1、下列句中标点符号使用不恰当的一项是()
A. 我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”
B. 现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里?
C. 禾稻的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……
D. 帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。
2、下列句子翻译不正确的一项是( )
A. 但当涉猎,见往事耳。(《(孙权功学》)
只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
B. 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(《木兰诗》)
到东市买了骏马,到西市买了鞍鞯,到南市买了辔头,到北市买了长鞭。
C. 予谓菊,花之隐逸者也。(《爱莲说》周敦颐)
我认为,菊是花中的隐士。
D. 求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?(《河中石兽》纪昀)
到下游寻找石头,固然荒唐;在原地寻找它们,不是更荒唐吗?
3、古诗中某些名句往往被后人反复引用,衍生出富有哲理的新含义。下列选项中没有衍生出新含义的一项是( )
A. 会当凌绝顶,一览众山小。 B. 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
C. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 D. 政入万山围子里,一山放出一山拦。
4、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.伶仃(lín) 瞬息(xùn) 延绵 垂垂墓老
B.挑逗(tiǎo) 矜持(jīnɡ) 猥琐 荒草凄凄
C.迸溅(bènɡ) 忏悔(chàn) 颤抖 祸不单行
D.伫立(chù) 花舱(cānɡ) 淅沥 忍峻不禁
5、下列加点字读音正确的一组是 ( )
A.校补(xiào) 秩序 (zhì) 澎湃(pài) 硕果 (shuò) 默契(qiè)
B.疙瘩 (da) 洗澡 (zǎo) 屏障(píng) 哺育(pǔ) 山巅 (diān)
C.劈开(pī) 气魄(pò) 狂澜 (lán) 踱步 (duó) 婉转(wǎn)
D.污秽(suì) 誓言 (shì) 山涧 (jiàn) 埋葬(zàng) 耻辱(chǐ)
6、下列表述不完全正确的一项是( )
A.《术兰诗》是一首南北朝民歌,北宋郭茂倩编。这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事。
B.《驿路梨花》以“梨花”为线索,讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关,歌颂雷锋精神到处发扬光大。
C.《台阶》用散文的笔触讲述了“我”父亲与台阶的故事。台阶既是父亲的物质期待,更是父亲的精神追求。
D.《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇状物抒情的散文,紫藤萝旺盛的生命力,使作者心中的焦虑和悲痛化为宁静和喜悦,并由此感悟到人生的美好和生命的永恒。
7、下面加点字注音不正确的一项是( )
A.元勋(xūn) 邓稼先(jià) 妇孺皆知(rú)
B.殷红(yān) 开拓(tuò) 鲜为人知(xiǎn)
C.燕然(yān) 萦带(yíng) 鞠躬尽瘁(cuì)
D.彷徨(huáng)罗布泊(bō) 风悲日曛(xūn)
8、阅读下面(甲)、(乙)两文,完成小题。
(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
——纪昀《河中石兽》
(乙)蜀中有杜处士①,好书画,所宝以百数。有戴嵩②《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,而一牧童见之,拊③掌见笑,曰:“此画斗牛也,牛斗力在角,尾搐④入两股间,今乃掉⑤尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
(注)①杜处士:姓杜的读书人。②戴嵩:唐代画家。③拊:拍。④搐:收缩。此处是“夹”。⑤掉:摆动。
【1】下列各组加点词意思相同的一项是( )
A. 一寺临河干/埋头苦干
B. 竟不可得/未竟事业
C. 湮于沙/湮没无闻
D. 遂反溯流逆上矣/半身不遂
【2】用现代汉语翻译下面句子。
求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?
