1、读拼音,写词语。
fú zhuānɡ cāi xiǎnɡ lǚ xínɡ shuānɡ yè
(__________) (__________) (________) (_________)
2、给下列形近字组词。
扮( ) 稍( ) 颗( ) 膀( )
粉( ) 梢( ) 棵( ) 榜( )
3、深入理解课文,突破重难点。
(1)“敲锣人手脚并用,浑如奇巧的机器,……只一个人,便制造了千军万马的动静。”从此句中看出敲锣人的表演___________________________________。
(2)“孩子们跟着挑子走,怯怯的,不近不远,像一串糖葫芦。”这是个_______句,表现了孩子们__________________________________________。
4、看拼音,写词语。
为了保家卫国,志愿军bēn fù( )抗美援朝战场。长津湖战役中,面对
强敌和极寒,战士们立下jūn lìnɡ zhuàn( ),凭着令人nán yǐ zhì xìn( )的钢铁意志,成功zǔ dǎnɡ( )了敌人的疯狂进攻,打出了新中国的wēi yán( ),打得侵略者xīn jīnɡ dǎn zhàn( )。
5、填写正确答案或选项。
1.《童年》的作者____是____(国家)伟大的无产阶级家。本书中写到染坊失火了,沉着冷静指挥救火的是_____。
2.《爱的教育》的原名是______,书中那个总得一等奖的孩子是班长,他的名字叫______。
3.雨来将受伤的八路军战士送出村的办法是(____)
A.用渡船,从还乡河上走
B.带他走了地道
C.让他穿羊皮袍子混在羊群中
6、现代诗阅读。
奇怪的事
我奇怪得不得了,
从乌云里落下的雨,
怎么会闪着银光呢?
我奇怪得不得了,
吃的是绿色的桑叶,
怎么会长成白色的蚕宝宝?
我奇怪得不得了,
谁都没碰过的葫芦花,
怎么会自己“啪”地就开了花?
我奇怪得不得了,
为什么问谁谁都笑着说,
“那是当然的啦。”
【1】诗歌主要写了“我”对________、________、__________三种自然现象感到奇怪。
【2】对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A.这首诗从儿童认识事物的角度来写,语言幽默风趣。
B.全诗充满了儿童对大自然的好奇,流露出作者对大自然的喜爱之情。
C.诗歌的最后一节写出了大人对“我”所问问题的嘲笑。
D.诗歌通过写作者对大自然现象的细心观察,表现了作者勤于动脑、乐于思考的品质。
【3】你对生活中的什么现象产生过疑问呢?仿照诗歌写一写。
我奇怪得不得了,___________________________________
7、课内阅读。
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披上一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
【1】这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。
【2】诗歌的第二小节具体写了什么事物?
___________________
【3】在文中找出诗中描写色彩变化的句子。
___________________
【4】请续写第二节诗。
___________________
8、读诗句,完成练习。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】解释词语:可怜:_________ 真珠:__________
【2】诗中作者把 比作 ,把 比作 ,两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人 的心情。
【3】晶莹的露珠还像什么?写一个比喻句。
_____________________________________________________
9、读歌谣回答问题。
两只羊,不相让,独木桥上来顶撞。扑通扑通两声响,一齐掉向河中央。
从这首歌谣中我明白了___________________________________________
10、阅读短文。
当世界年纪还小的时候
当世界年纪还小的时候,每样东西都必(需 须)学习怎样生活。
太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬(bì pì)如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏(mǐn mǐng)感的新世界吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它有觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆,一下子又变缺。于是它学会的是不断的变化。
【1】划去括号内错误的字或读音。
【2】太阳学会了_________,月亮学会了______。
【3】你学会了什么?和大家分享一下。
_________________________________
11、我会读,我会做。
粽子是用轻轻的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
【1】这段话共有______句话。第_______句写了粽子闻起来怎么样,第_______句写了粽子吃起来怎么样。
【2】读了这段话,我知道了粽子是用_______包的,里面有______和_______。
12、《蝙蝠和雷达》片段
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
【1】从文中找出下列词的近义词。
仿照——______ 重复——______
阻碍——______ 打开——______
【2】文中的“秘密”指的是什么?用“ ”画出来。
【3】从“反复”“终于”等词语让我们体会到______________________。
【4】读选文,写出下面几个事物之间的联系:雷达的天线像是蝙蝠的________;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的__________;雷达的荧光屏就是蝙蝠的___________。
【5】蝙蝠在夜里是这样飞行的:_____________________________________
【6】飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的:________________________________
【7】人们根据蝙蝠发明了雷达,你能从生活找出相关的例子吗?
