山东省潍坊市寿光市2025年小升初（九）语文试卷（含答案，2025）

1、给加点的字选择恰当的解释，在括号里填上序号。（8分）

（1）益：①好处 ②增加 ③更加 ④有好处的

利益(   )良师益友（   ）益鸟（   ）精益求精（   ）

（2）透：①渗透，穿透 ②暗地里告诉 ③透彻 ④达到饱满充分的程度 ⑤显露

1）熟透的西瓜，像蜜一样甜。（   ）

2）老师把这个道理讲得很透。（   ）

3）阳光透过树叶，照在地面上。（   ）

4）她的脸白里透红，非常可爱。（   ）

2、品读诗句，完成练习。

萧萧梧桐送寒声，奖赏秋风动客情。

“萧萧”形容_______。诗意：_____

3、根据语境写出正确的生字。

（1）在第 23 届冬奥会上，我国选手武大靖 huò（______）得了短道速滑男子 500 米金牌。

（2）今年 hàn（______）情十分严重，农民伯伯不得不guàn（_______）gài（_______）田地。

（3）盘古的 xuè（__________）yè（________）变成了奔流不息的江河。

4、看拼音写词语。

5、读拼音，写词语。

xī shuài（______） gān cuì（______）   shè jī（______）    biàn jiě（______）

jiù yuán（______）  shā guō （______） lǐng yù（______）   xǐ zǎo（______）

6、课内古诗阅读。

山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

【1】这首诗的作者是______朝诗人__________，这首诗描写的季节是__________。作者在诗中称自己为________，我们还学过他的作品《__________》

【2】与《山居秋暝》的“暝”意思最接近的是（       ）

A．落日残霞

B．老树寒鸦

C．青山绿水

D．红叶黄花

【3】诗人写下这首诗，根本原因是他（       ）

A．对山水描写之中寄托自己高洁的情怀和对理想境界的追求。

B．对山里百姓那种悠闲自在生活的热爱。

C．对山里秋季傍晚雨后美丽风光的喜爱。

【4】下列理解正确的一项是（       ）

A．首联描绘出一幅山中拂晓的画面：秋雨初霁，幽静闲适，清新宜人。

B．颔联勾画出一幅幽静雅致的山间月夜图：有声、有色、有动、有静。

C．颈联写竹林里传来阵阵欢笑，是姑娘们到河边洗衣去了。

D．尾联表达出诗人的心志：任凭秋天的花草凋谢吧，这里依然景色迷人，我愿留居山中。

【5】人们常称赞王维“诗中有画，画中有诗”，苏轼更是将“明月松间照，清泉石上流”誉为“诗中有画”的典范之句。你能将此“画”描绘出来吗？

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7、课内阅读。

七律·长征

，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪， 。

金沙水拍云崖暖， 。

更喜岷山千里雪， 。

【1】根据课文将本诗补充完整。

【2】第二联运用的修辞手法是____、____，分别把五岭山脉比作____，把____比作____。

【3】诗中用_______、_______代表红军长征走过的“千山”；用_______、_______来代表红军涉过的“万水”。

【4】诗中第二句表现了红军战士（ ）

A．藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈气概。

B．自高自大，自以为了不起。

C．本领高，没有困难能难住他们。

8、根据这首词的内容填空。

（1）这首词的作者是（ ）朝词人（ ），这首诗描写了（ ）。抒发了（   ）的情感。

（2）词中“清平乐”是（ ）。“村居”是（ ），“村居”的意思是（ ）。你还知道哪些词牌名（   ）（   ）（   ）（   ）等。

（3）在中国古代文学史上，每一个朝代几乎都有着它主流的文学体验，如：唐（ ），宋（ ），元（ ），明清（ ）。

9、《跨越海峡的生命桥》选段

小钱静静地躺（chǎng  tǎng）在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，（   ）骨髓（suǐ shuǐ）移植，（ ）使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。

针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷（kuàng  kàng)的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上，经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……

小钱得救了。两岸骨肉同胞用（   ）架起了一座（   ）。也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情，如同生命的火种必将一代一代传下去。

1、我会把括号里不正确的读音用“﹨”去掉。

2、我会写出下列词的反义词。

凋零——（ ）  停止——（ ） 沉着——（ ）

3、我会仿照下面的词写词语。

涓涓流出：    

4、在横线上填上合适的词。

5、按要求写句子。

（1）把下面的句子缩写成简洁的句子。

台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出。

（2）把下面的句子改成陈述句。

要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。

6、从哪里可以看出“要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。”？

7、文段中两次出现“静静地躺在病床上”。第一次是描写   躺在病床上，第二次是描写   躺在病床上，我还知道他们躺在病床上的原因不同，其中台湾青年静静地躺在病床上是因为   我觉得台湾青年是个 的人。

8、想象一下，如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了，他们会说些什么？

10、美文欣赏。（10分）

第一次抱母亲

母亲病了，住在医院里，护士进来换床单，叫母亲起来。母亲病得不轻，下床很吃力。我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”

我使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点朝后摔倒。

护士在后面托了我一把，责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。”护士问：“你以为你妈有多重？”我说：“我以为我妈有一百多斤。”护士笑了，说：“你妈这么矮小，别说病成这样，就是年轻力壮的时候，我猜她也到不了九十斤。”母亲说：“这位姑娘真有眼力，我这一生，最重的时候只有八十九斤。”

