黑龙江省哈尔滨市平房区2025年高考模拟（6）语文试卷(真题)

1、读拼音，写字词。

春天的公园里，niǎo yǔ huā xiānɡ______，shuǐ chí______里的小鱼huān kuài______地游来游去，人们在这里锻炼shēn tǐ______，有的dǎ______球，有的pǎo______步，热闹极了。

2、补充词语。

慢条（   ）（   ）  （   ）动（   ）动 沙沙（   ）（   ）

（   ）人（   ）目   耀（   ）扬（   ）  不（   ）不（   ）

从从（   ）（   ） 大（   ）一（   ）

3、加偏旁组成生字，再组词。

又→（汉）（汉族） 立→(  )( )

亭→( )( ) 辰→( )( )

牙→( )( ) 朵→( )( )

4、看拼音，写生字。

（1）他苦苦āi( )求道：“大夫，您快帮帮我吧。我的脚被一根dīng( )子扎了，现在téng( )得动不了。”

（2）我们应该将青春和才华fèng( )xiàn( )给dǎng( )和国家。

（3）我所在的城市气候宜人，风景xiù( )丽，环jìng( )整洁，曾连续两年被评为全国文明城市。

5、日积月累。(不会 写的字用 拼 音代替)

1.种____得____,种____得____。 

2._____栽树,_____乘凉。 

3._____之行,始于_____。 

4._____竿头,更进_____。

6、背背古诗，做做题。

明月，疑是霜。

举望，低头思。

【1】把古诗补充完整，并在横线上写出诗的题目。

【2】这首诗写出了诗人（孟浩然   李白）在寂静的月夜里（思念家乡和亲人   送别友人）的感受。（用“√”选出正确答案）

7、课外拓展阅读。

天净沙·秋

[元]白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

【1】此曲描绘的是一幅___________图，营造出一种___________、___________的氛围。

【2】下列与本曲描述的季节相同的一项是（       ）

A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

B．小桥流水人家，古道西风瘦马。

C．夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

【3】本曲前后两组景物呈现出___________和___________两种不同的特点。

8、阅读天地。

墙角的花(二)

墙角的花！

你孤芳自赏时，

天地便小了。

【1】这首诗中，作者借物抒怀的形象是______，诗人用“墙角的花”来形容______________。

【2】这首诗告诉了我们什么道理？

_______________________________________

9、阅读理解。

疏通

清晨，小街上异常忙碌，人来车往，像畅流的小溪。

忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵不休，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。“ ”一个大汉猛按车铃，厉声高喊。“ ”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“ ”一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头，绕道而走。

人越聚越多。这时，人群中走出一个老大爷，头发斑白，神情安详，嗓音洪亮：“一清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”他和颜悦色地劝开了厮缠在一起的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东去的，右边走！前边的，别停住！快走！”

人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。

【1】解释下面词语在文中的含义。

争吵不休：___________________________

和颜悦色：___________________________

【2】读了短文，说一说小街是怎样堵塞的？

__________________________________

【3】文中的“小溪”是指_____________，“大石头”是指______________

【4】下列句子应该填表在文中哪一空白处？（填序号）

A．“唉！小街太窄了！     B．“喂！快走啊！”     C．急死人了！

【5】题目“疏通”有两层意思：一是_________________；二是_________________。

【6】读了这篇短文你想到了什么？

_____________________。

10、阅读。

艾糕糕

郊外的春天，从脚下一直铺到天边，浅绿色，翠绿色，深绿色，还有各种花的黄色、白色、紫色……我在草地上躺下来，忽然，感觉到一种似曾相识的香气萦绕在身边。“艾草!”我一个激灵坐了起来，眼前真是一片郁郁葱葱的艾草。家乡这个时候该是家家户户都在做艾糕糕了吧?

小时候，每当清明前后，我总爱提着篮子去采艾草，等篮子满了，便一蹦一跳地唱着歌回家去让妈妈做艾糕糕。我总要看着妈妈把艾草揉进米粉里，看着洁白的粉团渐渐变成绿色。然后，自告奋勇地去烧火，一边烧，一边嗅鼻子，看锅里飘出艾糕糕的香味没有……

想着想着，心里便盈满了淡淡的芳香，是艾糕糕的香味，也是家乡的香味……

◆在文中画出写“我”十分喜爱艾糕糕的句子。

◆你从文章最后一段体会到了什么?

