河南省三门峡市义马市2025年高考模拟（六）语文试卷(真题)

1、能区分下列生字，并组词。

洛________ 拆________ 末________ 砚________

胳________ 折________ 未________ 硕________

2、根据句子的意思，在括号里写出合适的词语。

1.心里一点儿不受感动，一点儿也不动心。  （___________）

2.美好的时光，宜人的景色   （______________）

3.形容衣服破烂。   （______________）

4.独自把持权力，独断专行。   （______________）

5.把对的说成不对的，不对的说成对的。（______________）

6.用笔据实写，写事实。   （______________）

3、读读填填。自读课文，填空。

男孩长大后，曾经________次来到大树下，大树先后给予了他________、________、________，最后，他坐在________上，回忆起了和大树一起度过的快乐时光。

4、补充句子。

1.看到满山火红的枫叶，我会想到这两句诗“________，________________。”

2.王叔叔是出名的服装设（shè）计师，李阿姨是远近闻名的养鸡能手，钱伯伯是出色的美发师，真是三百六十行，____________。

3.大家齐心协力，不一会儿，就把校园打扫得干干净净。我不由想到有关俗语：_______。

4.照样子，写句子。

⑴平静的湖面倒映着绿色的树木。

（_________）的小白兔长着（________）的尾巴。

⑵榛树叶子全红了，红得像一团团火。

_______________像_______________。

⑶植物的色彩多种多样，有绿色的，有紫色的，还有红色的。

______________________________________

⑷蓝天上的云朵呀，请告诉我，你站得那样高，看到了什么？

小河里的_______呀，请告诉我，你___________________？

5、根据积累填空。

（1）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，他们看着脚下的峭壁悬崖，望着群众和主力部队远去的方向，于是他们昂首挺胸，相继跳下悬崖。这让我们想起了曹植的诗句：“_________，_________。”

（2）春风和煦，百花盛开，到处姹紫嫣红，让人不由得想起朱熹的“__________，__________”这两句诗来。

（3）《七律·长征》中，表现了红军历尽艰难险阻，取得长征胜利的喜悦的句子是“__________， _________。”

6、阅读古诗，完成练习。

正月十五日夜

[唐]苏味道

火树银花合，星桥铁锁开。

暗尘随马去，明月逐人来。

游伎皆秾李，行歌尽落梅。

金吾不禁夜，玉漏莫相催。

【1】解释下列词语的意思。

（1）暗尘：__________________   （2）逐人：__________________

（3）游妓：__________________   （4）金吾：__________________

【2】“火树银花合，星桥铁锁开。”描写了什么景物？在全诗中起什么作用？

___________________________

【3】“暗尘随马去，明月逐人来。”描绘了一幅怎样的画面？

_____________________________

【4】这首诗表现了作者怎样的思想感情？

_____________________________

【5】请你写两句描写元宵节的古诗句。

______________________________

7、阅读理解

墨梅

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

【1】将正确答案的序号填人括号里。

（1）“只留清气满乾坤”的“坤”读作（_____）

A．kūn  B．kòng

（2）《墨梅》的作者王冕是（_____）朝人。

A．唐  B．元  C．明  D．清

（3）“墨梅”的意思是（_____）

A．黑色的梅花  B．水墨画的梅花

（4）“只留清气満乾坤”中“留”的意思是（_____）

A．流劫  B．留下

（5）“清气”的意思是（_____）

A．清香的气味  B．清爽之气

【2】诗中直接描写墨梅的一句诗是“_______________ ，___________________。”赞美梅花品徳的一句诗是“_______________ ，___________________。”

【3】《墨梅》是诗人的一首题画诗，写出了墨梅________、______的特点，表达了诗人__________________、____________的高尚情操。

【4】从作者描写梅花的诗句中，你感悟到梅花的哪些品格？你想到了历史上哪些具有梅花品格的人？

____________________。

8、课内阅读

稚 子

（宋）杨万里

稚子①金盆脱晓冰，

彩丝穿取当银钲②（zhēnɡ）.

