四川省甘孜藏族自治州巴塘县2025年高考模拟（5）语文试卷(真题)

1、句子积累。

1．小强是个很聪明的孩子，但他就是管不住自己，大错不犯，小错不断。如果你来劝说他，你会用刘备的名言_________________________________________________来鼓励他。

2．亮亮总会思考一些稀奇古怪的问题，想象自己能长出翅膀在天空飞翔，他的妈妈批评他不切实际。如果你来反驳亮亮妈妈的话，你会用____________________________。

3．一件事情、一个问题从不同的角度思考可能会得出不同的结论。看了这句话，你想到的诗句是______________________________________________________________。

4．送别是古诗中常见的一个内容，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中李白用滔滔的江水来表达对朋友依依惜别之情的句子是：______________________，_________________________；《送元二使安西》是王维的名篇，诗你不写饮酒的场面，也不写依依惜别之情，而是通过一句酒桌上劝慰的话，来表达对朋友的关切：_________________，________________。

2、比一比，各组一个词。

险（______）         棒（______）            娇（______）           诱（______）

验（______）         捧（______）            骄（______）           透（______）

3、根据课文内容填空。

（1）木地板满意地_____________着身子，躺在______________，阳光照在身上，_______________的，__________极了。

（2）_________________，理不辩不明。

（3）有理走遍天下，________________。

（4）奶奶把小女孩抱起来，_______________。她俩在_______________和_______________中飞走了，越飞越高，飞到那没有_____________，没有_____________，也没有_______________的地方去了。

4、看拼音写词语。

 gǔ shī     shù lín   yù jiàn   sōng shù

（ ）   （ ） （ ） （ ）

 lǎo shī       cǎi yào     cǐ chù     yán yǔ

（ ）   （ ） （ ） （ ）

5、比一比，再组词。

漠（   ）   寞（   ）

稚（   ）   雅（   ）

愧（   ）   槐（   ）

6、阅读寓言诗，完成练习。

鸡生金蛋

有人养的母鸡， 他想鸡的肚子，

据说十分神奇； 一定装满金子；

每天生个金蛋， 要是把它剖开，

已经生满一篮。 一次就发大财。

这人起初喜欢， 他就把鸡杀死，

后来就觉不满； 立刻后悔不止；

一天只生一个， 里面啥也没有，

感到很不耐烦。 只有一些鸡屎。

【1】读这首寓言诗，我想到的成语是（ ）

A．守株待兔

B．朝三暮四

C．杀鸡取卵

D．画蛇添足

【2】养鸡人为什么会把鸡杀死？杀死后，他有什么感受？

_____________________________________________________________________

【3】如果你是养鸡人，你会怎么做呢？

_____________________________________________________________________

7、根据课文内容填空。

（1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的作者是 代 。课题凝练简括，既交代了故事发生的地点 ，又点明了主人公是 ，抒发了诗人与朋友之间 。

（2）这首诗是一篇“文包诗”，前三段写   ，后两段写 

    ，抒发了朋友之间 之情。

8、阅读下面的诗句，回答问题。

己亥杂诗

[清]龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

【1】找出诗中的成语。

______________________

【2】龚自珍在诗中希望得到的“人才”主要是指（   ）

A.学习程朱理学的读书人 B.能够“经世致用”的知识分子

C.主张学西方的中国人 D.资产阶级知识分子

【3】如何理解“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”？

______________________

9、课内阅读。

麻雀（节选）

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】用“_______”画出描写老麻雀的动作的词语。从这些词语中，可以感受到老麻雀的_______和________。

【2】在老麻雀看来，猎狗什么样子？老麻雀为什么还要飞下来？

_______________________________________

【3】“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。”这“强大的力量”指的是_________。

10、阅读短文，完成练习。

一位植树老人的心愿

1984年，尚未退休的刘道乾就带着妻子、孩子，来到这片白碱滩（tāng tān）开荒植树。

如今，经他改良的土地有200多亩，除了生产用地，他都栽上了树。当年种下的小树苗，已长成顶天立地、郁郁葱葱的大树。他绿化了大片白碱滩，造出了一个新林场。

“我们刚来的时候，碱滩上光秃秃的，没有几棵树，荒凉得很。现在条件好了、生活好了，我要让这片荒滩都绿起来。”带着强烈的使命感，刘道乾踏（tà tā）上了漫漫的植树之路。没有树苗，他和老伴省吃俭用，把退休工资的绝大部分拿出来买树苗。盐碱滩上缺水，树苗极易枯死。为了提高成活率，刘道乾一遍遍地给树苗浇水。有一年林场旱情严重，为了抗旱，刘道乾又投资打了两眼机井，其中还跟女儿借了3000元钱。为了种树，他已累（léi lěi）计投入资金6万余元。

“种树好处太多了，既能绿化碱滩、防风固沙，又可以活动筋骨、锻炼身体。你看我72岁了，耳不聋，眼不花，这都是种树的结果。有生之年，我还会继续种下去，有一天我不在了，也要为子孙后代留下一片绿荫。”刘道乾自豪地说。

临别前，我们问老人种了这么多年树，特别爱种什么树。刘道乾爽朗地笑着说：“我就爱种‘钻天杨’，正直、挺拔、好看，有精气神儿，看着就像咱兵团人。”

【1】用“√”给加点字选择正确的读音。

【2】联系上下文解释词语。

顶天立地：__________________

省吃俭用：__________________

【3】刘道乾认为种树有什么好处呢？你认为种树还有哪些好处？

____________________________

【4】从画“       ”的句子中你体会到了什么？

________________________________

【5】文章的标题是“一位植树老人的心愿”，植树老人的心愿是什么？请用“   ”在文中画出来。

11、阅读。

乡下人家＜节选＞

若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。灭边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。①它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，②它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

