广东省梅州市梅县区2025年高考模拟（5）语文试卷(真题)

1、根据课文内容填空。

1.天戴其苍， _______________。纵有千古， ________。

2.“花有重开日，人无再少年。”陶渊明发出了这样的感叹：“_________， ______， ________， _________。”岳飞也谆谆教诲我们：“ _______________。”

3.漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,李白“ _____, ______”的友情,陆游“ __________, ________”的爱国情,都体现在诗句中。

2、给加点字注音。

蓄( )须       流氓( )       威胁( )       斩钉截( )铁

租( )界       邀( )请       纠( )缠       沦( )陷

3、按课文内容填空。

（1）____，直把杭州作汴州。

（2）居高声自远，____。

（3）你的同桌对于学习总是不积极，觉得以后时间多得是，现在要抓紧时间玩。这种情况，

不禁使我们想起了陶渊明的句子：盛年不重来，一日难再晨，____，____。

（4）这段时间，我们学习了很多激励人心的古诗，我们可以从陆游给儿子的嘱托中感受到

拳拳的爱国心：王师北定中原日，____；也可以在梁启超的《少年中国说》中的：美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，____，____！感受未来主人公的踌躇满志。

4、补充词语。

争奇____________   芬芳____________   欣然____________

含笑____________   准确____________   通体____________

5、根据所学内容填空。

1.不知细叶谁裁出,_____________________。

2.春眠不觉晓，_______________________。

3.八月十五____________，举杯相聚月_______。九九重阳____________，登高望远又________。

4._________________________，忙趁车风放纸鸢。选自《____________》，作者是______代的__________。

6、读课文《七律长征》，我来解说七言律诗

7、阅读并完成练习。

题临安邸

山外青山楼外楼，

西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，

直把杭州作汴州。

【1】诗的前两句抓住了临安城的特点：________的青山，_____的楼台和无休止的轻歌曼舞，生动刻画出当年虚假的繁荣太平景象。（各填一个四字词语）

【2】“暖风”“游人”在诗中有怎样的含义？

___________________

【3】诗人用“_____”三个字，责问统治者：骄奢淫逸的生活何时才能停止？

【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

___________________

8、阅读下面这首古诗，完成题目。

春游  湖

（宋）徐俯

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。

1．“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神，请作简要赏析。

2．“小舟撑出柳阴来”一句表现了诗人怎样的心情？(   )

A．着急   B．担心   C．惊喜   D．孤独

9、综合性学习。

材料一：2019年播出的《神奇的汉字》是一档全民汉字挑战节目，该节目内容与形式与众不同，不仅通过轻松的汉字游戏和详细生动的汉字讲解，深入浅出地传递中国汉字文化，还通过对汉字追本溯源，研究汉字的字音、字形、字义、字源，让学生群体和年轻人更加了解凝聚着中国文化精魂的一笔一画。

材料二：2019年8月29日，“数字化《说文解字》研究与应用平台”上线发布会在北京师范大学京师学堂举行。这一项目，是北师大中文系教授王宁带领团队探索出的传统语言文字学与现代信息技术相结合的模式，是国家社科基金的重大项目，该平台能够为更加全面的汉字学习提供新的途径。

【1】用简要的语言概括材料一、二表达的内容。

_______________________________

【2】你的同桌小宇认为汉字枯燥无味，总是对学习汉字提不起兴趣。请你结合材料一、二，劝说他学习汉字。

_________________________________

10、句子练习。

(1)水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。

仿写：杜鹃花是________________________。

(2)小蚂蚁不是发现了食物就兴高采烈地呼朋引伴吗？（改陈述句）

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(3)丢羊人把羊圈修好了。（改“被”字句）

____________________________________________________

(4)华北油田的春天是个美丽的地方。（改病句）

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(5)用上恰当的关联词把两句话合成一句话。

我们年年植树种花。 我们能使麻城变成绿色的花园城市。

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11、课外阅读。

神奇的克隆

  《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。

  我们知道，高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁殖后代，人们把这种繁殖叫作有性繁殖。换句话说，每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。

  许多植物都有先天克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活波可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……此外，一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种，都是植物的克隆。

  一些单细胞微生物，如细菌，经过20分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。

  那么，高等动物可不可以克隆呢?从20世纪开始，科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。

  克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。

  人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率。

  克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需

要，就能重新“装配”……

  神奇的克隆技术正向人类展示着它诱人的前景。

【1】为了说明克隆这项技术的“奇妙”之处，短文是这样有序介绍的：先由   ，接着讲 ，再讲   ，最后讲   。

【2】为什么说克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果？（简要概括）

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【3】文中在介绍“许多植物都有先天克隆的本领”的时候，分别举了柳树、马铃薯、仙人掌等例子，你能再选一种类似的植物进行简单介绍吗？（模仿文中的形式进行介绍）