敲成玉謦（qìnɡ）穿林响，

忽作玻璃碎地声。

[注释]①稚子：小孩子。 ②钲：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。

【1】根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。

（1）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

___________________________________

（2）敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声。

_____________________________________

【2】读了这首诗，你眼前浮现出怎样的情景？

_________________________________

【3】“敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是（ ）

A. 夸张   B. 比喻   C. 拟人

9、阅读[法]法布尔《会睡觉的植物》，完成后面的习题。

①动物到了晚上需要睡眠，植物也需要吗？还是植物是白天睡觉的？无论是白天，还是夜晚，植物看上去都是一样的。所以从外表上很难分辨，植物到底有没有睡觉。但事实上植物是会睡觉的，只不过并不是所有的植物都睡觉。橡树、老虎刺、月桂树等叶片健壮的植物是不需要睡眠的。我们所说的睡眠，其实是指植物叶片在昼夜展开的模样不同，所以看上去像睡着了一样。下面来看看植物是怎么睡觉的吧！

②植物也像动物一样，睡觉的样子各不相同。一根叶柄上长着3张心形叶片的酢浆草，睡觉的时候叶片顺着叶柄折叠起来。

③夏天草地上开出白色小花的白车轴草是怎么睡觉的呢？白车轴草的叶子由3张小叶片组成，属于三出复叶。天黑之后，两张叶片整齐地折叠起来，另一张叶片覆盖在上面。

④让我们来看一下有着耀眼的白色花朵、甜蜜的香气而深受人们喜爱的洋槐树是如何休息的吧。白天，小叶片们全部向两边舒展开来，一副芬芳四溢且充满生命力的模样。但是到了晚上，叶片统统耷拉下来。洋槐树的叶子在睡觉的时候显得十分温顺。喜爱白天阳光下的洋槐树样子的人，一定也会爱上它晚上在月光下恬静的样子。

⑤想不想再听一件神奇的事情？各位晚上睡觉的时候，总是伴着美梦入眠。越是年幼的孩子，睡得越香。但是人长大以后，想的事情越来越多，就很难再睡得深了，一觉醒来经常觉得迷迷糊糊的。这种情况可以称为“枕头上长满了刺”。各位长大以后也会明白，美美地睡上一觉是多么让人羡慕的事情。

⑥植物也是如此。小叶子们什么烦心事都没有，对于过去的事情与即将发生的事情都不太关心，所以可以一觉睡到大天亮。但是大叶子们担心的事情很多，要造出足够的树液为全家人供给营养，还要担心小树芽们的未来，所以它们总是入睡不深。一些年纪老的树叶，甚至是根本不睡觉的。

(1)读了这篇有意思的短文，请你做出正确的判断。

①事实上植物是会睡觉的，而且所有的植物都睡觉。___

②植物的睡眠，其实是指植物叶片在昼夜展开的模样不同，所以看上去像睡着了一样。___

③我还知道植物睡觉的小秘密，就是一些年纪大的树叶还会失眠的。___

(2)请你仔细阅读第②③④三个自然段，进一步了解植物睡觉的奥秘。

①这一部分是围绕关键句__________来写的。具体介绍酢浆草、_______和______这三种植物睡觉的样子。

②读了第④自然段，“我”也来写一写“洋槐树叶子晚上睡觉的模样”。

白天：

晚上：_________________

(3)第⑤⑥自然段里还藏着植物睡觉的其他小秘密，请你继续探索！

①现在“我”知道了植物的睡觉情况也不同，“我”来完成下面的图示。

植物的睡觉情况：

小叶子们：___________

大叶子们：________

年纪老的树叶：_________

②法布尔还是一个爱思考的人，短文开头就是他一连串的问题。“我”要向他学习，读了短文“我”也有很多问题想要去研究，去解决。

问题1：______________

问题2：______________

10、矢车菊开花了

矢车菊开花了。

蓝蓝的矢车菊，一簇簇、一丛丛，开满了山野。风儿吹来，那些花儿多像奔腾不息的海浪啊！

就在蓝蓝的矢车菊和蓝蓝的天空分界处，矗立着一幢高高的、红红的小房子。这是善良的灰兔先生的家。

灰兔先生的卧室在三楼，面对着青山绿水和无边无涯的矢车菊。可是灰兔先生没有心思欣赏美景了。灰兔先生最近患了感冒，为了不把病菌传染给别人，在没有痊愈以前，他不想出门，不想会见任何客人。

