1、下面句中加点词语使用不当的一项是( )
A. 重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
B. 泥人张的泥人彩塑美妙无比,登峰造极。
C. 伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火,他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸。
D. 西方人看中国人用筷子感到不可理喻。
2、下列文学、文化常识的表述错误的一项是()
A.小说家罗贯中的《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史小说,它着重叙述了魏、蜀、吴三国的兴衰过程。
B.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪耀着崇高的理想主义光芒的长篇小说,塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。
C.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,现代著名散文家、诗人。其散文朴素填密,语言洗练,代表作有《背影》。
D.“柳”与“留”两字谐音,故古诗词中常用来表达惜别、思念之情,如“此夜曲中闻折柳”“万条垂下绿丝绦”。
3、现在我们常用“阳春白雪”和“下里巴人”分别指代高雅、通俗的文艺作品,请问这两个成语最初指的是( )
A.文章 B.画作 C.乐曲 D.舞蹈
4、下列句子中,加点成语运用不恰当的一句是( )
A. 这一段时期,“非典”似乎已销声匿迹,但是医学专家反复提醒,这种疾病可能只是暂时消失,很可能会卷士重来。
B. 一直以来,对网吧的治理很难取得显著成效。这样无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰,对国家的规定更加熟视无睹。
C. 叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林,果然觉得名正言顺。
D. 刘慧卿因参与“台独”分子研讨会,并发表支持“台独”的言论,连日遭到社会各界人
士的口诛笔伐。
5、阅读下面甲、乙两个文段,完成小题。
(甲)吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
(节选自《陈涉世家》)
(乙)秦二世元年七月,陈胜等起大泽。其九月,会稽守①通谓梁② 曰“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽。梁曰“桓楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰“请召籍,使受命召桓楚。”守曰“诺。”须臾,梁睨④ 籍曰“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府皆慑伏,莫敢起。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。
(节选自《史记•项羽本纪》)
[注释]①会稽守会稽郡的郡守殷通。②梁项梁,是项羽的叔父。③籍项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨斜眼看。
【1】解释下列句中加点的词。
①吴广素爱人(__________)
②比至陈(___________)
③使公及桓楚将(__________)
④桓楚亡在泽(___________)
【2】下列各组句子中,加点的词意义相同的一项是( )
A.令辱之 此亦天亡秦之时也
B.乃诈称公子扶苏 梁乃出
C.以激怒其众 祭以尉首
D.吴广为都尉 后则为人所制
【3】翻译句子。
(1)且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
(2)吾欲发兵,使公及桓楚将。
【4】从上述两个语段,可以看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?
6、阅读下面两首词,完成下面小题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。
如梦令
李清照
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
【1】《渔家傲》开篇“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”展现了一幅海天相接的____________景象,能佐证评论家对这首词“无一毫粉钗气”的评价。
【2】这两首词都写到“日暮”。同样在“日暮”下,词人的心情有何不同?请结合内容简要分析。
7、语文学习,得法于课内,得益于课外。每天定时读书,增加知识储备,塑造精神气质。某初中学校开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,邀你参加。
材料一 有关机构公布国民阅读指标显示:9~13岁未成年人阅读人数占90%以上,但18岁以上成年人阅读人数约占50%:以年为统计周期,以本为计量单位,9~13岁未成年人每年阅读平均7本左右,而成年人在4本左右。
材料二 针对以下几项进行个人阅读状况调查问卷:每天阅读时间?喜欢什么类别的图书?有哪些良好的阅读习惯?