①人们根据___________发明了____________。
②人们根据___________发明了____________。
13、阅读短文,完成练习。
①不久前,英国《卫报》评出了“人类最糟糕的发明”,塑料袋不幸“荣获”这一称号。塑料袋是从石油或煤炭中提取的化学产品,一旦生产出来就很难自然降解。处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋在地下200年也不会腐烂降解,大量的塑料废弃物填埋在地下,会破坏土壤透气性,使土壤板结,影响植物生长。如果家畜误食了混入食料或废留在野外的塑料,会因消化道梗阻而死亡;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。英国《卫报》称,我们的地球似乎已经变成了塑料星球,土地、河流、高山、海洋塑料袋无处不在,直到有一天,我们都已离去,这些东西仍然占据着地球,因为它们是“永生”的。
②据国外新闻媒体报道,经常有许多海洋动物如海豚、海豹、海龟等由于误食了海洋中的漂浮的塑料废弃物,堵塞消化道而丧生。如今,这事在中国也发生了。西安市动物园近两年来5只鹿、1只美洲驼不明不白地死去,经专家解剖尸体后证实,“凶手”竟是司空见惯的塑料袋,这些动物误食了游人乱丢的塑料袋而命丧黄泉。无独有偶,北京麋鹿园自1995年以来已经发生了十几起麋鹿误食塑料袋而致死的事,科研人员在一头麋鹿的胃中竟然发现了4公斤之多的塑料垃圾!
③塑料袋的发明虽然只有100多年,但是它对环境的危害已经显而易见了,它所堵塞的也不仅仅是动物的消化道了。重庆市1998年8月就由于嘉陵江、长江上取水口,致使好几家自来水厂停产减产,害得重庆市民守着两条大江没水喝。
④据悉,爱尔兰现在已经开始征集塑料袋税,每个塑料袋征收13美分的税。这个方法级为有效,爱尔兰塑料袋的使用率降低了百分之九十。在挪威,居民外出购物大都自带塑料袋,因为商店虽然提供塑料袋,但需付费。我国这几年有不少环保组织都搞了布袋赠市民的活动。倡导人们少用塑料袋。但是也没见多少人用环保布袋购物。关键在于塑料袋是白给的,用不用与人们的经济利益无关,看来,要抵制“白色垃圾”,除了宣传、号召之外,还需要采用经济手段。
【1】下列关于塑料袋的介绍说法正确的是哪一项?( )
A.塑料袋在地下超过200年就会腐烂降解。
B.塑料袋是可以通过一些手段自然降解的。
C.塑料袋是从石油或煤炭中提取的物理产品。
D.塑料袋的处理除了挖土填埋还可以高温焚烧。
【2】根据作者的意图,有效减少塑料袋使用的最好方法是什么?( )
A.征收塑料袋税,每个塑料袋征收一定的税款。
B.商店向顾客提供塑料袋,但是需要付费。
C.进行减少使用塑料袋的宣传,并收取使用费用。
D.向市民免费赠送布袋,号召少用塑料袋。
【3】第2自然段主要运用了什么说明方法,说明了什么?( )
A.举例子、列数字,说明了塑料袋对动物的危害。
B.打比方、作比较,说明了塑料袋对生态环境的影响。
C.举例子、打比方,说明了塑料袋对生态环境的影响。
D.列数字、打比方,说明了塑料袋对海洋动物的危害。
【4】文章第1自然段中提到“英国《卫报》称,我们的地球似乎已经变成了塑料星球”“似乎”这个词可以删去吗?请结合文章说说你的理由。
______________________________________
【5】有一天,小明和爸爸要去超市购买大量日用品,爸爸嫌麻烦不打算自备购物袋如果你是小明,结合这篇文章你会如何说服爸爸自备购物袋?(至少两个方面)
______________________________________
14、 包公智断牛舌案
北宋名臣包拯在天长任知县时,一天,一个叫刘全的农民来衙门报案,原来,他早晨来到牛圈时大吃一惊:只见他家的大黄牛满嘴鲜血,牛舌头不知被谁割掉了。
包公心想:这很可能是刘全的仇人干的。于是就对刘全说:“看来,这头牛是活不长了,你干脆把牛宰了,肉可以卖,我再资助你一些钱,这样你又可以买一头牛了。”
等这个农民走后,包公当即叫人张贴了一张禁杀耕牛的布告:为了确保春耕春种,严禁私自宰杀耕牛;如有病牛,须请兽医诊治,诊治无效的,先报呈县衙,经查验后,方可宰杀。未经查验,擅自杀牛者,一律严惩不贷。有举报杀牛者,官府赏钱三百贯。
第二天,刘全的邻居李安前来报告说,刘全违犯法令擅自宰杀耕牛。
包公看李安鬼头鬼脑的样子,就紧盯着他问:“你告他私杀耕牛,你说,他为什么要杀牛?”“因为那头牛的舌头……”刚说到这儿,李安发现说漏了嘴,忙把嘴闭上了。包公一拍惊堂木,追问说:“说!牛舌头怎么样了?”
