四川省甘孜藏族自治州九龙县2025年高考模拟（五）语文试卷(真题)

1、给下面的形近字组词。 

兀________     适________     皇________     碗________

元________     造________     呈________     蜿________

2、比一比，再组词。

庄（________）   街（________）   抢（________）   慢（________）

压（________）   衔（________）   枪（________）   漫（________）

3、照样子,写词语。

(1)例:绿绿的(AAB式)

____　____　_____

(2)例:游来游去(ABAC式)

____　____　_____

4、写出下列句子所使用的修辞手法。

（1）啊，河流醒来了!________

（2）三月的桃花水，是春天的竖琴。________

（3）三月桃花水，怎能不叫人沉醉？________

（4）啊，地上草如茵，两岸柳如眉。________

5、填空。

（1）美好的品质，犹如温暖的阳光，带给我们希望和力量。本学期我们认识了许多有美好品质的人。如__________的司马光和____________的____________。

（2）法国作家__________说过这样的话：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”

6、阅读现代诗《溪边》，先补充课文，再完成题目

人影给溪水染绿了，_______上_______一只红蜻蜓。

忽然______________碎了，草地上蹦跳着___________。

【1】补全诗文。

【2】联系上下文，“人影给溪水染绿了”应该怎样理解？打“√”标出。

（1）人影把溪水染绿了。（______）

（2）人影被溪水染绿了。（______）

7、课内阅读。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净午苔，花木成畦手自栽。

，两山排闼送青来。

【1】在横线上补全诗句。

【2】本诗的作者是________代____________，这是他写在________家

____________（哪里）的一首诗。

【3】诗的前两句是写庭院的，其中“__________”和“__________”两个字写出了庭院的洁净，可以看出主人爱洁净。第二句中，“_______________”几个字写出了庭院的秀美，“____________”几个字写出了主人的勤劳。

【4】这首古诗表达了作者怎样的思想感情?

__________________________________________________________。

8、浪淘沙

[唐]刘禹锡

莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

（注）谗言：毁谤的话。迁客：被贬职调往边远地方的官。漉：水慢慢地渗下。

【1】诗中阐述流言蜚语如同凶恶的浪涛一样令人恐惧的诗句是(　　)。

A.莫言迁客似沙沉 B.千淘万漉虽辛苦

C.莫道谗言如浪深 D.吹尽狂沙始到金

【2】诗的后两句用了什么表现手法来描写黄河？请简要分析。

_____________________________________

【3】两首《浪淘沙》对诗人思想感情赏析正确的是(　　)

A.诗人梦想自己能够像牛郎织女那样，成为仙人，过着幸福的生活。

B.表达了对黄河的赞美。

C.表达了诗人不衰的斗志豪迈乐观的气概和对美好生活的向往之情。

9、课外阅读。

给老师的一封信

亲爱的顾老师：

大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

7岁那年，开学的第一天，妈妈牵着我的手把我送进学校。第一个迎接我的是您顾老师。“顾老师”，这是多么美好的称呼啊！您微笑着，把我领进教室。您是那么亲切，使我一下子就喜欢上了您。以后我最爱上您的语文课，因为您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇地把它们变成一个个熟悉的音节；也总有办法叫那些方块汉字排成队，让我们念动听的儿歌，读有趣的故事。

随着年龄的增长，我和班上一些同学一样，强烈地爱上了写日记。在万物复苏的季节，您带我们到野外去找春天。我们听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着阳光的温暖，当然也带回了写日记的灵感。老师，您真像童话中的仙子。您这儿一指，那儿一点，我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草，开出了小花，小鱼儿在里面欢快地游。日记中有我为小鸟出世发出的笑声，也有我因小兔的死流下的眼泪……

老师，这一切也许您已经忘了，因为您为学生做得太多太多，而我却永远忘不了。在几十年漫长的岁月里，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻，我仿佛看见其中一根头发是为我而白的，一丝皱纹是为我所生的。

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！

祝您青春常在。

您的学生：露露

6月10日

【1】照样子写出描写春天景象的四字词语。

万物复苏  __________  ___________

【2】读短文填空。

（1）加点的“桃李”比喻________，我们常用“________”形容老师的学生很多，各地都有。

（2）花儿用__________作为对大自然的回报；文中的“我”用__________向老师表示感谢。

【3】读句子，说说你从中体会到了什么。

（1）因为您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇地把它们变成一个个熟悉的音节；也总有办法叫那些方块汉字排成队，让我们念动听的儿歌，读有趣的故事。

