黑龙江省大庆市大同区2025年高考模拟（5）语文试卷(真题)

1、在括号里填上合适的量词

一（____）帽子    一（____）帆船  

一（____）早饭    一（____）爪子

一（____）横木    一（____）绳子  

一（____）猴子    一（____）步枪

2、填空。

①巧言乱德，________。

②________，不耻下问，是以谓之文也。

③仁者________，智者________，勇者________。

3、给下列汉字加部首，变成新字再组词。

同_____（ ）____（ ）

巴____（ ）____（ ）

4、加偏旁构字并组词。

5、照样子在括号里填上合适的词。

例：一 （条条）龙船     一 （_____）河道　　一 （_____）花炮

例：（鲜红）的地毯      （_____）的鼓点　　（_____）的泼水节

例：（挑着）粮食        （_____）斗笠　（_____）草鞋

6、阅读寓言诗，完成练习。

鸡生金蛋

有人养的母鸡， 他想鸡的肚子，

据说十分神奇； 一定装满金子；

每天生个金蛋， 要是把它剖开，

已经生满一篮。 一次就发大财。

这人起初喜欢， 他就把鸡杀死，

后来就觉不满； 立刻后悔不止；

一天只生一个， 里面啥也没有，

感到很不耐烦。 只有一些鸡屎。

【1】读这首寓言诗，我想到的成语是（ ）

A．守株待兔

B．朝三暮四

C．杀鸡取卵

D．画蛇添足

【2】养鸡人为什么会把鸡杀死？杀死后，他有什么感受？

_____________________________________________________________________

【3】如果你是养鸡人，你会怎么做呢？

_____________________________________________________________________

7、阅读理解。

登鹳雀楼

王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【1】看拼音，写词语。

bái rì   huánɡ hé

（ ）  （ ）

ɡāo shān dà hǎi

（ ）  （ ）

【2】比一比，再组词。

人（   ） 尽（   ） 衣（   ） 欢（   ）

入（   ） 近（   ） 依（   ） 欲（   ）

【3】在括号里填上合适的词。

一（ ）楼   一（ ）河 一（ ）红日 一（ ）绿叶

一（ ）山   一（ ）人 一（ ）诗人 一（ ）老虎

【4】选择带横线字的正确解释。

白日依山尽 （   ）

A. 依靠   B. 同意   C. 按照

【5】选择带横线字的正确解释。

黄河入海流 （   ）

A. 进来或出去   B. 收入

【6】选择带横线字的正确解释。

欲穷千里目 （   ）

A. 需要   B. 将要   C. 想要

【7】这首诗告诉我们的道理是：____________________

8、阅读下面的诗歌，完成练习

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

（唐）李白

扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

   我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【1】首句写了飘转不定的柳絮和悲戚地叫着“不如归去”的子规，于景物中既点明了时令，又暗含____之情。

【2】后两句诗人将“____”拟人化，表达了对友人王昌龄____之情。

9、课外阅读

鲁   迅

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

有人说鲁迅是天才，可他自己却说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从来不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。①不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是（　　）地学习，（　　）地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔做武器，同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“②时间就是生命，（　　）地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”

【1】读文中画横线的句子，然后选词填空。

（1）文中①句第一个空应选( )，第二个空应选( )

A．夜以继日             B．饱食终日             C．如饥似渴             D．饥不择食

（2）文中②句括号里应选( )

A．夜以继日             B．如饥似渴             C．无缘无故             D．有缘无往

【2】“节约时间，就等于延长一个人的生命。”这句话的意思是（　　）

A．时间就是人的生命。

B．人活的时间越长，表明他的寿命也就越长。

C．人生命的长短虽然是用时间来衡量的，但是，人生命存在的意义是在有限的时间里做了什么。如果在有限的生命里做了许多事情，那么人生就是有意义的。

【3】根据文章内容填空。

第3自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事，用三个表示时间的词语更能体现这一点，依次是_______、________、_______。

【4】这篇文章的中心思想是（　　）

A．赞扬鲁迅先生一生珍惜时间，并抓紧时间，用笔做武器，同敌人斗争的伟大精神。

B．说明时间对人是非常重要的。

C．表现鲁迅先生不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。

【5】结合选文内容说一说：笔为什么能做武器。

__________________

10、阅读理解。

一滴残墨和一块手机电池

【材料一】

数据显示，中国约有1673万台喷墨打印机、560万台激光打印机、86万台数码复印机在运行。按照国际标准，每台喷墨打印机每年平均消耗4.7个墨盒。中国虽低于这一标准，大约也会产生6000万个废弃墨盒、2700万个激光打印耗材硒鼓。另据统计，仅上海地区每年就至少会产生300万个有毒墨盒，其中绝大部分并未得到有效回收。每年有4万千克对人体有害的污染粉尘进入上海的天空，北京地区应该有7万千克，全国则应该是270万千克。

【材料二】

手机的更新换代会产生大量的废旧手机电池。把废旧手机电池作为普通垃圾扔掉，危害相当大。资料表明，一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。而一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值。一块手机电池含有的镉可以污染三个标准游泳池的水。

【材料三】

习近平主席在国内考察调研过程中，不止一次问起垃圾都去哪儿了？怎么处理的？习近平主席指出，变废为宝，循环利用是朝阳产业，使垃圾资源化，这是化腐朽为神奇，既是科学，也是艺术。加快推进垃圾分类处置成为打好污染防治攻坚战中的重要一环。习近平主席强调，垃圾分类工作就是新时尚！

