内蒙古自治区锡林郭勒盟正镶白旗2025年小升初（3）语文试卷（含答案，2025）_内蒙古自治区锡林郭勒盟正镶白旗2025年小升初（3）语文试卷（含答案，2025）下载-范文来试卷

1、用下面所给的字组词。
慈（）缝（）吟（）
报（）得（）线（）
2、照样子写词语
袅袅婷婷 ____________ ____________ ____________
3、在括号内填上合适的量词。
4、照样子，写词语。
很多很多很______很_____ 很______很______
平平常常 _______________ ________________
5、补充诗句
（1）无情未必真豪杰，___________________。
（2）更喜岷山千里雪，___________________。
（3）___________________，万紫千红总是春。
（4）___________________，水村山郭酒旗风。
（5）等闲识得东风面，___________________。

6、读诗句，完成练习。
死去元知万事空，但悲不见九州同。对这两句诗理解正确的是（）（多选）
A．“悲”字表现出诗人去世前悲凉的心情，因为人死了就什么也没有了。
B．诗人临终前感到悲哀的不是个人生死，而是看不见祖国统一，表现了他的拳拳爱国之心。
C．“元知万事空”不但表现了诗人生无所恋、死无所畏的生死观，更重要的是为下文的“但悲”起到了有力的反衬作用：不怕死，只因为没有看到祖国统一而感到悲伤。
7、然后有感情地朗读，并完后相关的练习。
在天晴了的时候，                    不再胆怯的小白菊，
该到小径中去走走：                  ，
给雨润过的泥路，                     ，，
一定是凉爽又温柔；                  ；
炫耀着新绿的小草，                 抖去水珠的凤蝶儿
已一下子洗净了尘垢；             在木叶间自在闲游，
把它的饰彩的智慧书页
曝着阳光一开一收。
【1】请将诗句补充完整，
【2】所填写的内容，是为了说明小白菊_________________。
【3】类似于小白菊的这样的写法，诗人还用在了_________、___________它们的描写上，可以从_________、_________这两个词语中感觉到。
8、古诗阅读
题西林壁
_______________，
_______________。
_______________，
_______________。
【1】默写古诗。
【2】解释下列字、词。
（1）题：（2）缘：
（3）不识：（4）西林：
【3】《题西林壁》的作者是_____代诗人苏轼。前两句诗写了诗人从、不同的角度，在______、______、______、______不同位置观看的感觉。前两句诗的意思是。
【4】俗话说：“当事者迷，旁观者清。” 诗中有哪句诗说明了这个道理，请写在横线上。
_________________
【5】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）
A. 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B. 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C. 对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。