材料三 名家谈读书。
有些人读书,全凭自己的兴趣。它的好处在于使读书成为乐事,对于一时兴起的著作可以深入,久而久之,可以养成一种不平凡的思路与胸襟。
——朱光潜《谈读书》
中小学时期,我读了很多有趣的书,并且对每一本书,或多或少做了一些笔记。
——叶辛《书将伴我走向未来》
(1)研读以上三则材料,请整合材料主要信息,用一句话写出你的结论。
(2)嘉肴弗食,不知其旨;好书不品,不知其妙。请你从初中语文教科书重点推荐的名著中,选择一部,写出两条推荐理由。
我推荐的书名:__________
推荐理由:________________________________________________________________________________
(3)班级在4月23日“世界读书日”到来时举办“腹有诗书气自华”主题活动,请设计一项活动。
8、按要求默写。
(1)_______________,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)_______________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(3)会当凌绝顶_______________。(杜甫《望岳》)
(4)_______________,不亦君子乎。(《〈论语〉十二章》)
(5)古诗词中描写边关自然风光的名句举不胜举,王维《使至塞上》中“_______________,_______________”写出了大漠边关的绮丽之景;范仲淹《渔家傲》中“_______________,_______________”写出了大漠边关的雄浑之景;岑参《白雪歌送武判官归京》中“_______________,_______________”写出了大漠边关的奇寒之景。
9、阅读下面文章,完成下面小题。
偷跑的老人
①陈丽,“夕阳红”敬老院的院长。这年刚入秋的时候,院里又添了一位新成员,是位姓何的大爷。何大爷额头上有块方形胎记,身体还行,就是脑子有些糊涂。他没有家人,是派出所民警小张送来的流浪老人。
②元旦过后的一天夜里,何大爷忽然不见了。这天正赶上入冬以来的第一场大雪,院里的老人们都非常兴奋。陈丽心想:难道何大爷是偷跑去外面看雪,然后找不到回来的路了?想到此处,陈丽非常慌张,心一下子提到了嗓子眼,于是赶紧安排人在附近寻找。
③不久,外出寻找的人回来了,一无所获,陈丽马上打电话报了警。等她挂了电话,一旁的食堂大妈像是想起了什么:“说起来……昨天不是来了几个志愿者吗?我们一起包了元宝馄饨。中午我把馄饨端给何大爷的时候,他跟我说,‘谢谢你啊,小郭,又给我留馄饨了’。我有点疑惑,当时便想着他大概是犯糊涂,认错人了。”
④由于食堂的人手少,包馄饨比较费时间,所以做得很少,看来昨天中午那碗馄饨让何大爷想起了往事。陈丽想到此处,马上打电话问民警小张:“你还记得是在哪里发现何大爷的?那附近有没有饭馆之类的,老板姓郭?”
⑤陈丽的分析不无道理,因为经常会有流浪老人被送到敬老院后,不习惯这里的一切,便偷跑回老地方。小张接到陈丽的电话后,连忙赶到城东的五里桥,因为小张以前是在这里发现何大爷的,他就在桥底下拾荒。
⑥凛冽的寒风不断侵袭,哗哗地在小张脸上肆虐。在五里桥转了一圈后,还是一无所获。就在这时,小张看到旁边有个清洁工正在打扫卫生,于是便上前打听情况。清洁工在听了老人的事情后就立刻说道:“方形胎记?以前这一带是有这么个老人,但是我已经好久都没见过他了。至于姓郭的人……以前这附近有家馄饨店,店老板就姓郭。他人特别好,夏天有凉白开,冬天有热水,每年冬至还有爱心馄饨。可惜今年春天这一片改建,那家馄饨店也关门啦!”
