陕西省汉中市汉台区2025年高考模拟（七）语文试卷（含解析）_陕西省汉中市汉台区2025年高考模拟（七）语文试卷（含解析）下载-范文来试卷

1、看拼音，写汉字。
hé xié biān fú miáo huì jiàn kānɡ
（______）（______）（______）（______）
méng lóng zhì xù yǔn xǔ guī zé
（______）（______）（______）（______）
2、看拼音写词语
zhōng wǔ zhōng jiān shù yè zhēn hǎo hóng dòu jié rì
（）（）（）（）（）（）
nà gè lái dào qiū qiān gāo xìng chéng zhǎng kàn zhe
（）（）（）（）（）（）
3、课文《小英雄雨来（节选）》中有很多表示声音的词语，请按要求摘录在括号里。
人跳水声（______）人跑步声（______）许多人小声说话（______）
抽烟袋声（______）翻课本声（______）日本鬼子说话声（______）
4、古诗文填空。
（1）_____，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
（2）知否，知否，_____。（李清照《如梦令》）
（3）了却君王天下事，赢得生前身后名。_____！（辛弃疾《破阵子》）
（4）莫等闲，_____，空悲切！（岳飞《满江红》）
（5）_____，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）
5、积累展示。
1．《梅兰芳蓄须》一文中讲述了哪几件事？请根据提示来概括。
①为躲避日本人的不断纠缠，梅兰芳藏身租界，_______，深居简出，_____；②在日本人多次的逼迫和骚扰下，梅兰芳_________，卖房度日；③当日本人强令梅兰芳登台时，他_________，险丢性命。
2．填一填。
（1）《出塞》中表达人们希望早日平定边塞战争，过上安定生活的美好心愿的诗句是：____________，_________。
（2）《凉州词》中，表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是：__________，_________？
（3）生当作人杰，_________。

6、古诗阅读。
六月二十七日望湖楼醉书①
［宋］苏轼
黑云翻墨②未遮山，白雨③跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
【注释】①醉书：喝醉酒时写下的作品。②翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。③白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。
【1】“白雨跳珠乱入船”的意思是______________
【2】这四句诗就像四幅画：“云、_____、_____、_____”四字，写出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。
【3】诗的前两句巧用比喻，“_________” “_________”描绘云和雨的特点；“_________”和“________”又形成强烈的色彩对比。后两句中一个“_________”字突出天色由骤雨到晴朗的转变之快。
7、诗歌赏析。
春游湖
徐府
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
【1】“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？请简要分析。
_______________________
【2】这首诗表达了诗人怎样的思想情感？
______________________
8、阅读下面的边塞诗完成练习。
陇西行
[唐]陈陶
誓扫匈奴①不顾身，_________。
_________，犹是春闺④梦里人。
（注释）①匈奴：指西北边境部族。②貂锦：这里指装备精良的将士。③无定河：在陕西北部。④春闺：这里指战死者的妻子。
【1】补全古诗。
【2】从第一、二句诗中，我感受到了一种_____________的精神。