【3】联系原文,用自己的话说说,“但知其一,不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。
【4】请简要分析,从甲乙两文中得到的共同启示是什么。
9、《爱莲说》中最能概括莲的高贵品质的一句话是:________。
10、阅读下面的文字,完成下面小题。
都市沙漠
范子平
①(A)老家村子的旁边就是沙漠,周边的沙丘一年年逼近村庄。儿子早就说让父母过来,但老两口不愿进城,老母亲去世后,儿子好说歹说,才把老爹接过来。
②初次来到大城市,老汉看啥都新鲜,看啥都是陌生的。他坐到沙发上,怔怔看着门,问:“铁门多少钱?”儿子说:“这叫防盗门。”老人发现上边正中间还有一个小圆洞,他没问,端起碗吃饭。
③儿媳在国外读书,儿子打理一个颇有实力的企业,一个小孙子全托在实验小学。老汉在家成天没事儿干,就是那台电视机他也鼓捣不好。说起来在老家他会用彩电,拿着遥控器,来回换台。老伴在时,总嗔他:“美得你!”他说:“脑力劳动!”但这里脑力劳动太复杂,薄薄的电视连着电脑连着DVD,白色遥控器上按键太多,一不小心按下去,电视节目没有了,一阵乱按,画面消失,一个个绿方块跳动,他只好拔了电源。
④儿子回家没规律,可回来常给他捎好东西吃。一次正吃饭,门铃声响,儿子就先趴门上那个小圆洞往外看看才放人进来。等来人走了,老汉问儿子:“那个洞洞是啥?”儿子说:“猫眼,咱往外看用的,外边看不到咱。不管门铃响还是敲门,先看猫眼,熟人再开门,不认识的别理他。”老汉倔倔地说:“讲究恁多!”这时手机响了,儿子先看手机号,然后忙不迭接电话,接过电话就忘了这个话题,但是老汉记住了,猫眼,这个词很刺耳,看着也真像个猫眼。
⑤以后老汉没事就趴门上看猫眼。开始不习惯,觉得门外东西有些变形,水纹一般晃动。看看觉得不对劲,就开门再看看。当然有人路过,是不好意思开门看的。慢慢看惯了,老汉就时不时趴那里往外看。其实猫眼里没啥,无非是门口对着的那一片地方,电梯口,走廊,走廊边的几个门,一小段墙,还有扶手。一直看也索然无味。每个门都是防盗门,上边都有猫眼,老汉就想,可能人家也在从猫眼里往外看呢,想着想着,老汉笑起来。
⑥不过有人路过有些意思,人远了近了,近了又远了,近了脸就有放大变形的感觉,叫老汉有点不敢看,但没来得及想又倏尔消失了。这次就看到个年轻人背着个老太太从电梯下来,正经过他家门口,一个皮包吧嗒掉地上,年轻人就把老太太放地上去捡包,捡起来后喘口气。老汉没咋想,就忙拿一把折叠椅,打开门送出去:“老太太坐下歇会儿吧。”外边的老少吓了一跳。年轻人连连摆手:“不用,我们就到家了。”老汉说:“孝顺好!老太太多大岁数?”老太太看着他要说什么,分明是倾向于坐会儿的,年轻人却弯腰背起老太太就走,到前边一个门,拿出钥匙打开进去了,连个“谢”字也没有。
⑦这天老汉刚趴猫眼上,就见隔壁邻居那个年轻妇女领着她的孩子过来。那孩子六七岁光景,哭叫着扯拉妇女的裤子,说要吃“傻气妈”。老汉听不大懂,看孩子哭得可怜,就端了儿子给自己买的一盘点心,开门出去哄孩子。母子二人也是吓一跳,那孩子立即停住哭泣,抬起头呆呆看他。那女人没好气地说:“谁叫你管?”把头一甩,打开那边的防盗门进去了,把门“砰”一声摔得很响。
⑧后来不知道咋回事,老汉爱从猫眼往外看的事儿传出来,人们经过他家门前时,都加快脚步。儿子可能是听谁说了,很委婉地劝道:“爸,没事你别老看这个猫眼,更别开门。”老汉问:“犯着谁啥了?”儿子说:“跟咱老家不一样,不兴管别人家的事!你好心,人家还怀疑你精神有问题哩!”
