1、用“静”字组词填空。
1.(________)笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地人睡了。
2.金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片(________)。
3.车船过后,一切又恢复了(________)。
4.新建的图书馆四周都是园林,环境非常(_________)。
5.在这(________)的夜晚 ,我非常思念国内的亲人。
2、根据注释写词语。
1.形容注意力集中,眼睛动都不动。(______)
2.形容举动慌张,无法应付。(______)
3.内心感觉惭愧不安。(______)
3、给加点字注音,并改正书写错误的字。
1.炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿陀(改为:________),四方脸,高颧(______)骨,脸上布满了皱纹。
2.到了宿(______)营地,他就到处去找野菜,和(______)着青稞(______)面给我们做饭。
3.一路上,你是上级,是保姆(______),是勤务员啊,无论多么艰苦,也要把他们代(改为:_______)出草地。
4、根据课文内容填空。
(1)______,天下谁人不识君。
(2)但使龙城飞将在,______。
(3)老师总是鼓励我们有不懂得问题不要不好意思,应该主动提问。正如韩愈的一句名言:
______
(4)在面对事情的时候,作为当事人有时候反而更不容易寻找到有效的解决办法,正所谓当局者迷旁观者清。本册书中和这句话意思类似的一句古诗是:______
(5)你能写一句关于气象的谚语吗?
____________
5、课本直通车。
(1)汉字产生于几千年前,是世界上最____________的文字之一,经历了漫长的演变过程,在演变过程中,字体发生了很大变化,按照顺序写出汉字字体的演变过程:( )——( )——( )——( )——( )。
(2)____________是世界上使用人口最多的文字。
(3)____________朝____________是第一个发现和研究甲骨文的人。
(4)汉字书法是一门独特的____________。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,如:____________、____________、____________等。
(5)按规律填词语:一尘不染——两败俱伤——( )——( )——( )——六神无主——( )。
(6)研究报告主要包括这几个部分:①问题的提出;②____________;③____________;④____________。
(7)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表现诗人对南末朝廷失望却未绝望的复杂情感的诗句是“____________,_______________”。
6、 古诗阅读
【1】把下面的诗句补充完整,然后完成练习。
塞下曲
[唐]____________
______________________,
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,
_______________________
【2】给加点词选择正确的解释。
单于夜遁逃( ) 欲将轻骑逐 ( )
A. 逃走 B. 消失 C. 驱逐 D. 追赶
【3】理解诗句并选择。
第一、二句诗描写的是( )的情景; 第三、四句描写的是 ( )
A. 大雁在黑夜飞离 B. 敌军逃跑
C. 将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击,正准备出发之际,大雪纷纷扬扬地飘落下来,刹那间弓刀上就落满了雪花 D. 轻装骑兵带着刻着雪花图样的弓刀去追击敌人
7、古诗阅读
静夜思
__________明月______,疑是地______霜。
举______望明月,__________________。
【1】补全古诗。
【2】下面加点字的意思是什么?(在正确的答案下面打“√”)
举头(①低 ②抬) 静夜思(①思念 ②思考)
【3】“那银白色的月光洒在床前,像是地上铺了一层白霜”这句话描写的是哪两句诗?用“﹏﹏”画出来。
【4】这首诗写的是唐代诗人________(谁)看到________想起了自己的________,表达了诗人____________之情。
【5】每当月亮圆圆的时候,在远方工作的叔叔就会想起自己的家乡,这真是“______,______”。(填诗句)
8、宁宁在朗通叶赛宁的《夜》时,遇到一些困难,请你帮她解决。
河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷
【1】请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。
幽 暗 的 松 林 失 去 喧 响。
【2】朗通这一诗节,应采用的语调是( )
A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉
9、课内阅读。
有一年冬天,列宁在( )养病。他每天到公园( )。公园里有一棵( )的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,( )地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,( )这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
【1】我能按照课文内容在括号里填空。
【2】我能把描写灰雀颜色的词语写在后面的横线上
________________________________
【3】列宁喜爱这三只灰雀吗?你是从哪句话中看出来的?