9、你还根据“武松醉打蒋门神”这一故事制作了钥匙扣，你准备在展示时，在其旁边附上故事原文来吸引同学。
醉打蒋门神
施耐庵
①武松约莫也吃过十来处好酒肆，远远地望见了那个林子。又行不到三五十步，早见丁字路口一个大酒店，武松径直奔入酒店。
②武松敲着桌子叫道：“打两角酒。”那酒保荡一碗过来，道：“客人尝酒。”武松拿起来闻一闻，摇着头道：“不好，不好！换将来！”酒保见他醉了，又舀些上等酒下来，又荡一碗过来。武松提起来，呷（xiā）了一口，叫道：“这酒也不好，快换来便饶你！”酒保忍气吞声，又荡一碗过来。
③武松吃了道：“这酒略有些意思，你那主人家姓甚么？”酒保答道：“姓蒋。”武松道：“却如何不姓李？”主人家娘子道：“这厮那里吃醉了，来这里讨野火么？”酒保道：“眼见得是个外乡蛮子，不省得了。休听他放屁。”武松问道：“你说甚么？”酒保道：“我们自说话，客人你休管，自吃酒。”
④武松早把土色布衫脱下，上半截揣在腰里，便把那桶酒只一泼，泼在地上，有几个当撑的酒保，都抢来奔武松。一拳一脚，都被武松打倒了。这几个火家捣子，乖的走了一个。武松道：“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去，大路上打倒他好看，教众人笑一笑。”
⑤武松大踏步赶将出来。蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，便蹲下去。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵（bō）儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。打的蒋门神在地下叫饶。
⑥武松说道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得。”
⑦武松道：“第一件，要你便离了快活林回乡去，将一应家火什物，随即交还原主金眼彪施恩。”蒋门神慌忙应道：“依得，依得！”
⑧武松道：“第二件，我如今饶了你起来，你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰，都来与施恩陪话。”蒋门神道：“小人也依得。”
⑨武松道：“第三件，你从今日交割还了，便要你离了这快活林，连夜回乡去，不许你在孟州住。在这里不回去时，我见一遍打你一遍，我见十遍打十遍。轻则打你半死，重则结果了你命你依得么？”蒋门神听了，连声应道：“依得，依得！”
⑩正说之间，只见施恩早到，带领着三二十个悍勇军健，团团拥定武松。武松开话道：“众位高邻都在这里。快活林这座酒店，原是小施管营造的屋宇等项买卖，被这蒋门神倚势豪强，公然夺了，白白地占了他的衣饭。我从来只要打天下这等不明道德的人！我若路见不平，真乃拔刀相助，我便死了不怕！”
⑪蒋门神羞惭满面，自唤了一辆车儿去了，装了行李起身。
（文章有删减）
【1】（词语理解）请你用“√”“×”判断下面对语句中加点词意思的猜测是否正确。（语文园地知识点）[语文要素：初步学习阅读古典名著的方法]
（1）这厮那里吃醉了，来这里讨野火么？（讨野火：找麻烦）( )
（2）白白地占了他的衣饭。（衣饭：衣服和粮食）( )
【2】（词句赏析）请你结合下列加点字词从描写角度赏析下面这段话。
武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，便蹲下去。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。
__________________________________________
【3】（内容理解）下列对文章内容的理解有误的一项是（）
A．武松是因为酒保给的酒不好且多次换酒都给的是下等酒，所以才泼了酒，痛打酒保。
B．武松故意放走了一个酒保，是为了让他去报信，自己就可以等着蒋门神自己送上门。
C．联系上下文可以猜测出第⑦段武松所说的“家火什物”指的是家里的各种家具杂物。（语文园地知识点）
D．从第⑩段武松对众位高邻说的话中可以看出，武松是一个爱打抱不平的人。
【4】（人物形象）对于文中的武松，同学们有不同的评价，请你结合文章内容说说你的看法。
武松老是打打杀杀的，动不动就要取人性命，我觉得他很凶残。
我觉得武松很酷！他有厉害的拳脚功夫，蒋门神那么坏都拿他没办法。
你：_______________________________________________
10、阅读检测台
慈爱的回报
马克特·杰金斯像往常一样，放了学后就来到维特尔玩具店。那辆闪光的簇新的自行车——他的自行车——仍然摆在橱窗里。马克特早已倾心于它。那辆车十分可爱——闪闪发亮的蓝漆，赛车轮胎，还有一只喇叭。他明明知道自己买不起，但不灰心，决定想想办法。
第二天放学后，马克特跑进玩具店。“我很想要那辆车，”他喘着气说，“可我买不起……我是说，我干活很卖劲儿……能让我打份工吗？”
维特尔先生苦笑道：“我很希望能帮你一把，孩子，可日子不好过啊。现在没法给你活儿干。”马克特泄(xiè)气了。他转过身，慢慢走了。
但马克特没有绝望。他每天都去玩具店盯着那辆自行车，梦想着拥有它。可有一天，车子不见了。他冲进玩具店。“到哪儿去了？”他哭喊着，“我的自行车到哪儿去了？”店主说：“有人买走了。别伤心，孩子，不久还会进其他自行车的。”马克特的心碎了。
他慢吞吞地走回家。一进家门，他的脸顿时绽(zhàn)开了惊喜的笑容。是真的吗？起居室里摆着那辆自行车！从哪儿来的呢？“孩子，这是罗伯特先生，”杰金斯先生说，“他开的五金店在玩具店的对面。是他给你买的自行车。”
“啊……谢谢。”马克特说，“可是为什么？”
罗伯特先生笑了：“我只是在回报慈爱。我在你这么大的时候，家里很穷，没有东西也只有将就了。后来，有人给我买了一套玩具火车——而这正是我最大的心愿。我见你那么喜爱这辆车，就决定把好心转送给你，希望你以后也能这样做。”
1.破折号的作用主要有：①表示解释说明；②表示声音延长；③表示补充说明。选择下面语句中破折号的作用。
(1)那辆闪光的簇新的自行车－－他的自行车－－仍然摆在橱窗里。(　　)(　　)
(2)那辆车十分可爱－－闪闪发亮的蓝漆，赛车轮胎，还有一只喇叭。(　　)
(3)后来，有人给我买了一套玩具火车－－而这正是我最大的心愿。(　　)
2．将最能体现马克特对自行车“早已倾心”的语句画上“____”。
3．罗伯特先生给马克特买自行车，是因为(　　)
A．马克特曾经帮助过罗伯特，罗伯特为了回报马克特，就给马克特买了自行车。
B．罗伯特小时候得到过别人的关爱，现在他把关爱回报给马克特。
C．罗伯特不仅仅是在回报他小时候得到的关爱，更是希望马克特能和他一样将爱心传递下去。