⑨这天儿子回来,发现他家防盗门外贴一块绿色的广告纸,正遮住那个猫眼,儿子吃一惊,进屋说,看看出事了吧,邻居抗议了,把咱猫眼封住了,我得去找他们。老汉说,不用找,我自己贴的,他们该放心了吧?我想回老家过。儿子吃惊地说,好好的大都市不住,老家那沙漠地带……(B)老汉说,啥大都市?我看这儿比咱老家还沙漠哩!说着,两行老泪从皱纹密布的脸上滚落下来。
【1】结合③~⑧段内容,说说老汉想回老家的原因有哪些?
【2】说说划线句子(A)和(B)两处中“沙漠”的含义和作用各有什么不同?
【3】结合课文内容,简要分析文中老汉这一人物形象。
【4】如果你是文中的孙子,你同意爷爷回老家吗?你想给爷爷说些什么呢?
11、阅读下面文字,按要求完成后面小题
美丽的家风
郭华悦
①认识母亲的人都知道,她是个爱美的人。
②对于这一点,母亲从来不否认。每次打趣,说她爱漂亮,母亲反倒很高兴。母亲总会说,不管男人还是女人,爱美都是人的天性,有什么错呢?
③母亲年轻时,碰上了困难的年代。可哪怕如此,也没能磨灭她的爱美之心。外婆常挂在嘴边的趣事,都和母亲有关。乡里人家成天在土里创食,身上沾满泥土是常有的事儿。可母亲不,哪怕劳动了一天,也都会把自己整得干干净净。好一阵子,村里的人都以为母亲是水做的,不活半点泥土。后来才知道,母亲为此没少费工夫。
④每次说到这儿,外婆总笑着说,这妮子,肚子都填不饱,还净顾着爱漂亮呢!
⑤记得小时候,家里穷,雪花膏之类的护肤品,自然是可望而不可即。母亲于是常常去村里的老中医那儿,一泡就是大半天,无非是请教人家一些保养护肤以及养生保健的法子。从中医那儿打听到一些方法后,便自己去山里采些花花草草,或者捣碎了用来擦脸洗澡,或者用来当饭菜吃。母亲乐此不疲,三天两头就得进山一趟。
⑥可是,也多亏了母亲,我们几个孩子的童年,尽管生活很拮据,内心却很快乐。母亲爱美,爱美的女人大多也很乐观。在多数人家都愁眉苦脸的时候,母亲却用美丽和笑声,教会了我们乐观豁达地面对生活。
⑦也正因如此,童年给我们留下的,不是困苦,而是欢乐的记忆。
⑧前阵子,和母亲说起家风。我打趣说,如果我们家有家风,也就是愛美爱漂亮,你是这样,我们也是,代代相传。
⑨闻言,母亲笑得喘不过气来。可我明白,母亲爱美的背后,其实是怀抱着对生活的热情。那些被生活折磨得焦头烂额而失去信心的人,谁还有这闲工夫和脸蛋皮肤较劲?唯有对生活的热爱,才能让人哪怕在因境中,也不放弃美好的事物。
⑩从那以后,每次和人提起家风,我总会告诉对方,热爱生活,不放弃,不丧气,这就是我家的家风。这个家风,从母亲这一代开始,将是世世代代传下来的,成为激励后代子孙们热爱生活、用信心拥抱生活的利器。
【1】文章题目“美丽的家风”中“美丽”的含义是什么?
【2】母亲为了自己的“美”主要做了哪两件事?请用简洁的语言加以概括。
【3】文章第④段引用外婆的话有什么作用?
【4】文中画线句子运用了什么修辞手法?有何作用?
【5】读了这篇文章之后,你对家风的形成有怎样的认识?
12、作文
当我欣赏着青山绿水时,有你的身影;当我品味着墨香的韵律时,有你的存在;当我融入于影视作品时,总有你的身姿——语文。
请以“爱上语文”为题写一篇文章。
要求:①书写规范,卷面整洁。②诗歌除外,文体不限。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。