⑦听到此处,小张大喜,心里想着何大爷之前很可能是因为吃过郭老板的爱心馄饨,恰好敬老院食堂的那一碗馄饨又让他想起了曾经熟悉的味道,所以他找回来了。虽然现在离冬至已经过去很久了,但是何大爷脑子犯糊涂啊!于是小张又仔仔细细地找了一晚上,好心的清洁工也帮着他一起找,却还是一无所获。
⑧难道何大爷偷跑出来只是脑子犯糊涂了,并不是为了回来吃爱心馄饨?小张正这么想着,他的手机就响了,小张一看,是陈丽打来的,心想一定是关于何大爷的事情。果不其然,陈丽高兴地说:“小张,找到何大爷了!”原来,城南有个小饭馆,老板早起去店里时,看到有个老大爷正在店门口扫雪,就去道谢,却发现老人的脑子有点糊涂,问他话时,他要么不搭理,要么答非所问,只是一个劲儿地卖力扫雪,于是饭馆的老板就联系警察了。
⑨小张听到此处,顿时哭笑不得:“我在城东找,何大爷倒跑到城南了。我还以为他是要回来吃爱心馄饨呢,弄了半天,原来是帮人家扫雪啊!”陈丽叹了口气说:“何大爷虽然是个糊涂人,但也是个好人。那个饭馆老板在网上发了一段视频,你可以看一下。”
⑩视频里,何大爷佝偻着身子,正挥着竹扫帚扫雪,拍视频的老板一直劝他不要扫了,说这活儿不用他干。何大爷听了,立马嘟囔道:“要扫,要扫……不能白吃。”小张看了感觉心里暖暖的,他突然有个猜想,何大爷偷跑出来并不是为了吃爱心馄饨,而是想报答曾经的恩人,但是他脑子不清楚,认错了人,跑错了地方。
⑪果然,一旁的清洁工看了那位老板发的视频后,恍然大悟道:“我说怎么前几年下雪的时侯,郭老板店门口都干净得很呢,原来是这个大爷帮忙扫的呀!咦,这家小饭馆招牌上画的龙真漂亮啊,看着还挺眼熟的……对了,以前郭老板的馄饨店招牌上,也有两条漂亮的大龙!”
(选自《故事会》2021年第4期。有删改)
【1】本文中寻找“偷跑的老人”的过程跌宕起伏,请按照“开端→发展→高潮→结局”梳理小说的故事情节。
【2】文中第⑩段画线句子是怎样描写老人扫雪的?请简要赏析。
视频里,何大爷佝偻着身子,正挥着竹扫帚扫雪,拍视频的老板一直劝他不要扫了,说这活儿不用他干。何大爷听了,立马嘟囊道:“要扫,要扫……不能白吃。”
【3】文章标题为“偷跑的老人”,可是作者却用了大量篇幅描写小张和陈丽,你认为写这些内容有什么作用?
【4】读完这篇小说,你也许会想到这些词语:感恩、善良、责任、爱……请任选一个词语,结合小说内容简要分析,并谈谈你获得的启示。
10、 牛铃叮当 李清明
①水乡多水牛。
②从我记事开始,一直到成年走出水乡,多以水牛为伴。不但假期要整天放牧水牛,即使上学了每天也带上镰刀和竹筐,放学的路上割上满满一筐青草,回去喂养水牛。
③俗话说,一方水土养一方人。在我们水乡,可谓是一方水土养一方牛。洞庭湖多年淤积的湖洲上围垦成水乡一个个院落。湖汊内港、沟渠水塘星罗棋布,到处长满茂盛的芦苇、青草和野蒿,这些都是水牛们上好的饲料。水牛生命力强,容易饲养。春、夏、秋三季均以自然生长的草蒿为食;到了万物枯萎的冬日,每天也只需一捆干草便能果腹。