4．选词填空。
继承　力量　转让　传统　
这个故事告诉我们：爱是人世间最伟大的____，爱也是一种____，它可以____，也可以____。
11、阅读下面的文字，选择正确的一项，将字母填在（）内。
我喜爱夏天里那浩浩荡荡的疾风骤雨。此时，当你伫立于窗前，观赏着窗外纷扬的雨，呼吸着廷院中湿润的空气，你会暂且遗忘那夏日的灼热，取而代之的是一番舒畅心肺的清凉！
【1】下列词语中，加点字读音都正确的一项是（       ）
A．暂且zhàn     伫立 chù
B．暂且zàn     伫立 chù
C．暂且zhàn   伫立 zhù
D．暂且zàn     伫立 zhù
【2】下面词语中，加点字字形有错误的一项是（     ）
A．浩荡
B．纷扬
C．廷院
D．舒畅
【3】文中划线字“肺”的第五笔正确的一项是（     ）
A．一
B．丶
C．丨
D．?
【4】“清凉”中的“清”意思正确的一项是（     ）
A．明白，不混乱
B．纯净；纯洁
C．一点儿不留，净尽
D．没有掺杂或配合的东西
【5】下面诗句中，能用于描写夏天里那浩浩荡荡的疾风骤雨的一项是（     ）
A．夜来风雨声，花落知多少。
B．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
C．好雨知时节，当春乃发生。
D．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
12、阅读课外短文，完成下面练习。
小老鼠去海滨
一只小老鼠对他的父母说，他要到海边去旅行。
“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处都有危险，你可千万不能去！”
“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”
“既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，你路上小心！”
第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你！”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路，小老鼠有幸逃走了。但他的一截尾巴已经被猫咬断了。
下午，小老鼠又被老鹰和狗咬得浑身是伤。他还被追赶得迷了路。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。
傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。大海一下子展现在他的面前。这时，晚霞正铺满天空，海面上金光闪闪。他贪婪地欣赏着。
“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸妈妈也能看见这美丽的大海！”
晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在安宁和满足之中了。
走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。
【1】小老鼠一路上遇到了哪些危险？请作简要概括。
（1）______________；（2）_______________；
（3）________________。
【2】对短文理解正确的一项是（）
A．小老鼠不自量力，因此遭到了其他动物的袭击。
B．小老鼠的父母不爱小老鼠，所以才让他独自去海边。
C．短文赞扬了小老鼠为了不怕困难，坚持不懈的精神。
13、阅读
奇异的植物世界
小星和同学们到植物园去参观，他们请农艺师李叔叔当向导。
走进植物园，一阵风吹来，大家听到了“哈哈”的笑声。这儿明明没有别的游客，哪儿来的笑声呢？大家正感到奇怪时，李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下，说：“这叫哈哈树，树上的果子被风一吹，就会发出哈哈大笑的声音。”
观赏完哈哈树，同学们又来到了花棚，看到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢，便伸手去模。谁知，他的手刚碰到叶子，就感到一阵麻木，好像触了电似的。“啊！”他惊叫着把手缩了回来。“别慌，别慌！”李叔叔说，“这是一种带电的植物，但它不会伤害人，因为它带的电很微弱。”
同学们继续向前走着，突然发现小路旁的大树上，挂着一条条像蜡烛一样的东西。“这是什么呀？”小星问。“这叫蜡烛树。”李叔叔边说边摘下一根“蜡烛”，剥开皮，用火一点，真的点着了，和烛光一样明亮。
大家走到一块草地上，李叔叔随手拔了一棵草，递给小星，让他嚼一嚼，尝尝是什么味道。小星一嚼，顿时酒味四溢，还觉得有点儿醉意。李叔叔笑着说：“这叫醉草，草里含有酒精呢！”
李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地旁边，指着一种草，要大家仔细观察它有什么本领。小星第一个发现：一个虫子刚爬到草叶上，那蚌壳一样的草叶，就闭合起来。等叶子再张开时，那虫子已经被“吃”掉了。李叔叔说：“这叫捕蝇草。”
“呀，那边荷花池中怎么有笛声？”小星好奇地问。李叔叔把大家带到了荷花池边，笑着说：“这清脆柔和的笛声，是从荷花上发出来的，风吹动它的干花膜，就像吹笛子一样。人们称这种荷花为水笛荷。”
多么奇异的植物世界呀！
【1】文中“奇异”的意思是（　　）
A.奇怪 B.新鲜 C.奇妙、特别 D.突出
【2】短文中画横线的句子应该读出怎样的语气呢？（）
A.害怕、紧张 B.高兴 C.激动、兴奋 D.悲伤、难过
【3】这篇短文的主要内容是（　　）
A.小星和同学们去植物园参观，李叔叔向他们介绍了几种奇异的植物。
B.小星被奇异的植物吓了一大跳。
C.李叔叔向小星介绍了水笛荷。
D.李叔叔拔了一棵醉草让小星嚼。
【4】全文是围绕哪一句话来写的？请在文中用“﹏﹏”画出来。
【5】结合文章内容，试着提一个问题并自己解答。
___________________
14、课文阅读。
一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。
【1】写出下列词语的近义词。
盘旋——（）陆续——（）
倾诉——（）会合——（）
【2】用"~~~~~"画出文段中的拟人句。
【3】文段中，分号前后两个分句的关系是( )
A. 转折关系 B. 并列关系 C. 递进关系。
【4】这一段文字主要写的是( )
A. 鸟儿在空中盘旋的形状变化很多。 B. 鸟儿在林中不停地鸣叫。 C. 鸟儿归林的场面壮观