_________________________

（2）谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。

________________________

【4】这封信表达了作者怎样的思想感情？

_________________________

10、阅读文章，回答问题。

蜜蜂与排雷

有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可用来造福人类。

科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身 手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。

目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致 残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的敏锐嗅觉，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂 “只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的工作。

【1】第2段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷”高出一筹“，表现在____、____、_____三个方面。

【2】文中画线的两个句子分别采用了_____和______的说明方法。

【3】蜜蜂为什么具有排雷的本领？请结合短文内容简要回答。

__________________________________________

【4】请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。

__________________________________________

11、课内阅读

圆明园的毁灭（节选）

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇(wáng huáng)家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，反以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。 　　

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲(lín   líng)珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬(péng   féng)莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛(fú fó)置身在幻想的境界里。

【1】我会用“√”选择文中括号内正确的读音。

【2】写出下列词语的近义词。　　

景观——(          )     仿照——(          )   仿佛——(          ) 　　环绕——（          ）

【3】用“~~~~~”划出文中的排比句。

【4】在括号中填上恰当的词语。　　

(             )的皇家园林     (             )的亭台楼阁 (               )的山乡村野 (             )的殿堂

【5】缩写句子。　

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

_________________________________________________________

【6】给带点的字选择正确的解释。　

(1)风景名胜( )： A、超过 B、优美的地方 C、能担任，能承受 　　

(2)举世闻名( )：A、用鼻子嗅 B、知道 C、有名望 　　

(3)武陵春色( )：A、情景，景象 B、颜色 C、脸上表现的神情

【7】本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?

__________________________________________________________

【8】看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么?

________________________________________________________

12、阅读课文节选，完成练习。

我被这位老人诗一般的语言打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。嘿，bì jìng（   ）有人夸我了，尽管她是一个可怜的聋子。我于是继续拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众——一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

很快，我就发觉我变了，家里人也流露出一种难以置信的表情。我又在家里练琴了，

从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲。若在以前，妹妹总会敲敲门，装出一副可怜的样子，说：“求求你，饶了我吧!”而现在，我已经不在乎了。当我感觉到这一点时，一种力量在我身上潜滋暗长。我不再坐在木椅子上，而是站着练习。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水早就湿透了衬衣。同时每天清晨，我还要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次，她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记了她是个可怜的聋子。

我一直珍藏着这个秘密，终于有一天，我拉的一曲《月光奏鸣曲》让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点，我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是一个聋子。”

“聋子!”妹妹先是一愣，随即惊叫起来，仿佛我在讲述tiān fāng yè tán（   ），“聋子?多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授，曾经是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!”

我一直珍藏着这个秘密，珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的音乐家   我唯一的听众，轻轻调好弦，然后静静地拉起一支优美的曲子。我渐渐感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从qín xián（   ）上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。我们没有交谈过什么，只是在一个个美丽的清晨，一个人默默地拉，一个人静静地听。老人靠在木椅上，微笑着，手指悄悄打着节奏。她cí xiáng（   ）的眼睛平静地望着我，像深深的潭水……

1．看拼音写词语，填在文中的括号内。

2．联系上下文，说说下列词语的意思。

（1）难以置信——________________________________________

（2）潜滋暗长——________________________________________

3．把下面的句子改为间接叙述。

她总不忘说一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”

4．下列句子中的破折号各表示什么，从下面选项中选出正确答案。

A．表示解释说明。

B．表示意思的转折及转换。

C．表示声音的延长、中断或停顿。

（1）我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是一个聋子。” （   ）

（2）以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众——一位耳聋的老人。（   ）

（3）“嘎——”传过来一声水禽被惊动的呜叫。（   ）

5．读短文，完成练习。

“很快，我就发觉我变了……”，“我”的变化是：

（1）___________________________________________________；

（2）___________________________________________________。

13、阅读大闯关。

《月亮湾》

我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

【1】短文共有________个自然段，第二段共有_________句话。

【2】我会填

____________的朝霞 ____________的河水

____________的笑声 ____________的农田

【3】一________鱼儿 一________茶树

一________石桥 一________小河

【4】画出文中的一句比喻句，并仿写一句比喻句。

。

14、阅读短文。

愚（yú）公移山

①太行山和王屋山，是两座大山。从地面到山顶，有一万来丈（zhàng）高；绕着山走一圈，就有七百里。

②山的北面，住着一位叫作愚公的老汉。

③愚公快九十岁了。他家的大门，面对着这两座大山，出门做事要走很多弯路，进出十分不便。

④有一天，他召集了全家大小，对他们说：“这两座大山，堵住了我们的出路，得搬掉。我们要一起出力，去开出一条直通豫（yù）州的大路。以后我们出门，就不用绕弯子了！”