11、阅读理解．

保护“海岸卫士”（节选）

①6月8日，是世界海洋日暨全国海洋宣传日。今年的主题与红树林有关——“保护红树林，保护海洋生态”。红树林到底是什么？它为何会有“海岸卫士”的称号？让我们一起走近美丽的红树林吧。

②红树林是以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的木本生物群落，生长在热带、亚热带海岸潮间带滩涂上。目前，全世界约有55种红树林树种，其中，我国有真红树植物27种，半红树植物12种，主要分布在海南、广东、广西、福建、浙江，以及香港、台湾、澳门地区。

　　③红树林中的生物资源量非常丰富，如广西山口红树林区就有111种大型底栖动物、104种鸟类、133种昆虫。广西红树林区还有近200种藻类。红树林中之所以有这么多种生物，是因为红树为海洋动物提供了食物，同时由于红树林内潮沟发达，很多深水区的海洋动物会到这里觅食、栖息、繁殖。

　　④据中国林业科学研究院专家介绍，每公顷红树林一年能吸收150千克～250千克的氮和15千克～20千克的磷，对海水起着极大的净化作用。所以，有红树林的海域，几乎从未发生过赤潮。

　　⑤红树林盘根错节的强大根系能够“绑住”由陆地上冲来的泥沙，减少近岸海域的含沙量。茂密高大的枝体宛如绿色长城，可以有效抵御风浪袭击。

⑥为了保护这些“海岸卫士”，国家和地方多次出台相关政策。我们可以从身边的小事做起，从一点一滴做起，不乱扔垃圾，减少污染物的排放。同时，还可以宣传环保理念，让身边的人也加入到保护红树林、保护海洋的行列中来，一起为“海岸卫士”筑起“防护墙”。

【1】根据短文内容填空。

6月8日是世界海洋日暨___________，2020年的主题是______。第①段中连用两个问句，其作用是____________________________。

【2】③—⑤自然段介绍了红树林的作用，请用列小标题的方法概括每一段的意思。

（________________）→（________________）→（_______________）

【3】双引号有三大作用：① 直接引用人物的话  ②表示特殊含义  ③表示着重论述的对象。本文题目中双引号的作用是：________（填序号）

【4】第⑤自然段中划线的句子运用______的说明方法，突出强调了____________________。

【5】第④自然段中”几乎从未发生过赤潮。”“几乎”这两个字能不能去掉？为什么？

_____________________________________________

12、阅读短文，再回答问题。

珍惜每一分钟

森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！

山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”

“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢着说。

山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说呢？”

“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。

“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。

“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。

“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。

【1】这篇短文共有（        ）个自然段。

A．6个

B．7个

C．8个

D．9个

【2】森林学校的小动物们主要讨论的问题是（        ）

A．元元迟到的各种原因。

B．一分钟能做哪些事情。

C．怎样珍惜每一分钟。

D．一分钟能背多少个词。

【3】小动物们能在一分钟里做什么事呢？连一连。

乖乖兔                  写几十个字

嘟嘟熊                  背好几个词

机灵猴                  跑几百米

【4】下列不属于珍惜时间的名言是（        ）

A．少壮不努力，老大徒伤悲。

B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

C．一年之计在于春，一日之计在于晨。

D．与其锦上添花，不如雪中送炭。

【5】同学们，请你也说说你一分钟能做什么？（至少写出两句。）

例：我一分钟能写几十个字。

_____________________

【6】读了这篇短文，你明白了什么道理？

_____________________

13、文学性文本

失踪的森林王国

①很久很久以前，有一个美丽富饶的森林王国，那里鲜花四季开放，野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去，梅花鹿在泉边饮水，兔子在草丛间出没，鸟儿在捕鱼，生活中充满了笑声和歌声。

②森林王国，有一条特别法令：“任何人不得乱砍树木。”后来国王去世了，临终时再三嘱咐儿子：“森林是我们的保护神，我死后，你当了王国，千万牢记不能再更改特别法令，否则各种妖魔鬼怪都来危害我们。

③新国王上任不久，来了一位远方客人，送给国王一张花花绿绿的图画，上面画着高楼大厦、工厂烟囱。国王越看越有兴趣，头脑一热，就下了一道命令：“把树木全砍掉，建造新型王国！”大臣们极力劝阻，建议在保护森林的前提下，建造新的王国。国王却置若罔闻。

④一开始，百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇，走进工厂做工也感到很有趣，纷纷称赞新国王为自己创造了新颖神奇的生活。

⑤可惜好景不长，没多久，不愉快的事接二连三地发生了：

⑥妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了，高兴得手舞足蹈，一个个跃跃欲试，要去那里逞逞威风。

⑦雨妖来了，接连几天大雨，河水冲垮了堤岸，淹没了庄稼。

⑧百姓们看着被雨妖洗劫后的悲惨景象，都失声痛哭。热魔却狞笑着来了，他对百姓们说：”你们讨厌水吗？好，我就让你们尝尝干旱的滋味！”热魔在森林王国四处横行，他经过的地方河床露出来了，井水枯干了，土地干裂了。没有森林的调节，空气干燥极了。一群群蝗虫飞来吃庄稼，许多人生了病。沙鬼对怪风说：“该咱们显显威风了，咱们联合起来进军，没有森林，谁也阻挡不了咱们。狂风带着黄沙，铺天盖地地席卷而来。转眼间，整个森林王国，天昏地暗。黄沙越聚越多，很快就形成了沙丘。