________________________________
【4】读了这段课文,我的感受是:_________________。
10、课内阅读。
圆明园的毁灭
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
【1】选文中画线句子在原文中起到的作用是( )
A.统领全文
B.承上启下
C.总结全文
D.点明中心
【2】选文第一自然段的结构方式是( )
A.总一分
B.分一总
C.总一分一总
【3】为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?
________________________________
【4】最后一句话表达了作者什么样的思想感情?
________________________________
11、按课文内容填空。
《自相矛盾》这则寓言告诉我们:________________________。
《滥竽充数》这则寓言告诉我们:________________________。
12、阅读短文,完成练习。
广玉兰(片段)
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
【1】这个片段对广玉兰花开的描写准确、形象,是因为作者依次对广玉兰花的哪些形态进行了仔细观察?
含羞待放、___________、_____________、___________、___________
【2】读句子想象画面,下面哪句话的描写让你似乎闻到花的香味?( )
A.有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。
B.有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去……
C.盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁……
【3】这段话在结构上是按照怎样的顺序来写的?( )
A.总—分
B.分—总
C.总—分—总
13、阅读。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,真像个美丽的大花坛。
【1】根据“舍”的读音,把下列词语写在相应的方框里。
宿舍 舍得 校舍 舍己为人
【2】文中“升”的反义词是________。“浓”的反义词是________。
【3】第一句话中的动词“封”、“_____”、“_____”写出了树木的__________。
语段中形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是___________,体现枝叶很密很多的词语是__________、_________。(填文中AABB式词语)
【4】“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中“浸”字用得妙,让人感受到( )
A.小兴安岭的雾多而浓。
B.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。
【5】修改病句。
我看见草地上盛开着各种各样的野花和小鸟在快乐地歌唱。
________________
14、考
晚上,我们全家在门前场地上乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得( )要准确,( )要迅速,好吗?”“好!”我爽快地答应。心想,自己是高年级的学生了,能不会回答吗?
爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣,正在犹豫,爸爸又提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我连忙改口说:“一样重?”妈妈说:“对了,要听清问话。”
爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,“一样重”。
“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。”
接着,哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,盘算了一会说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。
这时,爸爸语气平静地说:“( )遇到什么问题,( )要认真思考;( )是很容易的,( )应该好好想一想,否则会闹出笑话。”我点了点头笑了。
【1】在括号里填上适当的关联词。
【2】给下面带点词选择合适的解释。(在括号内写上序号)
闹:①不安静 ②吵、扰乱 ③干、弄
(1) 否则会闹出笑话。( )(2) 方塔街是我市的闹市区。( )
乘:①坐 ②在数与数之间进行乘法运算 ③利用
(1) 我们全家在门前场地上乘凉。( ) (2) 我们一起乘车去公园吧。 ( )
【3】联系短文回答问题。
(1) “我吸取了前两次的教训,盘算了一会说”句中的“两次教训”是指
① __________________________________________________________
② ________________________________________________________
(2)最后一节里,爸爸教育我,说了两层意思:
一是 ________________________________________
二是 __________________________________________________
15、周恩来耳闻目睹了中华不振的状况。周恩来立志为中华之崛起而读书。
用恰当的关联词合成一句话:_____________________。
16、选一个词语,仿照例子用动作描写来具体表现它,
生气 兴奋 担心 快乐 着急
例:写“害怕”——我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄担心快乐地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
写“_______”——______________
17、句子训练营。
(1) 一会儿,花椒树下又继续来了几个碾米的老乡。(修改病句)
(2) 这些道理你不是不明白。(改为肯定句)
____________________________________________
(3) 把下面两个反问句改为陈述句。
①如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?
②我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?
18、桑娜忐忑不安地想:“他会说什么?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,
我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”(仿写例句,试着写一写“犹豫不决”的心理活动)
______________________________
19、改成被字句。
海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
__________________________________
20、用下面的句子开头,把内容写具体。
今天可真冷!_________________。
21、习作。
同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是。。。。。”为话题,写一篇文章,题目自拟,不少于四百字。