山东省潍坊市安丘市2025年小升初（四）语文试卷（含答案，2025）

1、读拼音,写词语。

hé xié miáo huì jiàn kānɡ pì rú shēnɡ qì bó bó 

（______） （_________）（_________） （________）（_______________）

tǎo yàn dù juān jiè shào zhì xù xīn xǐ ruò kuánɡ

（_______）（________） （________） （________）（_________________）

2、读拼音，写词语。

diàn  jì yù  dìng xuān  gào sù  jìng

________ ________ ________ ________

3、把下列古诗、名句补充完整。

①一时强弱在于力，______________________。

②__________________，芙蓉向脸两边开。

③二人同心，________________。

④与人善言，_____________；伤人以言，____________________。

⑤________________________，西出阳关无故人。

⑥醉卧沙场君莫笑，_________________________？

4、根据课文内容填空。

1．没有______，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速______。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的______，钉住几个金黄色的齿轮．里边还有一个小尾巴似的______不停地摆来摆去。

2．一儿曰：“日初出______，及日中则如盘盂，此不为____________？”本文选自《列子•汤问》。原文共十三章，这是第七章。《列子》成书于春秋战国时期，由______编写。

5、我会填

孙的笔画顺序是________。

6、阅读短文，回答问题。

咏柳

  唐 贺知章

碧玉妆成一树高，

  万条垂下绿丝绦。

  不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

【1】我知道的唐代诗人有________和_______。

【2】画出文中的比喻句，它把_______比喻成_______，把_______比喻成_______

【3】请用自己的语言描绘“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”所展示的画面。

_________________________________________

7、读下面的诗歌，回答问题

自嘲

鲁迅

运交华盖欲何求，

未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市，

漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指，

俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统，

管他冬夏与春秋。

【1】判断下面的解释是否正确。对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。

①“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”表现了作者对敌人不屑一顾，对人民全心全意。________

②题目叫“自嘲”，表面看是作者对自己的讽刺，实则是在表达自己的壮志豪情。_____

③“运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头”说明作者在当时穷困潦倒，生活落魄。_____

【2】下列对诗句运用不正确的一项是（ ）

A．银行负责人面对客户提出的问题表现出一副“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的样子。

B．鲁迅先生在黑暗的旧社会没有惧怕反动派的迫害，坚持“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。

C．鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神值得我们每一个人学习。

8、课外阅读。

舟过安仁①

[宋]杨万里

一叶渔船两小童，收篙②停棹③坐船中。

怪生④无雨都张伞，不是遮头是使风⑤。

（注）①安仁：县名。在湖南省东南部，宋时设县。②篙：撑船用的竹竿或木杆。③棹：船桨。④怪生：怪不得。⑤使风：诗中指两个小孩用伞当帆，让风来帮忙，促使渔船向前行驶。

【1】“两小童”可爱、稚气的行为是（   ）

A.懒得划船，收好船桨，让船自由漂荡。

B.用伞当帆，让风来帮忙，促使渔船向前行驶。

C.明明没有下雨，却撑着伞玩。

【2】这首诗写出了“两小童”怎样的形象？

_________________________________

【3】诗人之所以会有诗中的发现，是因为他的心情是_________的。

【4】从整首诗可以体会到诗人像小童一样，有_________，还可以体会到他对孩童的__________。

9、课外阅读。

地震中的小英雄

①9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生，这个虎头虎脑的男孩，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。

“别哭，我们一起唱歌。”

②地震发生时，林浩正走在教学楼的走廊上，顷刻间，教学楼倒塌，林浩和同学们被压在了废墟下面。

③“昏暗中，我突然听到石板后面传来一个女同学的哭声，我对她说，‘别哭，我们一起唱歌吧。’于是，大家就开始唱学校教的歌，唱完最后一首《大中国》后，女同学不哭了。”林浩平静地回忆起地震时的惊险一幕。

④两个小时后，林浩开始慢慢挪动身子向外爬。他使劲爬，使劲爬，终于爬出了废墟。

___________________

⑤逃出来的林浩并没有跑开，他又爬回去，把昏倒的女同学背了出来，交给校长。之后，他再次爬回废墟，把另一个男同学背出来。在这个过程中，林浩头部多处被砸破，左手臂严重拉伤。

⑥“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”记者问。“我怕，但我是班长。”林浩稚气的声音透着坚定。

【1】“透”在字典里的解释有：①（液体、光线等）渗透；穿透。②暗地里告诉。③透彻。④显露。请给下面句子中带点字选择正确的解释。（填序号）

（1）林浩稚气的声音透着坚定。( )

（2）老师把这篇课文讲透了。( )

（3）月光透过窗子，照在我的小床上，我伴着月光甜蜜地进入梦乡。( )

【2】这篇短文写了关于小英雄林浩的两件事，第一件事已经加了个小标题，请为第二件事加个小标题，写在文中的横线上。

【3】林浩和同学们被压在废墟下，当她听到一个女同学在哭时说：“_________________。”当唱完歌之后，女同学就______________，他这么做的原因是_____________，可见他是个_____________的人。

【4】当林浩好不容易爬出废墟之后，又做了些什么？请用“_________”在文中画出来。你从中感受到他怎样的品质？

________________________________________

【5】读了短文，你有什么疑问？请提一个问题，并试着解答。

________________________________________

10、读短文，按要求回答问题。

可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 （ ）在院里，（ ）在院外，它（ ）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，（ ）什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看（ ），看看（ ），咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