⑤大家都很（赞成   称赞）。他的妻子听了，却气不打一处来，说：“看你们有多大本事！我看你们这点儿人，怕连一个小土堆也平不了，别说这么高大的两座山！有那功夫，还不如去多打点柴回家烧饭。再说了，挖出来的那些石头、泥土往哪里送呢？”

⑥大家都说：“把挖出来的石头、泥土，运到渤（bó）海去，再多些，也不愁没有地方呀！”

⑦第二天，愚公就带了全家人，动手开山了。

⑧他的邻居京城氏和她七八岁的儿子，也来帮忙。

⑨他们干得很起劲：常年挖泥土、打石块，再把石头、泥土送到渤海去。大家在路上来来往往，一年四季很少回家。

⑩黄河边上，也住着一个老汉，这人很聪明，人们管他叫智叟（sǒu）。

⑪他见愚公他们那样辛辛苦苦地挖泥土、打石块，觉得好笑，便（警告   劝告）愚公，说：“你这人为什么这么傻！这么大的岁数了，离死不远了！用尽你的力气，也拔不了山上的几根草，怎么搬得了那么多的泥土、石块！”

⑫愚公深深地叹了口气，回答说：“我看你才是（昏迷   糊涂）透顶了，你还不如那邻居家的小孩子哩！不错，我是老了，活不了多少年了。可是，我死了还有儿子，儿子又生孙子，孙子又生儿子。子子孙孙，一直传下去，便可以无穷无尽。可是这两座山呢，再也不会长出泥土和石头来，我们为什么平不了它！”

⑬听了这话，那个自以为聪明的智叟没话说了。

——选自统编本语文教科书推荐书目：《快乐读书吧·中国古代寓言》，有改动

【1】读一读，为加点词语选择正确的解释。

打：①用器具撞击；②砍；③编织；④买；⑤从。

（1）气不打一处来。( )                           （2）多打点柴回家烧饭。( )

（3）常年挖泥土、打石块。( )             （4）奶奶正在打毛衣。( )

（5）爷爷去打酱油了。( )

【2】根据选文内容，用“√”勾出括号中恰当的词语。

①大家都很（赞成 称赞）。

②他见愚公他们那样辛苦，便去（警告 劝告）愚公。

③愚公深深地叹了口气，回答说：“我看你才是（昏迷 糊涂）透顶了。”

【3】照样子，用自己的话转述别人说的话。

例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

◇他召集了全家大小，对他们说：“这两座大山，堵住了我们的出路，得搬掉。”

__________________________________

【4】读了这个故事，我们感受到了愚公（       ）的精神。

A．坚定不移

B．学而不厌

C．见利忘义

【5】你赞成愚公的这种做法吗？为什么？

__________________________

【6】昨天下午，三年级王明去学校图书馆看《愚公移山》的故事书，把一个墨绿色封面的摘抄本丢在了图书馆，今天去找，没找到。请你帮他写一则寻物启事。

______________________________

【7】回忆本学期所学诗文，按提示填写句子。

读过了《愚公移山》这则寓言故事，再回忆一下我们学过的另一则寓言《守株待兔》：“宋人有耕者。____________。兔走触株，____________。因释其耒而守株，冀复得兔。____________，而身为宋国笑。”这个故事告诉我们不要指望靠好运气过日子。要过好日子，还得努力奋斗。作为一名小学生，现在就要趁记忆力好，多背书，为将来更好地学习和工作做准备。

15、当秋风吹起，当铃声响起，当雪花飘落……你的脑海中浮现出了怎样的画面？

请选择某个情景，用下面一两个表示时间的词语写一两句话。

霎时        顿时        忽然        过了一会儿          一会儿工夫

_______________________________________________

16、细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

___________天空中飞来了几只___________鸟儿。

17、按要求写句子。

（1）乌篷船泊在水面上。（扩写句子）

（2）早上从酒店出来，我被徽州独特的美景迷住了。（改为“把字句”）

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18、照样子写句子

例：他把教室打扫得干干净净。

教室被他打扫得干干净净。

1．他把小狗带到了广场上。

________________

2．我把这本书读完了。

________________

19、照样子，改写下面的句子。

例：

难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？

我们中彩得到汽车是道德的。

1.难道我不该指出你工作中出现的问题吗？

2.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？

20、连词成句。（填序号）

①尾巴②最好看③孔雀④的

________________

21、习作

课外你最喜欢做什么?想一想，把它写下来。写的时候注意：语句要通顺，不要写错别字，字数在150字以上。