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广东省梅州市梅江区2025年高考模拟(五)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    (1)《王戎不取道旁李》中,“唯戎不动”的原因是________________”(用文中的句子回答)

    (2)四年级语文上册第八单元(部编版)中,本组课文主要描写了四位人物,依次是聪慧过人的孩子____________;足智多谋的,为民除害的__________;医术高明的____________,刻苦练习的射离能手_______________

    (3)扁鹊________次见蔡桓侯,但是蔡桓侯听不进去扁鹊的话,不相信自己的身体有病。结果蔡桓侯的病由________发展到________,再到__________,最后深入到________,无法医治了。

  • 2、先将词语补充完整,再完成练习。

    人影( )_____     ( )心积( )   ( )计多端          ( )马乱

    夜不( )          ( )民安       ( )然自( )        ( )( )

    (1)仿照画“___”词语的形式,再写两个词语:____ ____

    (2)将画“﹏﹏”的词语的意思用具体的情景表现出来:______

  • 3、用所给的字组词,再将词填入句中。

      _____  _____  _____

    1、中秋节,我们边吃月饼,边_____天上的明月。

    2、爸爸边喝茶,边_____着美妙的音乐。

    3、李立的书法作品得到了老师的_____

  • 4、照样子,做一做。

    1.三( )( )       ( )( )

    2.如鱼得水     _________       _________

    3.织毛衣       ( )电视       ( )头发

    4.一(孔)石桥       ( )荷叶       ( )大雁       ( )帆船

  • 5、读句子,按要求完成练习。

    1.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

    (1)句中把小燕子的尾巴比作_____________,形象生动地写出了尾巴的______

    A.形状   B.颜色   C.用途   D.动作

    (2)用“似的”写一句话:______________________

    (3)句子中的“阳光满地”“斜飞”“稻田”“高柳”让你想到怎样的画面?简单描述一下。

    ____________________________

    2.小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

    (1)从句中的“沾”字可以体会到____________________

    (2)结合下图说一说“小圆晕”的特点:__________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、快乐阅读。

    十一月四日风雨大作

    僵卧孤村不自哀.

    思为国戍轮台

    夜阑卧听风吹雨。

    铁马冰河入梦来。

    1这是一首绝句,我们可以从________________等词看出诗人投身抗战、为国雪耻的壮志。

    2品读上面的古诗,用自己的话说说这首诗的意思。

    _____________________________________

    3诗人独自一人躺在床上,心里会想些什么?请你发挥想象写一写。

    _______________________________________

  • 7、综合实践练。

    《飞越大渡河》是大型声乐套曲《长征组歌——红军不怕远征难》中的歌曲,叙述了红军在长征途中在党中央、毛主席的领导指挥下,勇渡大渡河的事迹。请阅读歌词,并回答问题。

    【1】“水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶”写出了红军长征中自然环境的恶劣和敌人的凶残。请仿照这种结构写一句话。

    _____________________

    【2】歌词中反映了长征中_______________________________这三次战斗。

    【3】用两个成语形容长征精神:__________________

  • 8、课内阅读。

    浪淘沙(其一)

    [唐]刘禹锡

    九曲黄河万里沙,浪淘风自天涯。

    如今直上银河去,同到牵牛织女家。

    【1】解释加点的词语。

    九曲:___________ 簸:_______

    【2】写出了黄河的雄浑气魄,突出了黄河一往无前气势的两句诗是“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”。下列诗句中,与这两句诗有异曲同工之妙,将黄河的源远流长写得出神入化的是( )

    A.大漠孤烟直,长河落日圆。

    B.黄河之水天上来,奔流到海不复回。

    C.黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。

    D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

    【3】写出画线诗句的意思。

    _________________________________________________

    【4】对这首诗后两句的分析,不恰当的一项是( )

    A.“如今直上”有沿着黄河河道逆流而上之意,体现出诗人不惧艰险的豪迈气概。

    B.诗人梦想自己能够像牛郎织女那样,成为神仙,过着幸福的生活。

    C.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。

    D.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对美好生活的向往。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解。

    换尾巴

    小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴,它觉得自己的尾巴长得太难看了。小兔子长着一条又软又短的尾巴,它嫌自己的尾巴太短了,不好看。

    一天,它俩碰到一起,高高兴兴地换了尾巴。

    小袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃,忙了一个上午,现在该坐下来歇会儿了。哎呀,真糟糕!小袋鼠跌了个大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长,和两条后腿一起撑在地上,正好成了一个“三脚凳”。可是现在,它换了尾巴后就不能坐了,小袋鼠急得团团转,真想马上找到小兔子把尾巴换回来。

    小兔子呢,带着长尾巴,到林子里玩,突然碰见一只大灰狼。小兔子拼命地跑哇,跑哇,可大尾巴拖在后面沉沉的,老是跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了,突然,从林子里又跳出一只兔子,它一边跑一边冲着大灰狼喊 喂 笨狼 快来追我呀 噢,原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着,引开了大灰狼。

    小兔子躲在树后,难过地低着头,心里对这条长尾巴失望极了:讨厌的长尾巴差点儿要了我的命!原来的尾巴多好,又轻又软,跑起来可真带劲儿。对,真正有用的,才是最美的。我找袋鼠去!

