内蒙古自治区锡林郭勒盟苏尼特右旗2025年小升初（三）语文试卷（含答案，2025）

1、根据学过的课文和背诵积累的内容填空。

（1）老舍先生面对草原上清鲜的空气，明朗的天空，“使我总想___________，表示我___________。”看到那翠色欲流的小丘和羊群，“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既___________，又想坐下___________。”唐代诗人孟浩然眼中秋江暮色的景象是“野旷天低树，___________。”

（2）毛泽东在《七律·长征》中，用“更喜岷山千里雪，___________。”表达革命乐观主义精神。《菩萨蛮·大柏地》中的“装点此关山，___________。”则表现了乐观主义情怀，并坚信革命一定成功。

（3）《伯牙鼓琴》描写到“锺子期死，伯牙破琴绝弦，___________。”因此，李白发出了这样的感叹“锺期久已没，___________。”

（3）“离愁别绪”是古人常常描摹的心态，北宋欧阳修用“离愁渐远渐无穷，___________。”来抒发离愁的绵长；北宋秦观借“___________，又岂在朝朝暮暮”来劝勉世人不必过分在意暂时的分别。

（4）读《论语》我懂了学习与思考的关系：___________则罔，___________则殆。

（5）本学期读过的整本书中，哪本书中的哪个人物给你留下的印象最深刻？他（她）是个怎样的人呢？

___________________________________________

2、背一背，写一写。

（1）黄河（______），长江（______），长城（______），珠峰（______）。

（2）过中秋，吃（______），十五圆月（______）。重阳节，要（______），（______）赏菊去登高。

（3）十二生肖我知道。

子（______）  丑（______）  寅（______）  卯（______）  辰（______）  巳（______）

午（______）  未（______）  申（______）  酉（______）  戌（______）  亥（______）

（4）我有新发现。

分 切 剪

我发现这几个字有一个共同之处是___________，那么这几个字与_______有关。

3、请对应拼音在田字格内用楷书正确美观书写词语。

4、看拼音，写词语。

lǎng  dú róng qiú fá  zhàn

（____） （____） （____）

pái  liè guī   zé kǎn chái

（____） （____） （____）

5、《推敲》讲的是唐代诗人   和韩愈一起斟酌《 》诗中的“鸟宿池边树，   ”句中用词的故事，从中可见故事的主人公具有   的钻研精神。在这半学期中我们还学了这位诗人的另一首诗《寻隐者不遇》，我能把它默写下来：   。

6、阅读诗歌，回答问题。 

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

________________，________________。

【1】把这首诗写完整。

【2】这首诗的作者是______诗人________。

【3】解释词语： 

①题：________

②缘：________

③不识：________

【4】所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：________，________。

【5】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ）

A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。

7、读诗句，按要求做题。

芙蓉楼送辛渐

（唐）王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

【1】请先写出加点字的意思，再写出句子意思。

①平明送客楚山孤_______________

②一片冰心在玉壶_______________

【2】诗中_______________（哪个字）增添了冷清的意味，渲染了离别的气氛；诗中_______________（哪个字）既写出了楚山的孤影，也表现了诗人的孤寂心情。

【3】这首诗构思精致，既写出了与朋友的____________，又写出了自己的____________。

8、课内阅读我最棒。

望洞庭

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

【1】《望洞庭》是____代诗人________所作。在诗中，诗人采用了________的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。

【2】诗题为《望洞庭》，是什么时候望洞庭的? （   ）

A. 早晨 B. 中午 C. 夜晚

【3】在正确的解释后面画“√”。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

（1）“和”的意思是相安、和谐。（   ）

（2）“和”的意思跟“同”相同。（   ）

（3）“镜”指的是一面铜镜。（   ）

（4）“镜”指的是洞庭湖的湖面。（   ）

【4】《望洞庭》是一首描写秋天美景的诗，你能再默写出两句连续的反映秋天景色的古诗吗?

____________________________________

9、阅读课文片段，完成练习

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

【1】联系上下文说说词语的意思。

挨挨挤挤：_______________________。

【2】片段中第_______句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是_________，写荷叶形态的词语是____________ ，写出荷叶__________的特点。作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。

【3】照样子写一写：

挨挨挤挤：________________、_______________、________________

【4】用“有的……有的……有的……”说一句话。

______________

【5】“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”句中“冒”能否换成“长”或“伸”，并说说理由。

______________

10、课外阅读。

香 山 看 叶

郑云云

站在幽静的山谷里,仰头望树,不见红叶。

阳光应当在山外什么地方朗朗照着。那里游人一定如织,红叶也应灿烂如花。正是好秋天气,阳光和游人,谁肯辜负红叶之美?

然而还是这里好,我喜欢这无人的山谷。真要看叶,哪能在热闹的去处?树儿本是世界上最淡泊平和的物种,而我们是人类中甘愿孤独的一群。唯有在静默中的彼此凝望,才能互相明察各自的蜕变。

秋风吹起,很凉很凉,是第几阵秋风?想不分明。只是身上的感觉超常敏锐起来。自知我在看叶,叶亦在看我,举手投足之间,都仿佛在叶无言的包围中。其实,我是知道树的心思都在叶里了。那是树的眼睛。树木用它们望着四季轮回,望着世间万象,望着风雨晨露、日升日落,望着一群又一群灰喜鹊在夕阳下归巢。此时此刻,也在好奇地望着一个女人躲开人群,静静地伫立在它们面前。

山谷中的老枫树伸开它依然绿着的手掌——每一片叶如今又成了它的手掌,成千上万的树叶令我想起大慈大悲的千手观音。

我望树,树亦望我。蓝天若水,红叶如鱼。我听见有金属的音响,一阵阵穿越了山林。

1.给文中画“  ”的句子换一种说法,不改变原意。

2.作者为什么要到幽静的山谷看红叶,而不在山外热闹的地方看红叶?

