,只有峭拔的山岩,清澈的湖水,缤纷的花树,一望无际的林海。然而它并不单调:四周峰峦(luán)叠起,有的直插湖中如屏似壁,有的退避三舍形成水湾,湖心石岛耸(sǒng)峙(zhì),湖中倒影奇幻,真是美不胜收。
吊水楼瀑布是镜泊湖的著名景点,位于湖水泻入牡丹江的地方。瀑布宽43米,高25米。底部岩石由于上万年激流的冲击,被蚀成了几十米的深潭。本来清徵的湖水静静地淌着,一到陡崖,突然下跌,顿时抛撒万斛(hú)珍珠,溅起千朵银花,水雾弥漫,势如千军万马,声闻数里,同的静的镜泊湖形成鲜明的对照。这里地处北国,冬季气温低达零下三四十摄氏度,但瀑布却从不结冰断流。
镜泊湖附近有一处地下森林。所谓地下森林,实际上是长在火山口里的森林。这里有七个火山口,其中最大的一个直径约500米,深约100米,火山口的东南方向有缺口,阳光可以射入,所以长起了郁郁葱葱的森林。林中有红松、白桦、水曲柳、胡桃楸等树木,还有许多名贵的药材。东北虎、熊、青羊、马鹿等野生动物,也常到火山口活动。
【1】从文中摘录两个成语。
____________________________
【2】区别形近字并组词。
镜(________) 湾(_________) 淌(__________)
境(________) 弯(_________) 趟(__________)
【3】写出下列词的近义词。
朴实——(________) 峭拔——(_________)
绮丽——(________) 名贵——(_________)
【4】把意思搭配的词语用线连起来。
清澈的 名贵的 缤纷的 峭拔的
药材 湖水 山崖 花树
【5】写出每段的意思。
第一段:__________________________
第二段:__________________________
第三段:__________________________
14、阅读。
雪地给我拍照啦
下雪啦, 摔倒啦,
下雪啦 雪地印个胖娃娃。
遍地都是白花花。 小妹妹
小妹妹 乐坏啦,
爱雪花, 拍着小手叫妈妈:
清早起床, “快看啦
笑哈哈 快看啦
跑出门, 雪地给我们拍照啦!”
读短文,写出下面汉字的拼音。
满(____)拍(____)照(____)
15、我会按要求写出优美的句子。
1、福娃吸引了大家。
扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。
2、草原真美。
改成比喻句:______________________________________________________
3、“神六”飞天,这是一件令中国人民自豪的事。
改成反问句:______________________________________________________
4、写出一个含有“月”的古诗句。
_________________________________________________________________
16、按要求写句子。
1.中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。(用划线的关联词语造句)
_______________________________________________________
2.街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。(缩句)
_______________________________________________________
3.在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
_______________________________________________________
17、按要求写句子。
1.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)
__________________________________________
2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)
__________________________________________
3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)
______________________________________
18、句子加工厂。
(1)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。 (仿照例句,用上一组连贯的动作来写句子)
______________________________
(2)例句:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给抓痒。(体会冒号的用法,从下面的词语中,任选一个,仿照例句写一写。)
热闹的校园 “小书虫”丽丽
___________________________________
(3)例句:在热烈的掌声中,她快速地登上舞台,像一只美丽的蝴蝶一样,跳着轻快的舞蹈。(体会划线词语表达的感情,用这样的方法改写下面的句子。)
他垂头丧气地走进教室。
________________
(4)今天我们班评选节目主持人。我很期待,首先第一个来到教室。上课铃响了,老师走进教室,活动正式开始。待候选人发言后,全班同学达成并讨论一致意见,绝定由我来担任。我激动得泪流满面!(修改病句,共3处错误。)
_________________________
19、照样子,给句子换个说法。
例:这比山还高比海深的情谊,我们怎么会忘记?
这比山还高比海深的情谊,我们不会忘记。
1、 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
____________________________________
2、可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?
____________________________________
3、大娘,难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记?
____________________________________
20、改写句子。
我孤零零的,难受得没法说。(还可以怎样表达这句话的意思?)
1.
2.
3.
21、写写和同学发生过的一件事。