陕西省汉中市略阳县2025年高考模拟（4）语文试卷（含解析）

1、精彩回顾。

这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北:

(1)当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵________写的《望天门山》:“天门中断楚江开,___________________”诗中写到的楚江是指_____________ 。

(2) 课 文 还 让 我 们 认 识 了 一 些 温 暖 有 爱 的 人 : 破 缸救人的____________,冷静又沉着；用___________鼓励残疾同学的孩子们; 炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战__________ 。是他们让我们感受爱的温暖。

(3)当我们一起做事情遇到困难时,会用“______________________”这句谚语来激励我们自己，战胜困难。

(4) 卖火柴的小女孩和拇指姑娘是世界名著《______________》中 的人物，白雪公主是世界名著《____________》中的人物，他们伴随我的童年成长。

(5) ______________，暖于布帛；____________，深于矛戟。

(6) 一时强弱_____________，万古胜负_____________。

2、《九寨沟》一文生动地描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观。“________，________，________，________……九寨沟真是个充满________的人间仙境啊！”这一自然段在全文中的作用是________。

3、选择正确的词语填在括号里。

性情   感情   热情

（1）老山羊的________很温和。

（2）我们和老师的________特别深。

（3）我们________地接待了来自远方的客人。

圣地    胜地

（4）黄山是我国著名的旅游（ ）。

（5）五台山是有名的佛教（   ）。

4、把词语补充完整。

1.安（_________）（_________） 业 

2.置若（_________）（__________）  

3.（_________）（__________）不振

4.手（_________）（_________）蹈

5.取（_________）补（__________）

6.（_________）不（__________）言

5、比一比，组词。

观（_____）  场（_____）  轻（_____）

现（_____）  扬（_____）  经（_____）

6、古诗文阅读

寒食寄京师诸弟

韦应物

雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。

【1】此诗的主旨句是哪一句？这句与其他各句的关系是什么？

________________________________

【2】你认为此诗哪个词用得最好？找出来，作一点分析。

_________________________________

7、按要求完成练习。

题西林壁

， 。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】补充诗句。

【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。

【3】俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。

______________________________

8、阅读诗歌， 回答问题。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，

冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，

不知秋思落谁家？

【1】对下列词语理解有误的一项是（       ）

A．中庭：即庭中，庭院中。

B．秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。

C．十五夜：元宵节的晚上。

D．栖：鸟停在树上。

【2】诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁之感，使人不由联想起李白的《静夜思》中的名句“____________，____________”。

【3】请用生动的语言描绘诗歌前两句展现的画面。

________________________

9、课外阅读。

迟来的荣誉

在现代社会,看电视已经成为人们主要的休闲娱乐方式之一。可以说,电视机是很多家庭的重要“成员”。可是,又有多少人知道电视的发明者是谁呢?

1983年,美国邮政总局发行了一枚纪念邮票。票面上是一名男子的肖像,他就是电视的发明者之一——菲洛·法恩斯沃思。

法恩斯沃思从小就(痴迷　着迷)物理学,喜欢钻研电学知识,动手制作各种电器。11岁时,他看到妈妈洗衣服很辛苦,就设计了一套装置,把手摇式洗衣机改装成了自动式的。其他大大小小的发明更是多得数不清。

早在上中学的时候,他就开始设想发明电视机。经过13年的刻苦钻研,他终于在1927年的9月7日传送出了一幅黑色三角形的图像,这是人类历史上第一个电子电视图像。法恩斯沃思从中受到了巨大的(鼓励　鼓舞)。他再接再厉,终于在一个春天的早晨,法恩斯沃思兴奋地从实验室里抱出了世界上第一台可传送电子影像的电视机。

　消息传出后,美国无线电公司和电器公司立刻(敏感　敏锐)地感觉到,这项发明将会改变人们的生活方式。于是,他们马上派人前去请教。法恩斯沃思热情地接待了他们,并且毫无保留地向他们传授了电视的原理和技术。

不久,电视机就批量生产了,投入市场后,引起了巨大的轰动。可是,在所有的有关电视机的广告说明书和订货合同上,关于发明者一栏,填的都是“美国无线电公司”,根本没有提到法恩斯沃思的名字。

法恩斯沃思的亲朋好友都愤愤不平,为他感到委屈。他们决定诉诸法庭,为法恩斯沃思讨一个公道。

官司最终打赢了,法恩斯沃思却显得很平淡,他说:“我发明电视的目的是丰富人们的生活,给大家带来快乐。现在,愿望已经实现了,我感到很满足。我的名字是否被人知道并不重要。”

看着法恩斯沃思坦然的表情,大家都被他宽广的心胸深深地感动了。

为了表达对这位品德高尚的发明家的崇敬,1990年,在美国国会的圆形塑像厅里举行了隆重的法恩斯沃思塑像的揭幕仪式。

1.请在文中的括号里选出恰当的词语,画上“　　”。

2.法恩斯沃思为什么能够发明电视?