大家知道了灰兔先生生病的消息。

这消息是谁传播的呢？是萤火虫姐姐。夜晚，她打了小灯笼从灰兔先生的窗前飞过时，听见了灰兔先生寂寞的叹息声。这叹息声轻轻的，从这叹息声中，她听出灰兔先生在思念伙伴们。伙伴们也在思念着他。

大伙没法去探望灰兔先生，他把门锁上了。于是，大伙决定请长颈鹿和小猴当代表——向病中的灰兔先生致意。

长颈鹿站在矢车菊的花丛中，踮起脚，把脖子伸得长长的——比你们所见到的所有的长颈鹿的脖子都长。小猴顺着长颈鹿的脖子往上爬啊爬啊……

长颈鹿痒得想笑。可是，他不能笑。对于一个生病的伙伴来说，傻头傻脑地笑是很不礼貌的。长颈鹿难受得眼泪都快掉下来了。可是，他不能哭。对于一个生病的伙伴来说，流泪是不妥当的。长颈鹿都忍住了。

当小猴爬到长颈鹿头顶上时，他向灰兔做了个有趣的鬼脸，这是个友好的鬼脸，这是个表示问候的鬼脸，这是个一看就知道充满关怀和美好祝愿的鬼脸……

躺在床上的灰兔先生从窗户的玻璃上看见了三张脸：一张脸是那样严肃，一张脸是那样滑稽，而另一张脸又是那样活泼。

灰兔先生的叹息声变成了笑声。据说，他的病也好了……

【1】灰兔先生生病的消息是谁传播的？(　　)

A．小猴

B．长颈鹿

C．小鸽子

D．萤火虫姐姐

【2】小猴顺着长颈鹿的脖子往上爬时，长颈鹿痒得想笑，可长颈鹿为什么不能笑？(　　)

A．长颈鹿笑起来很难看。

B．长颈鹿笑起来声音很大。

C．长颈鹿笑起来是不礼貌的。

D．长颈鹿笑起来会影响病人休息。

【3】小猴去问候灰兔先生时做了个有趣的鬼脸，这鬼脸代表什么意思？(　　)

A．关怀和祝愿

B．感谢和祝福

C．关心和感谢

D．祝愿和感恩

【4】灰兔先生最近不想出门，不想会见任何客人，这是为什么？用文中的句子来回答。

_______________________________________________________

【5】读了这篇童话故事，你得到了什么启示？

______________________________________________________________________________________________________________

11、阅读《我要的是葫芦》片断，回答问题。

细长的葫芦藤上爬满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！种葫芦的人每天都要去看几次。

【1】这段话有_____句。

【2】填入恰当的词语。

( )的葫芦藤          ( )的绿叶

( )的小花             ( )的小葫芦

【3】第_____句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第_____句写了小葫芦的数量，第_____句写了那个人关心小葫芦。

【4】最后那个人没有得到葫芦，是因为（       ）

A．他不知道叶子和果实之间的关系，叶子上有蚜虫不治，于是小葫芦一个一个都落了。

B．蚜虫把葫芦吃光了。

12、阅读下文，回答问题

虎门销烟

1839年6月3日，是中国历史上值得纪念的日子。

这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少，把宽阔的海滩挤得水泄不通。新搭起的礼台上彩旗林立；礼台下，一侧是身着朝服的文武官员，另一侧是应邀前来观看的外国商人。

午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。

看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。

销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中。

虎门销烟这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰，它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！

【1】看拼音写词语。

zhèn  jīng  zhōng  wài（__________） shuǐ  xiè  bù  tōng（__________）

xiāo  huǐ   （__________） qī  wǔ    （__________）

【2】请给划横线的字选择正确的读音。

身着________   A．zháo    B．zhuó    C．zhe

应邀________   A．yīng    B．yìng

朝服________   A．zhāo    B．cháo

分外________   A．fēn     B．fèn

【3】将下列形容人多的词语补充完整。

男男________      老老________       水泄________       成千________

人潮________      人山________       人来________       门庭________

【4】阅读课文第三自然段。回答：

①用表示销毁鸦片先后顺序的三个连接词写一句话。________。

②文段表示销毁鸦片先后顺序的词语是：________、________、________。

③这段话中工人们销毁鸦片的过程是：撒________、抛________、倒________。

13、阅读短文，完成练习。

秋天的雨（节选）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的（       ）。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把（       ），扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚（        ），飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像（              ）。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】把文章内容补充完整。