    小袋鼠和小兔子找到对方,迫不及待地换回了自己的尾巴。从那以后,它们都不觉得自己的尾巴难看了。

    【1】给第4自然段的划线句子加上合适的标点符号。

    【2】根据课文内容填空。

    (1)小袋鼠尾巴的特点是_______________,小兔子尾巴的特点是_________________

    (2)小袋鼠和小兔子换尾巴的原因是它们都觉得自己的尾巴_____________________

    【3】小袋鼠和小兔子换了尾巴后各自遇到了什么麻烦?用“ ”画出小袋鼠遇到的麻烦,用“﹏﹏﹏”画出小兔子遇到的麻烦。

    【4】联系上下文,解释下列词语的意思。

    迫不及待:_____________________________

    【5】读下列句子,写出它们的心情。

    (1)原来的尾巴多好,又轻又软,跑起来可真带劲儿。( )

    (2)小袋鼠和小兔子找到对方,迫不及待地换回了自己的尾巴。        ( )

    【6】“从那以后,它们都不觉得自己的尾巴难看了。”这是因为(       

    A.它们的尾巴变好看了。

    B.它们发现别人的尾巴并不好看。

    C.它们改变了自己的尾巴。

    D.它们发现自己的尾巴对自己有好处。

    【7】下面是同学们读了这个故事后的两种看法,你赞成哪一种?说说你的理由。

    ①只有适合自己的才是最好的。   ②别人的东西都不如自己的好。

    _______________________________

  • 10、仔细读课文根据“三贯通这才是21世纪的青年”这句话回答问题

    (1)三贯通”是指:_____________________________________________

    (2)句中“贯通”指:____________________________________________

    (3)下面说法是否正确?对的画“√”错的画“×”

    这句话是季老针对苗苗偏科而说的(  )

    这句话告诉我们21世纪需要的人才是会三种本领的人(  )

    21世纪的人才是一种综合型人才是适应世纪发展需要的人才(  )

     

  • 11、佳佳的脸红了

      这天下午,不到半个小时,佳佳的脸红了三次。

      教室里挂黑板的钉子掉了,同学们想自己钉上,可没有铁锤,佳佳想起传达室陈爷爷那里有,就跑去借。

      佳佳猛地推开传达室的门,大喊:“喂,钉锤呢?”陈爷爷看了她一眼,雪白的胡子动一动,没理她。佳佳的脸憋得通红,慢慢地走回教室,低着头对同学们说:“没借来,陈爷爷不理我。”

      路路拉着佳佳的手,说:“走,咱们再去借一次。”走到传达室门口,路路敲敲门,听见陈爷爷答话,才走进传达室,说:“陈爷爷,您的钉锤借给我们用用,行吗?”陈爷爷点点头,打开工具箱,拿了钉锤递给路路。路路说:“谢谢您!”这时,佳佳躲在路路身后,陈爷爷看了她一眼,她羞愧地低下了头,脸红得像块红布。

      后来,佳佳去传达室还钉锤,她学着路路的样子,有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷。陈爷爷高兴地捋着胡子,说:“这才是好孩子!”

      佳佳扬起脸笑了,脸红得像一朵花。

      1.选择正确的解释,在括号里填上序号。

      “理”在字典上的解释有:①纹理。②道理,事理。③管理,办理。④整理,使整齐。对别人的言语、行动表示态度;表示意见。

      (1)陈爷爷看了她一眼,雪白的胡子动一动,没她。(   )

      (2)亮亮的书包总是得整整齐齐的。(   )

      (3)叔叔是个财好手。(   )

      2.联系上下文,填空。

      (1)“佳佳的脸憋得通红。”是因为_________________________________。

      (2)“她羞愧地低下了头,脸红得像块红布。”是因为___________________。

      (3)“佳佳扬起脸笑了,脸红得像一朵花。”是因为____________________。

     

     