④漫长的农耕时代,水牛一直被视为农家的命根子。从牛犊学会走路的那天起,它的脖子上便被精心挂上一串铜制的铃铛。农忙季节,水牛可用于犁田、耙田;农闲时分,水牛能帮助拉磨、碾压菜籽、稻谷,以便得到食油、大米。记得上世纪七十年代初,村里就购买了东方红牌拖拉机,还配备了犁、耙等成套的耕田机械。没承想几吨重的“铁牛”开进农田却经常陷进淤泥中,有时淹得只看见顶部的烟囱,最后还得用十头八头水牛合力,才能“拖拉”出来。
⑤水牛天生就能游泳,还是长距离泅渡的高手。水浅处水牛游得很慢,一边游还一边不忘啃食水中的荷叶、蒿草和野生水稻;一旦游到水深处,它便变得特别快捷,一边用力划动四肢,一边高高抬起头角,“嗯呀——嗯呀”十分得意地叫唤不停。夏天,水牛成了我和一班好伙伴的“游泳老师”。跟着水牛学游泳,我们先是用柳条鞭子将水牛赶至河里,双手死死地拽住牛尾巴,待水牛飞速抢渡时,再使劲用双脚拍击水面。不消两日,我们便掌握了“牛刨”“蛙泳”等全套的游泳本领。
⑥与水牛朝夕相处,我们也摸透了它温和、驯良的习性。只要你往牛头前一站,哪怕它正在吞食草料,也会赶紧把头一低,让你攀住牛角,爬到它背上。待你坐好,水牛还不忘摆动头角,“嗯呀——嗯呀”撒娇般地叫唤几声,牛铃也会“叮当——叮当”地响个不停。骑在牛背上的我们,头上扎着柳条帽,腰间别着把弹弓,右手高高扬起柳条鞭子,活像一个个舞剑骑马、披挂出征的大将军。
⑦别看水牛平日温驯,一旦打起架来却异常勇猛,尤以处于发情期的公牛为甚。当攻击开始时,公牛们双眼通红,抵足弓背,头缩至前腿中间,亮出尖尖的双角,冲撞挑击。一时间,牛铃骤响,沙飞石跳,响声震天。这时,只有将干草燃成的火把投掷到牛头角力处,方能将它们分开。
⑧终于,水牛老了。连田也耕不动的水牛,静静蹲在牛栏中,等待自己大限的到来。因为害怕掉膘,乡亲们往往会提前宰杀水牛。被牛绳绑囚在树下的水牛,看到屠夫磨刀霍霍,都会掉下一颗颗好大好大的眼泪,似有深深的不舍和无限的悲戚。想起水牛这一辈子所求最少,干的却是最苦最脏最累的活,站在一旁的我们不禁泪眼模糊。
⑨现今的水乡,早已不用水牛精耕细作,而是直接向稻田抛撒谷种,等天收粮,靠天吃饭。放眼望去,湖洲上唯有水草疯长,久而久之便成了放养水牛的天然牧场。春天里,不再耕田的水牛被赶至牧场,脖子上换上了刻有记号的新铃铛,直到冬天才各自牵回。一起牵回的还有傍着公牛母牛的新生牛犊。牛犊的认领沿用的是乡里的老规矩:将各家的大牛小牛赶至一处,看哪头牛犊跟谁家的大牛走,哪头牛犊就是谁家的。
⑩如今,利益的驱动让这样的老规矩开始面临挑战。由牛犊引发的纠纷,每有耳闻。曾有相邻的两家因争六条小牛而互不相让,直至对簿公堂,一家甚至提出要用船装着大牛小牛去省城做“亲子鉴定”。自然,鉴定最后平息了纠纷,但花去的鉴定费、差旅费和诉讼费加起来远远超过几头小牛的价值,这一时成了人们茶余饭后谈论最多的黑色幽默。
(11)打那以后,水乡的水牛们大都由放养改成了圈养。岁月流逝,牧童牛笛仿佛一夜之间成了绝响。没了广阔湖洲茵茵绿草的映衬,少了骀荡和风的吹拂……牛铃依旧叮当,但总觉得少了往昔的悦耳与悠扬。
【1】请赏析第⑤段中的画线句。
水浅处水牛游得很慢,一边游还一边不忘啃食水中的荷叶、蒿草和野生水稻;一旦游到水深处,它便变得特别快捷,一边用力划动四肢,一边高高抬起头角,“嗯呀——嗯呀”十分得意地叫唤不停。
【2】第⑩段中作者为什么把牛犊引发的纠纷称作“黑色幽默”?
【3】文中多次写到“牛铃”,有什么作用?
