1、辨字组词。
2、写出下列词语的反义词和近义词。
近义词:宽敞---(_________) 惊奇---(_________)
反义词:干燥---(_________) 光滑---(_________)
3、赠人玫瑰,_______________________________。
4、《穷人》是俄国著名作家____________写的一篇短篇小说,全文以桑娜的____________为主线,表现了桑娜和渔夫的______________________。
5、以下词语容易写错,试一试你能否根据拼音正确书写。
mào(____)盛 mù(____)色 bō(____)打 kù(____)子
出sài(____) jì(_____)然 富ráo(____) 严lì(____)
6、课内阅读。
,花木成畦手自栽。
,两山排闼送青来。
【1】补充诗句。
【2】“畦”指_____________,“排闼”指_____________。
【3】这首诗中体现对仗的一句是_____________,_____________。
7、古诗阅读
三衢道中
曾几 〔宋代〕
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
【1】“梅子黄时”指_____。梅子快要成熟的季节,往往多雨,但现在却“日日晴”,这样的好心情代表着诗人的_____心情。
【2】这首诗是记作者一次平平常常的行程,次句写出行路线。请你用自己的话说说作者的行程轨迹?
________________________
【3】本诗最大的特点,就是通过对比融入感情。品读古诗,找出诗中哪些和哪些进行对比?
________________________
8、古诗阅读
《观书有感》
________________,__________________。
________________? ________________。
【1】默写古诗。
【2】这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水,这样才能不断的充实自己。作者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹,人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”,四书是指《______》《______》《______》《______》。
9、海底世界(节选)
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】联系上下文,说说下列词语的意思。
窃窃私语__________________
【2】在文中找出下面词语的反义词,填在括号里。
安全——________ 缓慢——________ 前进——________ 防守——________
【3】选文第2自然段是围绕哪句话来写的?在文中用“ ”画出来。
【4】照样子写句子。
你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
_________________________________
【5】你还知道哪些海洋动物活动的特点?写一写。
_________________________________
10、阅读课文片段,回答问题。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸(fèì fù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾 欢腾)起来。
那条白线很快地向我们移来,逐(zú zhú)渐拉长,变粗,(横卧 横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进,浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。
【1】我会在文段括号内用“√”选出合适的拼音和词语。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
渐渐(________) 抖动(________) 好像(________) 飞跑(_________)
【3】照样子写词语。
浩浩荡荡(AABB):____________、_____________、____________
越来越近(ABAC):____________、_____________、____________
【4】以上两段文字,是作者通过由____而____地观察,描写的是(潮来之前 潮来之时 潮头过后)的景象。(请用√划出来)
【5】短文第一段话既写了潮来时的声音好像_________,又写了潮来时的形状像________。从第一段话中的“_________ ”“_________ ”两个词可以看出观潮人群的热情之高。
【6】文中画“ ”的句子是一个_____句 ,它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______。(只填序号)
①所看到的景象。
②所听到的声音。
③所看到的景象和所听到的声音。
11、阅读。
材料二:
蚂蚁和玻璃杯
1非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。
2他们慌张地在玻璃杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿,他们便发现,这根本不可能。于是,他们开始沿着杯壁向上攀登。看来,这是通向自由的唯一路径。
3然而,玻璃的表面实在太光滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。
4揉揉摔疼了身体,爬起来,再次往上攀登。很快,他们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了,而且,这一次比哪次都摔得重,比哪次都摔得疼。
5好半天,他们才喘过气来。一只蚂蚁一边揉着屁股,一边说:“咱们不能再冒险了。否则,会摔得粉身碎骨的!”
6另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不是只差一步了吗?”说罢,他又重新开始攀登。一次又一次跌倒,一次又一次攀登,他到底摸到了杯口的边缘,用最后一点力气,翻过了这道透明的围墙。
7隔着玻璃,杯子里的蚂蚁既羡慕又嫉妒地问:“快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?”杯子外边的蚂蚁回答:“谁在最困难的时候不丧失信心,谁就可能赢得胜利。”
【1】“三次、四次、五次……”句中的省略号表示:______________________。
【2】抄一句表示蚂蚁艰难攀登的句子。
________________________________________
【3】读文中“刚才,咱们离胜利不是只差一步了吗?”这句话应用什么语气读?( )
A.有勇气的,有信心的。
B.无奈的,慌乱的。
C.骄傲的,冒险的。
D.遗憾的,委屈的。
【4】面对困境,最后两只蚂蚁各采取了什么态度?结果怎样?