3.官司打赢后,法恩斯沃思有怎样的反应?为什么?

10、 阅读乐园。

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。……它们面容（        ），眼睛（        ），身体（        ），四肢（        ），非常（        ），非常（        ）。玲珑的小面孔，衬上一条（        ）的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

1．将文段内容补充完整。

2．用“——”画出文段的中心句。

3．这一自然段是从哪些方面描述松鼠漂亮的形态的？

11、读一读下面的语段，做一做后面的练习。

在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。

在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

【1】写出下列词语的近义词。

骤然——（______）　　　　　　　　 持久——（______）

【2】联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么？

在英子一摇一晃地走上讲台时，我们热烈地掌声是想告诉英子：_____________

在英子镇定地讲完了故事，我们热烈地掌声是对英子说：_____________

【3】英子明白我们的心意吗？你从课文的哪些句子可以看出来？

__________________________

12、阅读。

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。

此时的，周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。

【1】请用简短的话概括第一自然段的事件。

__________________________________

【2】读了这段文字，你觉得周恩来体会到的“中华不振”指的是____________。

【3】结合下面的资料说一说周恩来为什么要树立“为中华之崛起而读书”的志向？

资料一：鸦片战争，是1840年至1842年英国对中国发动的一场侵略战争，最后以中国失败并赔款割地告终，并且签订了中国近代第一个不平等条约中英《南京条约》。条约包括：割香港岛给英国；中国向英国赔款2100万银元……

资料二：1900年5月28日，八国联军发起了侵华战争。北京城彻底沦陷，八国联军所到之处，杀人放火、奸淫抢掠！从紫禁城、中南海、颐和园中偷窃和抢掠的珍宝更是不计其数！其中著名的万园之园“圆明园”继英法联军之后再遭劫掠，终成废墟。

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【4】周恩来总理把个人的学习与民族振兴的大业联系在一起。如果有人问你为什么而读书，你的回答是什么呢？请写清楚理由。

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13、表演时——窝囊、羞愧

我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。

【1】“窝囊”的近义词是_________。

【2】“我”的表演引起一阵_________，这种“笑”是______（A．嘲笑 B．赞扬的笑）。

【3】演出时，“我”的心情怎样？请用几个恰当的词语来形容。

_______________________________

【4】面对自认为演出窝囊的“我”，你怎样开导“我”呢？

_______________________________

14、阅读下面的材料，完成下面的题目。

相信若干年后，很多孩子还会记得这堂①不同一般、形式新颖的课：2013年6月20日中国航天王亚平在②“天宫一号”的“太空授课”、新颖的授课形式、直观的物理现象，将给孩子们③种下热爱航天、热爱科学，给青少年学子打开认知世界、（④）梦想的大门。

【1】根据①处的意思，填写一个合适的成语：________

【2】②处标点有误，修改意见为：________

【3】③处有语病，应修改为：________

【4】在④处选择一个合适的词语填空：________（追忆/追寻/追逐）

15、根据下面的开头，围绕一个意思，用“有的……有的……有的……”写一段话。

公园里的人可真多啊！_____________________

16、照样子，写句子。

例：难道它的味道很特别吗？

它的味道不特别。

①难道这件事我会不知道？ 

________

②你怎么能这么做呢？ 

________

17、照样子，改写句子，使其表达得更生动。

小鸟飞过湖面。_________________________

18、给下列句子换种说法，使意思不变。

（1）你怎么可以不听妈妈的话呢？

_______________________________________________

（2）下雨了，风把雨丝吹斜了。

_____________________________________________

19、我悄悄地从后门走进教室。（缩成5个字）

__________________________________

20、照样子，改写句子。

例：小鸟说，森林撑开绿伞，是我的家。

小鸟说：“森林撑开绿伞，是我的家。”

1. 小鹿说，森林支起帐篷，是我的家。

2. 风沙说，森林是堵墙，让我们听话不乱跑。

3. 雨水说，森林是水库留我住下来啦！

21、认真阅读下面的习作要求，从中选择一个题写一篇习作。

题一：现实生活中还不存在但未来有可能实现的科学技术，这些科学技术可能对人们的生活或命运产生一定影响。请你插上科学的翅膀，发挥天马行空的想象，写一个科幻故事。题目自拟。

题二：六年的小学生活转瞬即逝，马上我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。这六年，一定有过许多令人难忘的人或事，请你以《难忘的小学生活》为题写一篇习作。