【1】材料一和材料二分别运用了_________、__________和_________三种说明方法。

【2】从材料一和材料二中，我们可以发现的问题是：__________________。

针对这个问题，我们的解决办法是：______________________。

【3】结合三则材料可知，我们应该把墨盒和手机电池放到张贴了哪一个标识的垃圾桶里？（       ）

A．

B．

C．

D．

【4】为响应国家的号召，某社区要进行垃圾分类的宣传工作，请你代拟一条宣传语。

____________________

11、课内阅读

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”

小女孩回答说□□火柴已经用光了□可是□火柴点燃的火□还在这盏灯里亮着□□

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。

1．在选文第二自然段中的“□”里填上合适的标点符号。

2．选文主要写的是________和__________的对话。

3．我能体会下面的两个句子。

ɑ.鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

b．唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。

这两句话颇为传神，特别是其中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一个“看”，鸟儿睁大眼睛，仿佛在说：____________________。

第二个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说：______________。

4．去年，鸟儿对着树唱歌。今年，鸟儿对着灯火唱同一首歌。鸟儿心里是怎么想的？你能猜出鸟儿心里的想法吗？先想一想，再写下来。

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12、阅读

小马长大了

佚名

小马长大了，老马请黑狗来教小马跑步，请山羊来教小马爬山，请黄牛来教小马拉车。

小马都学会了，一样一样地做给老马看。老马看了很高兴，亲了小马的脸说：“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。”

小马说：“从明天起，我就可以帮着妈妈做事，也可以出去为大家做事了。”

【1】这篇短文共有________个自然段。

【2】根据短文内容填空。

老马请________来教小马________，请________来教小马________，请________来教小马________。

【3】最后老马表扬了谁？

____________________________________

13、阅读文章，并回答问题。

田野上的白发

刘益善

①母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。

②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？

③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。

④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我。停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。

⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。

⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。

⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

⑧我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半，她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：妈，您不该这样拼命！

⑨母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。我没说话。把母亲送回家，就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了

⑩母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。

【1】文中叙述了哪两件让“我”心痛的事？

答：_______________________________________

【2】从某一种修辞角度赏析文中的画线句子

母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

答：_______________________________________

【3】第③段中“空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔，实则在文章结构上必不可少，请分析它所起的作用。

答：_______________________________________

【4】“白发”是全文线索，突出了母亲的什么特点？表达了作者什么样的情感？

答：_______________________________________

【5】结合文章内容概括文中母亲的优秀品质。

答：_______________________________________

14、课内阅读。

纸的发明（节选）

①大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。②他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用这种方法把浆捞出来晒干，就成了一种（       ）轻（       ）好用的纸。③用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

【1】填入文中括号里最恰当的关联词是（       ）

A．既……又……

B．不是……而是……

C．不但……而且……

D．虽然……但是……

【2】以下不是造纸原材料的一项是（       ）

A．树皮

B．麻头

C．麦草

D．破布

【3】蔡伦是怎样造纸的？请找出片段中表示动作的词语，把造纸流程图补充完整。

剪碎切成段→_____→捣→_____→晒

【4】为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了，选段中告诉你原因的句子是（       ）

A．第③句

B．第②句

C．第①句

D．第④句

【5】对选段中划线句子中的“改进”一词理解错误的一项是（       ）

A．这句中的“改进”是指通过改变某些做法，使其在原来基础上进一步向好的方面发展。

B．用“改进”，是因为造纸术的发明不是蔡伦一个人的功劳，而是中国古代劳动人民的智慧不断累积的结果。

C．“改进”不可以换成“创造”，因为“创造”是指以前从来没有的，是从无到有的，而在蔡伦之前，我国已经有了记录文字的材料。

D．“改进”一次可以换成“创造”，因为造纸术的发明就是一种创造。

15、运用下面句子的修辞手法，仿写一句话。

“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”

______________________________

16、今天晚上，奶奶（王秀兰）在人民公园散步时，把一个黑色收音机落在了石凳上。

读奶奶的话，注意加点的部分，想想她的心情，照样子把句子补充完整。

①她双手一拍，使劲一跺脚：“真是急死我了！”

奶奶_____________________________：“我那个黑色收音机落在了公园石凳上，快去帮我找找吧”

②请你向同学转述一下刘刚的话。

刘刚说：“我奶奶把一个黑色收音机落在了石凳上，我要去找找！”

_______________________

③为了尽快找回收音机，你还可以为奶奶写一则寻物启事，请在下面写一写。

___________

17、把肯定句改成否定句

①他会迟到的。___________________________________

②我们都举手赞同。________________________________

18、句子训练场。（按要求完成句子）

（1）从文殊院到光明顶的途中，有一株松树。（缩句）

_________________________________________

（2）黄山松的枝条具有团结力。（扩句）

________________________________________________________________________

（3）这株团结松的树干很粗壮。（改成比喻句）

________________________________________________________________________

19、例：一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写比喻句）

吴艳妮越跑越快，像_____________似的冲向终点。

20、用下面的句子开头，围绕开头这句话的意思写几句话。

下课了，操场上真热闹。 __________

21、快乐习作

你有过心儿怦怦跳的经历吗？如：第一次给全班同学讲故事：一个人走夜路；评上三好学生登上领奖台；参加百米比赛。……选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时自己的感受。