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【4】克隆技术可以造福于人类让我们感受到了科技带来的好处，除了文中所说的这些方面的好处外，你觉得克隆技术还有哪些好处？请发挥想象举例说明。

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12、一年仅六岁的小男孩，手里捏着一美元，沿着街边的商店一家一家盘问：“请问，您快这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他赶出了店门。

天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头，他叫安迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。他问了许多医生，他们都说，只有上帝才能救他。安迪想：_______________________。老头眼圈也湿润了，问;“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“这是上帝,让你叔叔吃了，伤就会好的。”

安迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开口叫嚷道：“叔叔,我买到了上帝，你吃了，伤就会好!”

几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费帐单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已，他立即和安迪去感谢老头。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信上说：“年轻人，您能有安迪这个侄儿，实在是太幸福了。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他的‘上帝’救了您的命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”

【1】“喜出望外”的“望”字典里的解释有①往远处看；②拜访；③希图，盼；④怨恨，责怪；⑤名望，声誉。在这个词语中应选择第_______种解释。我能先用“望”字组成词语，直接填入下列句子，使句子通顺正确。

(1)我_______春蚕宝宝快长大。

(2)爷爷回到原来的工作单位_______了几个老朋友。

(3)能评选为“全国文明城市”是福州人民的共同_______。

【2】联系上下文，我们可以知道“天文数字”是说_______。

【3】拟题目有多种方法。(题目要简练，一般不超过10个字)。

这篇文章用事件作为题目，可以拟“ 的孩子”。

这篇文章用中心作为题目，可以拟“ 的孩子”。

【4】第2自然段补写安迪心里想的话。(答案填在原文上，请不要漏)。

13、课内阅读。

到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”

元元非常后悔。

【1】照样子写词语。

看了看：_____了______ _____了______ _____了______

【2】元元红着脸是因为__________。(填序号）

A．他没考好，老师批评他。

B．他迟到了，自己觉得不好意思。

【3】元元后悔的原因是_________________________

14、阅读创新 （17分）

我喜欢一个人坐在湖畔（bàn pàn），看着（平静 宁静）的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的（家园 家乡），不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝（yí nínɡ）视湖面，偶尔投如一粒石子，让它激起一道道（波纹 波浪）。   静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞（jìn jìnɡ）相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否（精彩   精致）吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

（1）在文中的（  ）内，把不正确的读音或词语划去。

（2）从文中找出与下列一致的词语

①互相争着，抢着绽放。（   ）

②动作轻快，宛如跳舞。（   ）

（3）按要求从短文中抄写句子。

比喻句：

拟人句：

反问句：

（4）用“~~~~~”画出文中的过渡句。

（5）作者是从 和 这两个方面观察和描写雨中的湖的。

（6）文中的“礼花”是指

“礼炮”是指

“玉花”是指

“掌声”是指

15、我多想去看看，我多想去看看！（用加点词语仿写句子）

___________

16、按要求写句子。

（1）从“果然”“居然”“仍然”中选择一个词语写句子。

_____________________________

（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？

改为陈述句：______________________

（3）他普通话说得好。他声音十分动听。

用恰当的关联词把两句话合成一句：________________

17、改成“因果关系”的说法

那时候，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠、要挟。

____________________

18、按要求改写“我们的民族是一个伟大、坚强的民族”这个句子。

改为感叹句____________________

改为反问句____________________

19、我会按要求写出优美的句子。

1、福娃吸引了大家。

扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。

2、草原真美。

改成比喻句：______________________________________________________

3、“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。

改成反问句：______________________________________________________

4、写出一个含有“月”的古诗句。

_________________________________________________________________

20、按要求完成句子练习。

1．李博士走进手术台。

  扩句：________________________________________

2．要找到可移植的骨髓谈何容易。

把句子写具体：________________________________

21、习作。

经过了两年多的陪伴，你对身边的同学都非常了解了吧！请选择其中一位，以“我的同学”为题，把他的外貌特征、性格特点等描写下来，让我们猜猜他是谁吧！

要求：语句通顺，标点使用正确。350字左右。

提示：在文章的结尾别忘了告诉我们“他”到底是谁哦！