【1】按原文填空。

【2】在短文中找出一对近义词。

（____）——（____）

【3】画“____”的句子是______________句，起到了______________的作用。

【4】短文主要叙述了___________________，说明了母鸡很有____________。

11、课内阅读。

麻雀（节选）

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】用“_______”画出描写老麻雀的动作的词语。从这些词语中，可以感受到老麻雀的_______和________。

【2】在老麻雀看来，猎狗什么样子？老麻雀为什么还要飞下来？

_______________________________________

【3】“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。”这“强大的力量”指的是_________。

12、阅读文章，完成文后练习。

下了晚自习，随手锁上班级的门。走到半路才发觉，钱包丢在了教室里。

真感谢当初的粗心，有一扇窗户没有关上。一阵兴奋，一阵欢呼。也许，当时我被在校运动会上获得的两枚跳远金牌冲昏了头脑；也许，我想用一种果敢的近乎完美的姿势进入教室——总之，那时，我挥动双腿，向窗台跳去。

不幸的事发生了。牛仔裤的束缚使我双腿无法伸展，我的右腿膝盖重重地磕在了窗台的水泥棱上。

一阵剧痛迅猛地向我袭来，我的右腿就像被一块烧红了的铁块烙过一样。

力量，顿时消失得一干二净。我浑身一软，倒在了地上。

我的右腿，除了那膝盖，早已全无知觉。那膝盖里，就如一次次地爆炸着原子弹，一次次地将神经冲动传入我的大脑。

我的牙，咬得不能再紧；我的眼，闭得不能再紧；我的大脑，已经被涂成了黑色，麻木地机械地接收着来自右腿的信息。

疼痛在缩小，缩小着它的范围，却加大了它的强度。最后，它集中在一点上，犹如一根毒针，在我骨中穿梭。

疼痛，似乎已耗尽我积蓄的热量。我冷，冷得心在发慌。我无法控制我的身体，因为每一块肌肉、每一根神经，此时都在不住地颤抖！

我不能说话，我的嗓子早已在一次次大量的呼吸中变得干燥而疼痛；我不能走路，仅一条腿根本无法支撑身体的平衡！

我靠着墙，静静地坐在那儿，感受着疼痛和冰冷的侵蚀……

【1】给文中划线字注音，写在文中横线上。

【2】“一种果敢的近乎完美的姿势”是指____________，而最终导致不幸的事发生，那就是____________

【3】请用“因为……所以……”的句式写出我跳窗台的原因。

______________________________

【4】作为读者，你一定很欣赏作者对于疼痛体验的描写吧，请你摘录3句描写疼痛的语句。

______________________________

______________________________

______________________________

【5】《体验疼痛》的作者叫侯涛，他希望阅读过这篇文章的每一个朋友都能在留言板上写一句话，与他共享共勉。

BBS：______________________________

13、课内语段阅读。

我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。

（1）这段话中的“我”指的是__________________，“她”指的是____________。

（2）根据意思写词语。

①能同情、爱护和帮助人。(   )

②细心忖度别人的心情和处境，给予关切、照顾。(   )

③愿望实现了。( )

（3）仿照这段话，用加点词写一句话。

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

（4）下面对这段话的理解正确的是(  )

A．金吉娅不但送给我们礼物，还把她那可贵的精神品质送给了我们。

B．金吉娅觉得送棒棒糖太寒酸了，所以又把几个词送给了我们。

C．金吉娅没有像样的礼物送给我们，只能对我们表示体贴和关爱，而我们也很同情她。

14、阅读理解园。

乌鸦反哺

①乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。

②乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着他们的样儿，天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊！他的行为值得大家学习。

【1】“值”用部首查字法先查( )，再查( )画，给“值”换一个偏旁，变成新字是( )，组词是( )。

【2】短文主要写了( )（填序号）

①小乌鸦很勤劳       ②小乌鸦孝顺父母       ③小乌鸦聪明

【3】平常你是怎么爱爸爸妈妈的？请写一写吧。

妈妈累了，我__________________________________。

爸爸下班回家，我________________________________。

15、按要求完成句子练习。

（1）这时候天快晚了，你还过冈，会白白送了自家性命。（改反问句）

________________

（2）破坏周围环境，谁见了都会心痛。（改双重否定句）

________________

（3）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（照样子写一写“吵”的情景。）

________________

16、照样子改写句子。例:走马灯吸引住了茅以升。

走马灯把茅以升吸引住了。

(1)爸爸送小鸟回树林。

(2)台风刮倒了路旁的树木。

(3)我们打开了电脑。

(4)我打败了电脑棋手。

(5)我们带走了花盆。

17、   变句——反问改陈述。 

这么远，箭哪能射得到呢？ 

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看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

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18、按要求写句子。

1.花园成了乐园。（扩句）

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2.今天的天气不是很晴朗吗？（改为陈述句）

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3.小象在河边走来走去。（改为拟人句）

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4.在草地上快乐地嬉戏。（修改病句）

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5.东东跑步很快。东东跑得很轻松。 (用合适的关联词把两句话合为一句话)

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19、她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（用加点词造句）

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20、按要求写句子。

（1）一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。（缩句）

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（2）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，照样子把句子补充完整）

贪吃的小狗：_________________________________

（3）飞翔的沙鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子，根据图片写句子）

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21、第一单元：亲情

题目：爸爸的爱