【1】文中加点词语“天高地阔”的意思是（       ）

A．吃的很多

B．吃的时间长

C．吃的地方很开阔

【2】边读选文，边想象画面，给每个自然段想象的画面取个名字。

_____________图       _____________图

【3】文中画线的①句和②句中的“它们”分别指的是_____________、_____________、_____________、_____________。“它们”都是乡村最_____________的事物，作者却把这些事物写出了诗的美感来，展现出了_____________的美。

【4】选文表达了作者__________________________之情。

12、阅读下文，回答问题。

小鸟，小鸟，

看见我不要乱飞。

再也不捉你们了，

我长大了一岁。

小弟，小妹，

看见我不要抹眼泪。

再也不欺负你们了，

我长大了一岁。

爸爸，妈妈，

我长大了一岁。

大孩子做的事，

我都要学会。

【1】填空。

课文中丁丁和________、________、________、________、________说话了。

【2】第一节和第二节中的“你们”是指谁？ 

_____________________

13、读一读，完成练习。

夏天的夜晚

夏夜的天空像深蓝的大海，亮晶晶的星星是海上的小浪花，弯弯的月亮船在深蓝的大海上漂啊漂……

夏夜的大地像热闹的舞台：蛐蛐儿弹琴，青蛙唱歌，提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……

夏天的夜晚可真迷人!

【1】根据短文内容选一选。（填序号）

①唱歌   ②跳舞 ③弹琴

蛐蛐儿（______） 青蛙（______） 萤火虫（______）

【2】“提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞”，句中“忽闪忽闪”指（   ）

A.萤火虫的灯笼很沉 B.萤火虫发出的光在闪

【3】短文中有三个虫字旁的字，请你用“○”圈出来（重复的字只圈一个）。你还知道哪些虫字旁的字？试着写写告诉大家：______________。

14、阅读。

人桥

一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股逃窜的敌人，他们经过50多公里的急行军，快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。这条河只有10米多宽，水流很急。河里没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。

三班战士接到命令，立即行动。他们找不到架桥的器材，就利用仅有的两架木梯架桥，班长和战士们跳下寒冷的急流，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面。一班班长看到“桥”还不稳，就说：“还缺桥腿，咱们一班来当！”战士们纷纷跳进急流。两个班的战士合在一起，有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的“人桥”架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊：“放心过吧！同志们，过吧！”

机枪连迅速踏上这座“人桥”。有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住；有的战士踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着；有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们浸在11月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了。一班班长大声喊：“同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务！”有的战士唱起来：“野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。

进攻的部队踏着这座“人桥”，冲上对岸，消灭了敌人。

【1】解释下列词语的意思。

奉命：________。

迅速：________。

【2】从文章画横线的句子中摘出表示人物动作的词语。________

【3】写出文中的排比句。

____________________

【4】战士们为什么要“人身当桥腿，木梯当桥面”？

____________________

15、太阳已经偏西，谁也不肯走。

改为反问句:________________

16、照样子，把“把字句”改成“被字句”。

例：微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。

蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。

1．小鸟把石榴妈妈的娃娃吃进肚子带到各处。

  ______________________________________________________________

2．小黑鱼们把大鱼赶走了。

  ______________________________________________________________

17、句子训练营。（8分）

（1）用加点的字写句子。

①姑娘好像花儿一样，小伙儿心胸多宽广。

②1980年的一天，美穗子终于见到了阔别40年的聂荣臻元帅。

（2）用恰当的关联词语把下面的句子串联起来。

日军残忍地杀害了我们无数的同胞。

我们决不伤害日本的儿童。

（3）将军亲自给她削水果，还叫炊事员专门煮了稀饭，亲自用小勺一口一口地给她喂饭。

在“削、亲自、一口一口、喂”这些词语的描述中，我们看到了将军的   、 。

18、照样子写句子。

例：少先队员怎么能欺负同学呢？

少先队员不能欺负同学。

1．我们怎么能不尊重雷锋呢？

_____________________________

2．制作千人糕怎么会不辛苦呢？

_____________________________

例：小明不是不会做千人糕。

小明会做千人糕。

3．小红不是不愿意帮助同学。

_____________________________

4．妈妈不是不心疼东东。

_____________________________

19、按要求写句子。(6分)

（1）千姿百态的仙人掌，有的状如绣球，有的形似丝瓜；有的小若弹丸，有的大如巨树。(用加点的词语造句)

_______________________________________________________________

（2）天空明亮。(扩句)

_______________________________________________________________

（3）谷底的那条溪涧，在阳光的照射下，如同一条细长的银蛇，逶迤前行。

(缩句)

_______________________________________________________________

（4）我把我的社想、堆论过程和观侧结果写成论文。(改正句子中的错别字)

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（5）郁金香光彩夺目，芳香扑鼻，是美丽、华贵和庄严的象征。(改成反问句)

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（6）在墨西哥，荒无人烟的旷野，城市的花圃，到处都可以见到千姿百态的仙人掌。(在句中加上关联词语，句意不变)

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20、鸟儿们也飞来了，站在树枝上叫。（改写为拟人句）

_______

21、从下面两个题目中任选一题，完成一篇习作。题目自拟，字数不少于300字。

题目一：这学期在课内读过多篇神话故事或历史人物故事，选择印象最深的一个故事简要写下来，并写出自己的感受或想法。

题目二：生活中你一定经历过一些难以忘怀的事，选一件写清楚事情的经过和当时的感受。