【4】联系全文,回答第(11)段划线句表达了作者哪些思想感情。
牛铃依旧叮当,但总觉得少了往昔的悦耳与悠扬。
11、阅读下文,完成下面小题
国宝回归热的反思
①中国是具有悠久历史的文明古国。亘古以来的历史长河中,中华民族的灿烂文明持续发展从未间断,并为后世传流下丰富多彩的历史文化遗存。文物是历史文化的载体,是中华民族传统文化的积淀和化身,也是中国历史文化的再现和见证。
②中国近代史是一部中华民族的屈辱史。鸦片战争以来,国力衰微,民生凋敝,国家的主权和民族的尊严荡然无存,大量珍贵文物被外国侵略者野蛮掠夺,祖宗基业遭受劫难,令国人痛心疾首。“落后就要挨打”,的确是惨痛的历史教训,
③改革开放以来,中国的综合实力与日俱增,许多流失海外的珍贵文物以不同方式和途径陆续回归,从一个重要侧面反映出中国国际威望的提高,为了维护中国的主权和中华民族的尊严,促进流失海外珍贵文物的回归,作为政府文物主管部门的国家文物局,做了大量积极而又卓有成效的工作。中国政府郑重声明,我国保留对历史上被掠夺及走私出境文物追索的权利。
④我国政府通过法律和道义等多种渠道追索被掠夺及走私出境流失海外的文物,取得很大成功,然而追索海外文物的工作并非始终艳阳高照、一帆风顺。在国宝回归热逐渐兴起之时,困难和挫折也随之出现。2000年4月,香港索斯比拍卖行和佳士得拍卖行宣布即将在香港公开拍卖1860年被英法联军掠夺出境的四件圆明园文物,其中三件为西洋楼前大水法的遗物——乾隆御制錾花铜虎首、猴首和牛首,另一件乾隆款酱地描金粉彩镂空六方套瓶,原是圆明园的陈设品。2000年4月20日,中国国家文物局正式致函香港索斯比拍卖行和香港佳士得拍卖行,要求他们停止在香港公开拍卖1860年被掠夺出境的圆明园文物。国家文物局认为,这些文物在法律上的性质是“战争期间被掠夺的文物”。关于这一类文物的归还,国际法上的先例在20世纪就已出现。任何因战争原因而被掠夺或丢失的文物都应该归还,没有任何时间限制。然而两家拍卖行置国家文物局的严正立场和海内外舆论界的反对之声于不顾,坚持如期拍卖。保利集团和北京市文物公司等企业遂参与竞拍,并最终购回上述四件圆明园遗物。
⑤被劫掠的圆明园国宝回归,就事情本身而言,无疑是值得庆贺的。但是若明眼人稍加分析,就会感到这种回归的方式或途径,无异于在丰盛的筵席上吃进苍蝇一样令人尴尬万分。当年英法联军劫掠圆明园,使中华民族蒙受巨大的屈辱与痛苦。一百多年后的今天,中国人又在自己的领土香港,以4893万元的天价购回被劫掠的四件圆明园文物,这难道不是自己向尚未愈合的心灵的创口上再撒一把盐吗?此种不光彩的回归,绝不是“使之得到更好的保护和利用”所能解释得了的。只有无偿的追索回归,才能真正维护国家的尊严,洗雪民族的耻辱,当凝目注视陈列在展柜中的这四件圆明园国宝时,我们每一个有血性的中华儿女,不知当做何感想?
【1】概括本文的中心论点。
【2】文章第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
【3】阅读下面链接材料,并仔细体会文章最后一句话,说说国宝回归引发了你怎样的感悟。
链接材料:2018年春晚的一大亮点,是特设了《国宝回归》环节,讲述了巨幅画作明代宫廷皇家地图《丝路山水地图》流落国外,如今重回祖国母亲怀抱的动人故事。20世纪30年代,《丝路山水地图》在战乱中流失日本,现由世茂集团董事局主席许荣茂出资2000万美元(1.33亿元人民币)从私人收藏家手中购回,并将之无偿捐赠给故宫博物院。
12、题目:老师的微笑让我温暖
提示:这是比较熟悉的话题,写作时可在切入角度、表现形式上多作些思考,力求让文章有新意。
要求:①不少于600字;②书写工整,卷面整洁;③文中不得出现真实姓名、班级、学校。④不能抄袭本试卷中的阅读材料。