3.第5自然段中,作者实际看到的景物是 ,联想到的是   。这体现了作者怎样的心情?

11、读儿歌，完成练习。（5星）

哪里来

春雨来，哪里来？

摇着铃铛天上来。

燕子来，哪里来？

带着剪刀南方来。

小草来，哪里来？

拱破土皮钻出来。

春风妈妈来做客，

带来这帮好乖乖。

【1】春风妈妈带来了（   ）个好乖乖，用“______”画出来。

【2】从南方来的是（______），从土里钻出来的是（______）。

①春雨  ②燕子  ③小草

【3】春风妈妈还可能带谁来做客？照样子把句子补充完整。

例：小草来，哪里来？拱破土皮钻出来。

_______，哪里来？_____________。

12、白蚁——昆虫建筑师

白蚁居住在巨大的巢穴里,那是一种由沙子、动物粪便与唾液混合后粘固而成的巢穴。巢穴的形状取决于建造它的白蚁的种类。穴内向外的通道由白蚁监管打开或关闭,以控制巢内的温度。

白蚁的巢穴能达到6米高,而且惊人的牢固。若人们想把它们从原建筑处移开,有时不得不动用炸药。

由澳大利亚北部的罗盘白蚁建造的楔状巢穴,高达3.5米。其宽大平坦的两面分别对着东面和西面,这或许是控制巢内温度的一种方法。平坦面可以吸收早晚太阳的温热,而东面朝向则使巢穴不会吸进中午太阳的毒热。

每个蚁巢都有空气孔,白蚁在巢里生活通过空气孔来调节巢内的温度。冬天天气冷时白蚁将空气孔缩小,使空气对流减少,可以保持巢内温度。夏天天气热,白蚁把空气孔扩大,增加空气的流动使巢内的温度降低。所以空气孔的作用像我们的门窗,它的大小有些像针眼,有些像绿豆,都是几个一堆地排列起来。空气孔都有较多兵蚁守卫,防止敌人的侵入。

【1】白蚁的巢穴是由　　　　　、　　　　　与　　　　　混合后粘固而成的。

【2】白蚁在巢内生活,它们通过_____来调节巢内的温度。

【3】文中的哪一句话从侧面体现了白蚁巢穴坚固的特点?

_______________________________________________________________

【4】文中运用了多种说明方法,请你选一种,举例说明一下吧!

_____________________________________________________________

13、阅读平台。

蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。

【1】用“   ”画出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。

【2】照样子，写一写。

金光灿灿（ABCC式）　____________　　____________

【3】根据意思从文中找出对应的词语。

（1）颜色非常好看，色彩相当丰富。（_______）

（2）轻快地跳起舞来。（_______）

【4】请你夸一夸蝴蝶谷，让更多的人到这里旅游观光。

___________________

14、读下面一段话，回答问题。（15分）

  秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（ ）。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

  秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝（ ），松鼠（ ）当粮食，小青蛙在加紧（   ），准备舒舒服服地睡大觉。松柏（   ）厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子（   ）树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

（1）在文中的括号里填上适当的词。（5分）

（2）在文中找出关于描写颜色的词语，再抄下来。（2分）

（3）第一自然段是围绕哪一句话写的？用“ ”线画出。（1分）

（4）用“   ”画出文中一句比喻句，在这句话中，作者把   比作 。

（5）第一自然段抓住了哪些景物来描写秋天的颜色？把有关景物词语抄下来。（3分）

（6）你喜欢文中哪个句子，并说说你喜欢它的原因。（2分）

喜欢的句子：

喜欢原因：

15、句子转化器。

（1）鹰和蜂鸟进行斗争。（扩句，最少在两处扩充）

（2）蜂鸟在空中翻转盘旋。（改写成比喻句）

（3）鹰被蜂鸟刺的遍体鳞伤。（改成“把”字句）

16、请你转述下面几句话。

（1）我安排小女儿：“你在蜂窝旁等着。”

__________________________

（2）小沙对表哥说：“你得发誓别剪破耳朵！”

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（3）宋庆龄回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”

__________________________

17、用词造句。

反复：______

证明：______

18、我会按要求完成句子练习。

先进的科学技术为我们的生活插上了腾飞的翅膀。（改为自问自答的句子）

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19、按要求写句子。

1.把花养在屋里观赏。养在窗外让大家一起分享。（用关联词语将两句话合成一句话）

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2.河道上一只只来往自如的小艇，是威尼斯一道独特、耀眼的风景。（缩句）

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3.田野边，金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。（改为拟人句）

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4.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。（修改病句）

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5.周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他”。（改为转述句）

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6.仿写句子。

如果你种下的是汗水，明天收获的将是无限的希望；

如果你__________________________________________

金钱能买来漂亮的眼镜，却买不来明亮的眼睛；

金钱能__________________________________________

20、按要求改写句子：

1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）

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2、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）

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3、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？” （转述句）

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4、喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。（改为礼貌用语）：

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21、题目：我爱

要求：先把题目补充完整。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时把字迹写工整，注意用上平时积累的词语哦，300字左右。