  • 12、请认真阅读“影视文化馆”的欢迎词,按要求完成有关题目。

    欢迎来到影视文化馆,让我陪你一起回顾让人 rè xuè fèi téng(①)的《开国大典》,重温激动人心的开国宣告;在纪录片中领略yī wàng wú jì(②)的草原,经厉一次蒙汉情深的喜悦;在《鲁迅》中走进一个个“昏沉的夜”,了解受人ài dài(③)的鲁迅;跟随神舟十三号飞船,记录梦想的shùn jiān(④)……

    【1】根据拼音和语境,写出正确的词语。

    【2】文中加点词语,书写错误的一项是(   

    A.宣告

    B.经厉

    C.昏沉

    D.记录

    【3】关于影视文化作品,你一定有很多心得体会,下面哪一项的表述不恰当?(   

    A.《小兵张嘎》中的小演员们高山流水般的演技,让观众纷纷点赞。

    B.在日本人的扶持下,汉奸军阀粉墨登场,中国老百姓陷入水深火热之中。

    C.在看完《我和我的祖国》后,同学们内心汹涌澎湃,爱国热潮久久不能退去。

    D.科班出身的梅兰芳,一开口便是一段技巧高超的唱段,柔婉的嗓音诉说着凄美的爱情。

    【4】小瓯在影视文学馆观看电影《狼牙山五壮士》后,不禁感慨:“五位壮士_________________,为抗战胜利做出了巨大贡献。”填入横线最恰当的是(     

    A.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

    B.位卑未敢忘忧国。

    C.捐躯赴国难,视死忽如归。

    D.君子坦荡荡,小人长戚戚。

  • 13、认真阅读短文,然后按要求做题。

    富饶的西沙群岛(节选)

    鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

    【1】照样子写词语。

    (1)圆溜溜(ABB式)

    ___________________            _____________________

    (2)飘飘摇摇(AABB式)

    ___________________            _____________________

    【2】你是如何理解文中划线的句子?把你的理解写下来。

    _________________________

    【3】我从“_________________”等词语看出西沙群岛的鱼很多。(四字词语)

    【4】根据你在电视上或海洋馆看到的鱼,展开想象,接着把下面的句子补充完整。

    有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆;有的__________________________,有的______________

    【5】请你联系选文,为西沙群岛写一条宣传标语。

    ________________________

  • 14、课内阅读。

    鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

    接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。

    唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。

    1选段中的意思是________________。“盯着灯火看了一会儿,鸟儿仿佛在说:“______________________________。”“又盯着灯火看了一会儿,鸟儿仿佛在说:“_____________________________”

    2假如现在树能够说话,他一定会说:___________________________。”

    3读了选段,你想对鸟儿说点什么呢?

    _________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子

    1.桑娜不得不把邻居家的孩子抱回家。(改为肯定句)

     

    2.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。(缩句)

     

    3.我面对老人演奏。(扩句)

     

    4.都像你这样白看书,人家日子怎么过?(改为陈述句)

     

    5.当时我忘记了完全白看书的尴尬。(修改病句)

     

    6.父亲对我说:打你不是为别的事,就为你白看人家的书。(改为转述句)

     

  • 16、按要求写句子。

    1.黄山的奇石还有很多。(改为感叹句)

     

    2.枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。(扩句)

     

    3.日月潭吸引了中外游客(改为“被”字句)

     

     

  • 17、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。(改“被”字句)

    _________________________________

  • 18、按要求,写句子。

    (1)我们在草地上玩游戏。(什么样的草地?怎样玩?什么游戏?)

    ______________

    (2)例:妈妈一会儿教弟弟唱歌,一会儿陪我做游戏。

    小猫一会儿____________,一会儿______________

    (3)照样子,写一写。

    例:天上的云→什么事物?___________________

    雪白雪白的→什么特点?___________________

    好像一群小绵羊→像什么?________________

    (4)读句子,想画面,仿照例句写一写。

    例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进大海了。

    李明杰很着急,__________________地跑进了教室。(用上一个很着急的四字词语填写)

  • 19、按要求写句子。

    (1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为字句)

    ______________________________________________________

    (2)燕子掠过湖面。(扩句)

    ______________________________________________________

  • 20、根据要求写句子。

    (1)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(把结尾改成问号,句子意思不变。)

    __________________________________________

    (2)用加点的词语写句子。

    既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

    ___________________________________________

    (3)仿照例句写一写秋天田野里的景物。

    例:看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。

    ____________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    以“我最_________的人”为题,写一篇作文,可写你身边的人也可写你从新闻中了解到的人。

    要求:1.在横线填写适当的词语把题目补全。

    2.运用描写人物的基本方法,具体表现他(她)一个方面的特点。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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