9、阅读与欣赏
____________
桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。
小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。
小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露（lù lòu）珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。
小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈。这儿盛（chéng shèng）产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今，这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化，小镇在前进！
啊，多美的小镇的早晨！
【1】我会用“/”把文中不正确的读音画去。
【2】小镇的交通工具是什么？（   ）
A．汽车
B．小船
C．摩托车
D．自行车
【3】第四自然段中“彩色的人流”指的是什么？（   ）
A．各色书包
B．丝绸和丝线
C．装满新鲜蔬菜的篮子
D．去工厂上班的农家姑娘
【4】你觉得下列文章题目哪一个最合适呢？（   ）
A．小镇的早晨
B．安静的小镇
C．热闹的小镇
D．忙碌的小镇
【5】短文是从__________、__________、__________三个方面来具体描写小镇的早晨的。
10、课外阅读。
寻找理想的小田鼠
杰克和吉米是两只小老小田鼠，他们各自都有着自己伟大的理想和抱负。“我要走遍世界，去欣赏最美的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎么才能实现这些理想呢？这可难住了两只小田鼠。“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”杰克提议到。于是他们翻山越岭，走了很多路。终于找到了传说中的智慧老人，他们向智慧老人说明了来意，老人并没有说什么，只是分别给了他们一粒种子，并说：“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途径。”说完就消失了。
几年以后，智慧老人找到两只小田鼠，问他们种子的情况。杰克摸出了一个随身携带的一个衬着丝绒的锦盒。几年以后，智慧老人找到两只小田鼠，问他们种子的情况。杰克摸出了一个随身携带的一个衬着丝绒的锦盒，递给智慧老人：“我把种子放在锦盒里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何损害。”智慧老人摇摇头，向吉米走去。
只见吉米摸了摸头上的汗珠，指着庄稼地，兴奋地对智慧老人说：“我把种子种到了地里，每天浇水施肥，这样每年就可以得到很多同样的种子。”智慧老人捋着长长的胡须，高兴地说：“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！”杰克不解地问：“可是，我把种子保存得最好，为什么我却没有找到呢？”智慧老人笑了：“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天它会变坏的。”
【1】在下面的括号里填上合适的词语。
_____的胡须 _____的风景
_____的理想 _____地寻找
【2】吉米和杰克的理想各是什么？找出相应的句子，用“ ”画出来。
【3】吉米和杰克听了智慧老人的话，分别是怎样保存种子的？用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】说说你对“孩子，理想，就像这粒种子，如果你整天守着他而不去行动，总有一天他会变坏的。”这句话的理解。
______________________________
【5】你的理想是什么？为了实现这个理想，你打算怎么做呢？
______________________________
11、阅读。
一位母亲与家长会
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，唯有他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”
说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了；一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她跟儿子说过，她相信他能考上这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
【1】“她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。”她为什么会有一种“喜悦的心情”？
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【2】“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。”这句话中的“悲”指什么？“喜”指什么？
_______________
【3】儿子边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”请你想一想，假如你是文中的“儿子”，后面会说些什么？
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【4】母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”，说说母亲这样做的理由。
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【5】读了这篇文章，请你结合生活实际谈谈自己的看法。
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12、阅读练习
水是兔子变的
有个男孩特别爱撒谎。班上的实习老师许老师要走了，大家商量着每人要送许老师一样礼物。男孩很喜欢许老师，当他知道许老师属兔时，他就想做一件与众不同的礼物—冰雕兔子送给许老师。男孩用三个晚上雕好了兔子。这是一只晶莹剔透的兔子，它趴在地上，竖着两只长长的耳朵。男孩用三颗红樱桃给它安上眼睛和嘴巴后，兔子显得更有生气了，好像随时要跳起来的样子。男孩把它装在塑料袋中，放进了冰箱的冷冻室。男孩相信他的礼物是最有创意的：谁会想到大热天做冰雕呢？
这天，许老师就要走了，男孩打开冰箱一看：冰雕兔子不见了，它变成了大半袋子的清水和三颗红樱桃。男孩必须面对一个残酷的事实—停电了！
男孩垂头丧气地提着大半袋子水朝学校走去。他当然不是要把这个送给许老师，而是想向许老师说明，他是做了礼物的，而且他的礼物很有创意。
每个同学都像献宝一样把自己的礼物拿了出来，轮到男孩了，他拿出了自己的礼物，并作了生动的说明，当然没人会相信。“又撒谎！”“骗子！”……男孩提着大半袋子的水愣愣地站着。他的确常常撒谎，但这次没有。他睁大眼睛望着许老师，黑亮的眸子里透着坚定与执拗（niù）。许老师看了看他，柔声地对男孩说：“我相信你的话，那些水原来是一只很可爱的兔子，三个红樱桃分别是它的一双眼睛和嘴，我在心里看见了它，你的礼物是最有创意的，谢谢你！”
男孩的眼里噙（qín）满了泪水……从那以后，男孩再也没有撒过谎。
【1】本文围绕小男孩写了一件什么事？这件事的起因经过、结果是怎样的？请用简要的话分别写在下面。
本文写了：______________________________________
起因：____________________________________________
经过：_____________________________________________
结果：________________________________________
【2】“他睁大眼睛望着许老师，黑亮的眸子里透着坚定与执拗”属于______描写，此时男孩的心情是怎样的？_____________________________
【3】第1自然段画横线的句子能删掉吗？为什么？
________________________________________
【4】如果你是男孩的同学，你是否相信他真的准备了礼物？请找出相关语句证明你的观点。
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13、课外阅读。
我要一本书
他是渔民的儿子。12岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，他躲在板棚里看书。
有一次，他和父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。
他不顾一切地沿着摇晃的桅杆爬上去，很快就把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。
狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你，给你买件麂皮上衣，好吗？”
他摇摇头。
“那你要什么呢？”
“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要。”
“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”
“爸爸，我要一本什么知识都有的书。比如，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”
父亲和水手们听了，都惊奇地睁大了眼睛。
【1】照样子，写词语。
笑眯眯 _______、______
摇摇头 _______、______
【2】写出下列词语的近义词。
惊奇（_____）奖赏（_____）
紧急（_____）摇晃（_____）
【3】爸爸要奖赏他时，他想要什么？
___________________
【4】父亲和水手们听了他的话后为什么“都惊奇地睁大了眼睛”？
____________________
【5】联系上下文，可以从“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要”这句话中体会到他_____之情。
14、你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对一对了，鸟窝！
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
【1】“我”变的树上长的是__________。
【2】我变成的树上的鸟窝的形状有：_______________，省略号表示_______________。

15、按要求完成句子练习。
1.总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也会去睡觉吧。”（改为转述句）
2.用词语的不同意思分别造句。
温和（气候不冷不热使人感到亲切）
3.用修改符号在原句修改病句。
只要山势多么险峻，他就敢攀登。我国人口是世界上最多的国家。
4.仿写句子。
白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱。
5.选择省略号的不同用法。
a用于引文的省略；b用于列举的省略；c用在话语中间，表示说话断断续续。
①我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。（）
②古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（）
③秋天到了，果子挂满枝头，橙子、柚子、葡萄、苹果……一派丰收景象。（）
16、按要求写句子。
（1）雷锋叔叔把战友的破袜子补好了。
改为“被”字句：
（2）这幢房子被熊熊的火焰烧得面目全非。
改为“把”字句：
（3）他修好了这块手表。
①改为“把”字句：
②改为“被”字句：
（4）我们在困难面前怎么能退缩呢？
改为陈述句：
（5）解放军战士是我们最可爱的人。
改为反问句：
17、我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。(改变语序，意思不变)
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18、按要求写句子。
（1）妈妈说：“明天星期六，我带你去书城看书。”（改为转述句）
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（2）人人都想听贝多芬弹奏这首优美的《月光曲》。（改为双重否定句）
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19、换种说法，意思不变。
例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
1．一个苹果哪够两个人吃？
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2．自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗？
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3．老师布置的作业不应该主动完成吗？
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4．羊已经丢了，还修羊圈干什么？
羊已经丢了，不用修羊圈。
冬天来了，春天还会远吗？
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20、老人对我说她的心已经感受到我的琴声了。（改为直述句）
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21、习作乐园。
结合“阅读链接”中所描写的“绿”，小草从初春到暮春再到盛夏时不同的绿，写一篇作文，文章题目自拟，体裁任选。
阅读链接
雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。
——选自宗璞的《西湖漫笔》