15、句子加工厂（按要求写句子）。
1．在外国租界里，谁又敢怎样呢？（改为陈述句）
2．这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。（改为“把”字句）
3．东北是帝国主义列强在华争夺的焦点。（缩句）
16、按要求写句子。
1.成了一片广场上海洋欢乐的（连词成句）
2.校门口我们美丽的有一个大花坛（连词成句并加上合适的标点）
3.月亮弯弯的，像______________________。（把句子补充完整）
4.明明被妹妹气哭了。（改成“把字句”）
17、按要求写句子。（10分）
（1）照样子，改写句子。（2分）
例：他怎能不值得我尊敬呢？
他值得我尊敬。
①北京奥运会的成功举办，我们怎能不欢欣鼓舞呢？
_____________________________________________
②我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。
_____________________________________________
（2）读书是非常有益的。你能写出两句关于读书的名言警句吗？（2分）
①_____________________________________________
②_____________________________________________
（3）写一句话，至少用上两个拟声词。（2分）
_____________________________________________
（4）修改病句。(4分)
①跑完800米后，感到四肢酸痛。
_____________________________________________
②几乎所有的孩子都喜欢到花园里玩。

③节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
18、按要求写句子。
（1）这么美丽的草原，我们怎么能不向往？
改为陈述句：
（2）工人们修铁路。
扩句：
（3）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。
缩句：
（4）《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。

（5）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
用带点的词语仿写句子：
19、照样子，给句子换个说法。
例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
1.他松开我的手。
_______________________________________
2.我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。
_____________________________________
3.笋芽儿脱下一件件衣服。
__________________________________
20、小枣树结了枣子。（把句子写具体）
____________的小枣树结了____________的枣子。

21、亲爱的同学，在你的身边围绕着许许多多的人，有老师、朋友、家人，还有陌生人。在这么多人中，你对谁的印象最深刻呢？为什么？请写出来和大家分享一下吧！题目自拟，300字左右。