【2】运用你这学期学过的理解词语的方法，写出下列词语的意思。

五彩缤纷：_______________________

频频点头：_______________________

【3】秋天的雨还会把颜色分给谁呢？仿照短文中加点句子，写一写。

__________________________________

【4】作者借秋天的雨表达了对秋天的_________之情。

14、我会阅读短文，完成后面的练习。

小猴子栽树

春天，小猴子在山坡上刚栽上一排梨树，就张罗开了：我栽的梨树要结梨子啦！

小山羊正在栽杏树，它对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢。”

小猴子一听，心里凉了，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”山羊回答说：“只要四年。”

小猴子连夜把梨树拔了，改栽了杏树，又张罗开了：“我的杏树四年就能结杏子！”

小黄牛正在给果树施肥，它抬起头来对小猴子说：“吹什么，我种的桃树，三年就能结大桃子！”

小猴子后悔自己错栽了杏树，又连夜拔掉，栽上了桃树。然后，它吹嘘自己种的桃树多么好，结果结得多么早。

小白马正在给樱桃树浇水，它不耐烦地对小猴子说：“我种的樱桃树，只要两年就能结果了。”小猴子一听，心又动了……

几年后，漫山遍野的果树丰收了！种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴子两手空空，一无所得。

猜猜下面句中加点词语的意思，让词语和词意手拉手。

小猴子的心凉了。                                      到处都是，形容很多。

小猴子吹嘘自己的桃树长得好。                  比喻灰心或失望。

漫山遍野的果树丰收了。                            夸大地说出自己的优点。

15、按要求完成句子练习。

（1）小女儿高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”（补充动作和神态，使句子更具体生动）

小女儿_____________高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”

（2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（运用拟人的修辞写一写其他花的开放）

______________________

（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车……（照样子，写一写山上的奇石）

这座山上的奇石甚多，姿态各异：有的_________，有的__________，有的__________，有的____________。

（4）改一改下面的病句。（有两处错误）

这只小狗的鼻子真灵活，就闻到了老远食物的气味。

__________________

16、按要求写句子

鱼儿在游。（扩写句子）

2、小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。（缩写句子）

17、按要求写句子。

(1)我国科学家在辽宁西部发现了带羽毛印痕的恐龙化石。(缩写句子)

________________________________________________________________________

(2)恐龙变成了鸟儿。(扩写句子)

________________________________________________________________________

(3)在新的世纪里，现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。(修改病句)

________________________________________________________________________

18、按要求改写句子。

1.石匠把两条相互缠绕的龙刻在栏板上。（改为被字句）

____________________________________________

2.他的汗水变成了滋润万物的雨露。（缩句）

____________________________________________

19、按要求写句子。

1.狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。（缩写句子）

______________________________

2．五壮士的英勇壮举令我们激动。（改为反问句）

_____________________________

3.班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句）

_______________________________________________

4．听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）

_______________________________________________

20、双重否定句改为肯定句

1．双方激战了几十分钟，依旧不分胜负，不得不进入加时赛。

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2．他所取得的成绩，让人不得不对他另眼相看。

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3．为了供她上学，她的父母不得不节衣缩食。

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4．他因水灾不得不去过流亡生活。

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5．雨越下越大，运动会不得不中止。

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6．我们利用有利地形，又调来几支队伍，使敌人陷于四面楚歌的绝境，不得不缴械投降。

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7．她积劳成疾，不得不放下手中的活。

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8．为了一家人的生活，爸爸不得不四处奔走。

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9．回家途中遇到一个故友，不得不停下寒暄几句。

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21、习作园地。

中华文明赞

泱泱华夏，举世瞩目。四大发明，万里长城，如群星闪烁……

  请你写一段演讲辞，赞美我们伟大的祖国，赞美悠久的历史，五千年的文明。