1、加一笔变新字。
日( ) 白( ) 木( )
2、读拼音,写字词。
1.妈妈dīng zhŭ( )我,要养成好的习惯,穿着要pŭ( )素,不能好yì( )恶劳。
2.抗日战争期间,日军在中国为非作dăi( ),shā( )人如麻,还用中国人做细jūn( )实验,犯下的zuì( )行是举世hăn( )见的,作为一名中国人不应忘记曾经的chĭ( )辱。
3、我读得准,写得规范。
tiào shéng gōng chǎng jì lǜ qián bì
(________) (________) (________) (________)
4、我的孪生兄弟是谁,请你写一写。
b — d f —( ) m — ( )
5、请将成语补充完整,并按要求填空,并从另外四个成语中选择一个自己喜欢的成语写一句话。
①轻歌( )舞 ②惟妙惟( ) ③余音( )梁
④居高( )下 ⑤自( )自受 ⑥技高一( )
论起表演,她可是行家里手,每次登台表演都可谓是( ),她那美妙的唱腔,让人久久不能忘记,真可谓是( )啊!
我选的成语是( ):________________________________________
6、阅读。
长相思① 山一程,水一程,身向榆关②那畔③行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒④碎乡心梦不成,故园无此声。 | 注释 ①〔长相思〕词牌名。 ②〔榆关〕山海关。 ③〔那畔〕那边,这里指关外。 ④〔聒〕声音嘈杂,这里指风雪声。 |
【1】这首词的作者是清代的( ),“长相思”是这首词的( )
A.纳兰性德 B.梁启超 C.词牌名 D.诗题
【2】下列句子朗读停顿正确的一项是( )
A.山一程,水一程,身向榆关那/畔行,夜/深千帐灯。
B.山一程,水一程,身/向榆关那畔行,夜深千/帐灯。
C.山一程,水一程,身向榆关/那畔行,夜深/千帐灯。
【3】连一连。
①山一程,水一程 ④天气之恶劣
②夜深千帐灯 ⑤行军之艰辛
③风一更,雪一更 ⑥队伍之庞大
【4】选择对“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”的正确理解。
(1)读这一句时,应( )地读。
A.轻松而愉悦 B.低沉而悲伤 C.激动而愤慨
(2)读这一句能感受到作者( )之情。
A.对家乡浓浓的思念 B.对征途艰辛的逃避 C.梦境被打断的气愤
7、阅读《己亥杂诗》,完成练习。
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
,不拘一格降人才。
【1】这首诗的作者是 朝的 ,在原文横线上填出所缺的诗句。
【2】解释下列词语。
恃:__________。喑:___________。生气:___________。
【3】下列对前两句诗赏析错误的一项是( )
A.诗句写得大气磅礴、慷慨激昂
B.企盼中透露着悲哀和无奈
C.为后两句提出建议奠定基础
D.语言精练,“万马齐暗”成了成语
【4】全诗抒发了诗人________________的情感。
8、课内阅读
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,____________________。
____________________,遍插茱萸少一人。
将古诗补充完整。
这首诗的作者是__________代著名诗人____________。
9、阅读短文,回答问题。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常(锋 峰)利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
【1】选择括号里正确的读音或字词,用“√”标出。
【2】文章是围绕哪句话来写的?用“___”画出来。
【3】文章写刺猬,依次写了它的身体、_______、_______、_______、_______、四肢、_______、_______等,写出了它的外形特点。
【4】刺猬身上的刺有哪些作用?
________________________________________________________
【5】试着写一种小动物的外形特点。
________________________________________________________
10、我是读书小行家。
夏夜多美
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
【1】这篇短文共有(______)个自然段。
【2】查字典并按要求填空。
“悄”字按音序查字法先查大写字母______,再查______;按部首查字法先查______部,再查______画。我还能仿写几个“静悄悄”这样的词语(ABB式):______、______。
【3】文中出现的小动物有(______)、(______)、蟋蟀、(______)。
【4】画“﹏﹏﹏”的句子中,小飞机指____________,机场指____________。我也能用上“像"来写一个比喻句。
_____________像_______________。
11、阅读短文,完成练习。
草地夜行
茫茫的草海,一眼望不到边。大队人马已经过去了,留下一条踩得稀烂的路,一直伸向远方。干粮早就吃完了,皮带也煮着吃了。我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一步地向前走着。
迎面走来一个同志,冲着我大声嚷:“小鬼,你这算什么行军啊!照这样,三年也走不到陕北!”他这样小看人,真把我气坏了。我粗声粗气地回答:“别把人看扁了!从大别山走到这儿,少说也走了万儿八千里路。瞧,枪不是还在我的肩膀上吗?”