“牛舌头被割了……” “你怎么知道牛舌头被割了?”李安被问得张口结舌,答不上来。这时候,包公大声问道:“你给我从实招来,为什么割他的牛的舌头,又来告他的状?”李安听了,大惊失色,赶紧磕头承认:“是小人和他有仇,所以割了牛舌头……”
(有删改)
【1】解释词语。
(1)严惩不贷:____________________________________________
(2)大惊失色:____________________________________________
【2】故事的起因是( )
A.刘全家的牛的舌头被割,刘全来报案。
B.包公劝刘全把牛宰了。
C.李安和刘全有仇。
D.包公叫人张贴禁止宰杀耕牛的布告。
【3】包公为了引出割牛舌的人做了哪些事?( )
①劝刘全杀牛 ②保证春耕春种
③叫人张贴禁止宰杀耕牛的布告 ④审问李安
A.①和④
B.②和③
C.①和③
D.③和④
【4】关于对本文的复述,下列说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
(1) 包公查找割牛舌的人的过程应该详细复述。 (____)
(2)在复述的过程中,可以先讲明包公查案的思路,再复述他的做法。 (____)
(3) 李安割牛舌头的过程应该详细复述。 (____)
【5】读完本文,你觉得包公是一个怎样的人?
________________________________________________________
15、读句子,用自己的话转述别人说的话。
庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”
____________________________________
16、照样子,不改变句子的意思,把下面的句子换个说法。
例:裁缝说:“我指的是明年冬天。”
裁缝说,他指的是明年冬天。
1.老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
_____________________________________________________________________
2.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
_____________________________________________________________________
例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
我们不能忘记妈妈的爱。
3.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这难道不是很有趣吗?
_____________________________________________________________________
4.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
_____________________________________________________________________
17、修改句子
①魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改写成把字句)
________________________________________
②我们把这个念头打消了。(改写成被字句)
________________________________________
18、按要求写句子。
1.禄东赞把马驹和母马分开关起来。
改为“被”字句:
2.聪明的禄东赞终于完成了赞普的使命。
缩句:
3.蚂蚁向前爬去。
扩句:
19、按要求改句子。
(1)为了子孙后代,你们要献出自己的全部力量和情感来保护这片土地。(改为反问句)
(2)这条干涸的小河一年四季流水不断。(修改病句)
(3)这是一条河流。(扩写句子)
(4)在群星璀灿的宇宙中,地球就像一叶扁舟。(用加点词仿写句子)。
20、按要求写句子。
1.礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁。(改为反问句)
2.童年的夏夜永远是美妙的。(缩句)
3.妈妈睡在病床上,嘴角挂着安静的微笑。 (修改病句)
21、习作。
给爸爸妈妈写一封信,把平时想和他们说的话写下来。要注意用恰当的语言把你的看法和感受写出来。