___________________________________
【5】分别用一句话来形容这两只蚂蚁的性格特点。
(1)留在杯子里的蚂蚁:_____________________________________
(2)爬出杯子的蚂蚁:___________________________________
【6】这篇文章告诉了我们什么道理?文中哪句话跟这个道理差不多,抄下来。
______________________________________
12、读短文,完成练习。
秋姑娘来了,
多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋,
风铃是你的笑声。
葡萄是你的眼睛,
你从夏天走过来,
红枣是你的嘴巴,
走进我们香甜的梦。
【1】一年有四季,分别是____________________。
【2】你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。
美丽——_______ 香甜——_______
【3】仔细读儿歌,然后填空。
(1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的______, 葡萄是它的_____,红枣是它的_________,风铃是它的_________。
(2) 秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。
_____________________________
13、阅读
人是一本书
人是一本书。
看人如读书。
人的外表,不就是封面吗?
人的心,不就是内容吗?
有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗;有的人,封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目。
好人自然是一本好书,你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。
坏人自然是一本不好的书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。
(A)的人像一本散文集,(B)的人是一本抒情诗,(C)的人如同一本幽默辞典,(D)的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊!
做人如写书。
请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。你自己这本书,主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗珠。
然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果自己这本书中没有了纯洁的位置。他们都忘记了:在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。
也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。但决不能因此而粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心。
如果有了漂亮的开头,就应该追求完美的结局;如果有了精彩的材料,就应该将它打磨成实在的文章。
如果人们常常把你亲切地朗读,那就是你无上的光荣;如果人们永世把你深情地背诵,那就是你最大的幸福。
【1】给下列加点的字注音。
不堪入目______ 嗅到______ 遗臭万年_______ 粗制滥造______
【2】将下面四个短语分别归位于文中括号,其先后顺序应是什么?
思维缜密 洒脱飘逸 多愁善感 乐观风趣
(A)__________ (B)__________ (C)_________ (D)__________
【3】贯串全文的一个比喻句是哪句?用“ ”画出来。
【4】这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是:①_____________________;②_______________。
【5】本文最后一自然段给我们的暗示是什么?
_______________________________________
【6】以“人生”为话题,写一个精美又富有内涵的句子。
_____________________________________________________
14、课内阅读。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比;有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,( )。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上长着( )的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺( )。
【1】在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整。
【2】西沙群岛一带海水为什么会五光十色?请用“_”画出表示原因的句子。
【3】在第1自然段中有两对反义词,我能找出来。
( )——( ) ( )——( )
【4】文中的词用得真是太恰当了,我来填一填。
( )蠕动 ( )鹿角
( )花朵 ( )海水
【5】海底有________、_________、________这三种生物。
【6】把你最喜欢的文中的一个句子抄下来,能说说你为什么喜欢这句吗?
_______________________________________________________________
【7】我们的祖国有许多风景优美的地方,像香港、西沙群岛……我还知道有_____________、_________________。
15、按要求写句子。
1、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?(改写成陈述句)
_________________________________________________________________________
2、许多年过后,当我再来拿起这首诗看时,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
_________________________________________________________________________
3、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。(改为反问句)
_________________________________________________________________________
4、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。(修改病句)
_________________________________________________________________________
5、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着美丽的村庄。(缩句)
___________________________________________________________。
16、将下面语句有毛病的地方改正过来。
(1)这里空间非常低矮,低矮得使人感到压缩。
____________________
(2)你谆谆教导,把我们从一个心智成熟的孩子培养成懵懂天真的少年。
____________________
(3)她认为取报纸是自己一项“权利”,是绝不能让别人侵略的。
____________________
17、按要求写句子。
(1)小明对小强说:“明天我家有事,不能跟你一块儿上街了。”(改为转述句)
___________________________
(2)这橘子真酸。(改为夸张句)
___________________________
(3)太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。(仿写句子)
鲜花无语,却________;青春无语,却________。
(4)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)
___________________________
18、按要求写句子。
1.李时珍是明朝伟大的医学家和药物学家。(缩写句子)
_________________________________________________________________
2.他想,病人吃错了药,那多危险啊!(改为陈述句)
_________________________________________________________________
3.他整整大约用了二十七年的时间写成这部书。(修改病句)
_________________________________________________________________
19、按要求改写句子。
吵闹 思路 踢球声 我的 打断了 的
1.组成一个通顺的句子。
2.改成“把”字句。
3.改成“被”字句。
20、按要求写句子。
(1)缩写句子。
那些孩子一定非常热爱他们的学校。
______________________________________
(2)改为陈述句。
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
______________________________________
(3)依据下面的情境写几句话,描绘看到的景象,分别表现心情“好”与“不好”的两种状态。
我坐在窗边向外望去,__________________________
我坐在窗边向外望去,__________________________
21、习作测评
幸福是肚子“咕咕”叫时妈妈亲手做的饭菜,幸福是生病时额头上爸爸那双温暖的大手,幸福是取得进步时老师亲切的鼓励……请你以《这就是幸福》为题写一篇作文,与大家分享你的幸福。要求内容具体,语句通顺,有真情实感,书写规范、整洁。