他看了看我,笑了起来,就和我并肩朝前走。他比我高两头,宽宽的肩膀,魁梧的身材,只是脸又黄又瘦,两只眼睛深深地陷了下去。
“小同志,你的老家在哪儿?”他问我。“金寨斑竹园!听说过吗?”“啊,斑竹园!有名的金寨大暴动,就是从你们那儿搞起来的。我在那儿卖过帽子。”
一点儿不错,暴动前,我们村里来过几个卖帽子的人。我记得清清楚楚,爸爸还给我买了一顶。回家来掀开帽里子一看,里面有张小纸条,写着“打倒土豪劣绅”真想不到,当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。
我立刻对他产生了敬佩的感情,就亲热地问他:“同志,你在哪部分工作?我怎么从来没有见过你呀?”“我吗?在军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说,一边摘下我的枪,连空干粮袋也摘了去,“咱们得快点走呀!你看,太阳快落了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭,掉下去可就不能再革命了。”
听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落下了一大段。
他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!”我说什么也不同意,这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说,背起我就往前走。
天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。不一会儿下起了大雨。我一再请求他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。
突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”
我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他用力把我往上一( ),一下子把我( )在一边,大声说:“快离开我!咱们两个人不能都牺牲!……要……要记住革命!……”
我使劲伸手去( )他,可是什么也没有( )住。他陷下去了,已经没顶了。
我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住的往下流。多么坚强的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!
我抬起头来,透过无边的风雨,透过无边的黑暗,仿佛看见了一条光明大路,这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气,迈开大步,向着部队前进的方向走去。
【1】阅读短文,以“行”为线索梳理课文内容。
艰难独行——__________——紧随其后——__________——__________
【2】选择合适的动词填在文中括号里,并完成练习。
抓 顶 拉 甩
从这些动词中,体会到老红军___________,体会到小红军________________。
【3】读读描写老红军语言的句子,体会他的内心,并摘录一处,照样子完成表格。
语言 | 语气 | 内心 |
小鬼,你这算什么行军啊?照这样,三年也走不到陕北! | 凶巴巴 | 希望“我”加快行军速度 |
|
|
|
从老红军的语言中可以体会到他______________________________________________ |
12、阅读理解
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提
醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的
乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。
【1】给文章第一小节加上标点符号。
【2】这篇短文共有(_____)小节。
【3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指 ___________,“那儿”指__________ 。
【4】这则寓言的意思是:( )
A. 水井能关心帮助乌龟。
B. 不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。
C. 骄傲自大是不对的。
13、语段练习。
世界卫生组织最新研究表明,目前中国青少年近视率世界第一,小学生近视率也接近40%。预计到2020年底,我国近视人口将达到惊人的7亿。而今年初的“网课”更是让青少年近视率有所上升。请结合下文的统计图对青少年近视成因作出分析和判断。
【1】本次研究分析的对象是_________。
【2】从统计图上看,除“其他”因素外,本次研究共分析了青少年近视的______个方面的因素。而造成青少年近视的两个最大因素是_________、_________。(填序号)
【3】请结合自身实际,写出一条预防近视的建议。
_______________________________
14、课外阅读。
_______________
两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。
一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看就走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨;让钱白白地从身边溜走,真没出息。
两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资很低。英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。
两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年觉得不可思议,说:“你这么没出息的人怎么能这么快就发达了?”犹太青年说:“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”
英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。
【1】给文章加上合适的题目,写在文前的横线上。
【2】根据课外内容填空。
对待一枚硬币,英国青年_________,犹太青年__________。结果,英国青年_________,犹太青年______。
【3】你觉得犹太青年成为大老板的原因是什么?
_____________________
【4】读了这篇文章,你从中明白了什么?
_______________________
15、按要求改写句子。
1.游隼俯冲时的速度比任何所有一种动物奔跑时的速度都要快!(修改病句)
________________________________________________________________________
2.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)
________________________________________________________________________
3.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
改为双重否定句:________________________________________________________________________
改为反问句:________________________________________________________________________
16、按要求写句子
1、有个孩子叫司马光。(扩写句子)
2、别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。(仿写句子)
有的 有的
17、句子花园
扩句,至少扩两处:美国科学家用纸造了一座桥。
____________________________________________________________________________________________
____________________
18、用划线的词写句子。
只要肯吸收,肯观察,肯思考,肯尝试,肯锻炼,你也可以成为诗人!
19、把下列句子改成“被”字句。
1.小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风。
________________________________________________________________________
2.小牛把一口袋麦子全种下了地。
________________________________________________________________________
3.她把教室打扫得干干净净。
________________________________________________________________________
20、读句子,体会不同的比喻表达的不同情感,再照样子把下面的句子补充完整。
例:喜爱之情:那双手就像春天温暖的风儿一样抚摸着我,我浑身暖洋洋的。
憎恶之情:那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
雨点落在我的脸上。
喜爱之情:雨点落在我的脸上,就像_______________________________
厌恶之情:雨点落在我的脸上,就像______________________________
21、习作天地。(二选一)
1.同学们,在平时的生活中,你一定观察了不少身边的事物,也许是一种自然现象,也许是一处美丽的景色,也许是一件精美的艺术品……把你观察时印象最深的一种事物,用最流畅、最优美的语言描绘出来。比一比,看谁的文章最亮眼。写作前,先起一个吸引人的题目。字数不少于350。
2.一天,小熊猫、小蜜蜂、小狐狸碰到了一起……他们之间会发生什么故事呢?请展开丰富、合理的想象,编一个童话故事,要把故事写清楚,语句要通顺,尝试用上平时积累的词句,看谁编得最有趣。题目自拟。字数不少于350。