母亲竟然这么轻，我心里很难过，护士取笑我说：“亏你和你妈生活了十几年，眼力这么差。”我说：“在我的记忆里，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑一百多斤的担子，翻山越岭。我们长大后，可以干活了，但是每逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑，我一直以为母亲力大无穷，没想到她是八十多斤的身体，去承受那么重的担子”

我地望着母亲瘦小的脸，（ ）地说：“妈，我对不住你啊！”

护士也动情地说：“大妈，你真了不起。”

母亲笑一笑说：“提那些事干什么，哪个母亲不是这样过来的？”

护士铺上新床单，又很小心地把边边角角拉平，然后回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。”

我突发奇想地说：“妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说：“快把我放下，别让人笑话。”护士说：“大妈，你就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。

我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就象小时候母亲无数次抱我那样。

母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去，可是，我看见有两行泪水，从母亲的眼角流了出来……

（1）课文括号里的词语应该是（羞愧）还是（愧疚）？并联系上下文理解这个词语。

（   ）——

（2）母亲竟然这么轻，我为什么会想不到？请在原文中用“ ”画出来。

（3）画线中省略号有什么作用？

（4）说说你对画线句子的理解。

11、阅读短文，完成练习。

___________

庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋的一座冰山……

云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。

【1】给短文加一个合适的标题。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

美丽——（_______） 清晰——（_______）

【3】从文中找出与下面句子意思相符合的词语。

（1）形容姿态多种多样。（_______）

（2）在极短的时间内就有很多变化，形容变化很多很快。（_______）

第二自然段是围绕“________”这句话来写的，把云雾分别比作________、________、________、________。

【4】想想庐山的云雾还会变成什么，仿照第三自然段写一句话。

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12、阅读短文，完成练习。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的小草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

【1】短文共有_______个自然段。

【2】小蜻蜓活动的天地在__________________。

【3】小蜻蜓看上去像什么？请用“ ”画出文中的句子。

【4】你喜欢小蜻蜓吗？说说你的理由。

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13、课文回放。

纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“?”拉直变成“!”，找到真理。

【1】“司空见惯”的近义词是______，反义词是________。

【2】选文中的“？”指的是___________，“！”指的是____________。

作者这样写的好处是______________________________

【3】从这段话中，你受到了怎样的启发？

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14、阅读选文，回答问题。

男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣，刺进了他的皮肤，锋利的犬牙触到了他的咽喉。他拼命地喊着救命。

可是一个人也没有来。他断定，他死亡的时刻到了。正在这时，他又觉得猫把爪子收了回去，松开了他的喉咙（）。

“好了，”猫说，“这回够了，看在女主人的面上，这次我饶了你。我只想让你知道，咱们俩现在究竟谁厉害。”

说着，猫就走开了，看上去像他来的时候一样温柔和（ ）善。男孩羞得连一句话也说不出来，赶紧溜到牛棚里去找小狐仙了。

牛棚里只有三头牛。但男孩进去的时候，却是吼声四起，一片混（） 乱，听起来至少是三十头。

“你过来，”名叫五月玫瑰的牛说，“我给你一蹄子，让你永远不能忘记！”

“你过来，”名叫金百合的牛说，“我要让你在我的角上跳舞。”

“你过来，我也叫你尝尝去年夏天你经常用木鞋打我的滋味！”名叫星星的牛吼道。“你过来，你曾经把马蜂放进我的耳朵，现在我要报仇！”金百合叫着。

五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明，现在也最生气。“你过来，”她说，“你做的事都应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳，你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊（ ）倒她，你多次气得她站在这里流眼泪！”

【1】给文中加点的词语注音。

【2】写出下面词语的近义词。

时刻______ 温柔______ 和善______ 聪明______

【3】动物们见到男孩为什么那么激动？

_________________________

【4】请概括男孩的性格特点。

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15、句子训练营。

1.在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）

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2.这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。（变为“把”字句）

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16、把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。

闪电撕破了乌云。

（1）“把”字句：_____________________

（2）“被”字句：_____________________

17、把下面的句子改为带“把”字的句子和带“被” 字的句子。

例：他打碎了花瓶。

他把花瓶打碎了。花瓶被他打碎了。　

1.老师没收了竹节人。

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2.我写完了家庭作业。

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18、把下面的“把”字句改写成“被”字句。

1.我把教室打扫得干干净净。

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2.小红把飞机组装起来了。

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3.小明把书还给了图书室。

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19、月亮被黑云遮住。（把“月亮”当做人来写）

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20、这清闲的生活还有什么能够代替？（改为陈述句）

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21、习作。

作文题目：我身边的

无论是渔夫，还是桑娜都让我们感受到了这是个充满爱与美的世界。那么在你身边出现了哪些能体现真、善、美的人或事呢？请先将题目补充完整，再写一篇记叙文。

要求：①中心明确、内容具体、详略得当、条理清晰、语句通顺、富有真情。

②不要在文中出现真实的班级和姓名，班级统一为“六年级一班”，男生名字统一为“王明”“赵刚”等，女生名字统一为“刘丽”“孙红”等。