⑨沙丘一步步向城市逼近，百姓只好背井离乡、四处逃荒。国王听着狂风的吼叫，看着被黄沙埋没的高楼大厦，深深叹了口气，瘫坐在自己的宝座上。

⑩森林王国就这样消失的无影无踪了。

【1】美丽富饶的森林王国不包括下列哪项描写（ ）

A．鲜花四季开放，野果挂满枝头。

B．小猴子在树间悠来荡去，梅花鹿在泉边饮水。

C．兔子在草丛间出没，鸟儿在捕鱼。

D．鱼儿在水中嬉戏，小鸟在枝头唱歌。

【2】森林王国颁布的特别法令是什么？（ ）

A．让新国王建造新王国

B．任何人不得乱砍树木。

C．打击各种妖魔鬼怪。

D．不能再更改特别法令。

【3】第三自然段中，“置若罔闻”一词的意思是（ ）

A．不听大臣们的话。

B．大臣们极力劝阻。

C．建造新的王国。

D．好像听见大家的声音。

【4】哪一个妖魔鬼怪不是新的王国招来的（ ）

A．雨妖

B．水怪

C．热魔

D．沙鬼

【5】下列描述正确的是（ ）

A．雨妖让百姓们体会到了干旱的滋味。

B．狂风带着黄沙，铺天盖地地席卷而来。

C．热魔带来了一群蝗虫吃庄稼。

D．水怪让井水枯干了，土地干裂了。

【6】“森林是王国的保护神”这句话是什么意思？旧国王为什么这么说？

________________________

【7】如果你是这位新国王，当看到森林王国覆灭，你此时会想些什么？

_________________________

14、课外阅读。

第一朵花的故事

吕丽娜

从前，大地上很荒凉。那时太阳的年纪还很小，像个淘气的小男孩。

一天，小太阳到大地上来玩，他看见一个小小的、白色的花苞（bāo）——第一个花苞！小太阳开心极了，他每天都来看小花苞。渐渐地，小太阳发现，小花苞那紧紧包裹着的花瓣（bàn）里，藏着一个心事呢。

“你怎么啦？”小太阳关心地问。

“我不知道该怎么开……我不会……这里没有别的花……”小花苞小声地说。原来大地上的第一朵花，还没学会该怎样开放。

“你看……就像我这样。”小太阳说着，伸手伸脚地躺在草地上。他那金色的光芒温柔地向四面八方释放。“就这样，向四面八方打开自己。”小太阳说。

小花苞懂了。她学着小太阳的样子，小心地把她的花瓣向四面八方打开。大地上的第一朵花开了。

“多么美丽啊！”小太阳欢喜地说，“让我吻一吻你吧。”

小太阳吻了一下这朵白色的小花，小花立刻变成了金黄色，和小太阳的颜色一模（mú）一样。

【1】文章一共有______个自然段。第二自然段有_______句话。

【2】根据文章内容填上合适的词。

（_____）的大地　　　（_____）的花苞　　　（_____）的光芒

（_____）地躺　　　　（_____）地问　　　　（_____）地打开

【3】小花苞里藏着的心事是（　　）

A．大地上没有别的花

B．她不知道怎么开花

C．她没有朋友

【4】小花苞是怎样开花的？用“    ”在文中画出描写她开花的句子。

【5】因为小太阳吻了小花，所以小花从________色变成了________色。

【6】文中说小太阳像个淘气的小男孩，你觉得他是怎样的呢？

______________________________

15、改写句子（不改变句意）。

1．我何曾留着像游丝样的痕迹？______________________________。

2．为什么偏要白白走这一遭啊？______________________________。

16、照样子，写句子。

（1） 例：荷叶圆圆的，绿绿的。

西瓜______，______。

（2）例：我多想去北京看看天安门。

我多想______。

（3）例：小马在吃草。

小马在山坡上吃草。

小马在山坡上安详地吃草。

小红在看书。

______

______

17、按要求改写句子（转述）。

（1）他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”

_____________________

（2）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

_______________________

（3）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”

_____________________

18、按要求写句子。

（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（照样子用加点的词语写一句话）

____________________

（2）只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）

____________________

（3）巫婆官绅 给河神娶媳妇 骗钱害人 西门豹 兴修水利 造福百姓（适当加上恰当的词语，连成一句通顺的话）

___________________

（4）因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。（修改病句）

____________________

19、霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“把”字句）

____________________

20、周恩来耳闻目睹了中华不振的状况。周恩来立志为中华之崛起而读书。

用恰当的关联词合成一句话：_____________________。

21、习作与表达。

《我的心愿》为题，写一篇500左右的记叙文，要求中心明确，条理清楚。