陕西省汉中市南郑区2025年高考模拟（9）语文试卷（含解析）

1、看拼音，写词语。

tiān yá huáng yīng yáo lán hé ăi kāng kăi

_______ ___________ ________ ______ ________

gòng xiàn zī yuán jī dì mù dŭ jīng yíng

_________ _______ _____ _______ ________

2、在文中圈出下列词语，并理解画线词语的意思。

妒忌       推却       迟延       都督

疑惑       调度       虚实       丞相

推却：________________________

调度：________________________

虚实：________________________

3、日积月累。

亲爱的同学，你还积累了王安石的哪些好诗句？

1._____________________________________________

2.______________________________________________

4、比一比，再组词。

及________令________做________化________坡_________

极________今________作________华________披_________

5、读拼音写词语

6、诗歌阅读。

毕业

我们从这里起航/走向遥远的地方/当我们走向明天/又怎能把昨日遗忘

回首昨日/那郁郁葱葱的日子/有过青涩也有过芬芳/更有的是/相遇相识相知/那瑰丽的宝藏

今天，我们流泪了/那可不是忧伤——是歌唱/今天，我们分别了/那可不是遗失——是珍藏

【1】给下面加点的字注音。

宝藏（______）  珍藏（______）

【2】根据词语意思在文段中找出相应的词语。

（1）形容草木苍翠茂盛。也形容美好蓬勃。（__________）

（2）形容异常美丽。（________）

【3】诗中“歌唱”的是（_______），“珍藏”的是（________）

A．青春的回忆  B．青春的激情

【4】诗中的“昨日”指的是______；“今天”指的是______；“明天”指的是____。

【5】“起航”原指________ ，这里比喻________________。

【6】你认为毕业意味着什么呢？

___________________________

7、阅读古诗，完成练习。

晚春二首（其一）

［唐］韩愈

草树知春不久归，

百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，

惟解漫天作雪飞。

【1】这首诗的作者韩愈是“唐宋八大家”之一。下列选项中的文人都属于“唐宋八大家”的一项是（   ）

A.曾巩、王维 B.苏轼、柳宗元

C.李白、欧阳修 D.王安石、杜甫

【2】读第一、二句诗，你想象到了怎样的景致？下面选项中与你所想的相符的一项是（   ）

A.冰雪消融、嫩芽点点 B.遮天蔽日、荷花满池

C.草木留春、万紫千红 D.金桂飘香、四季常青

【3】下列对这首诗的赏析不正确的一项是（   ）

A.这首诗满怀着诗人对春天即将逝去的伤感之情，言辞诚恳，劝人勤学，不要像杨花那样白首无成。

B.人言草木无情，而这首诗偏说它们有知，能“知”、能“斗”、能“解”，想象奇特。

C.这首诗的第三、四句运用了拟人、比喻的修辞手法，生动形象地描绘了朴实无华的杨花、榆荚也不甘示弱，似雪花般随风飘舞，加入了留春的行列。

D.这首诗表达了诗人惜春的思想感情，同时寄寓着人们应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意。

8、古诗词阅读

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】想象“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象，用自己的话写一写。

____________

【2】这首诗表达了诗人怎样的情感？

____________

9、阅读《清香父母茶》，完成习题。

清香父母茶

①那是一段关于茶的往事。

②10年前，我在祖国南疆一个叫科甲的哨所当兵，初入军营的我经常会想念远在千里之外的父母。一次超强度的体能训练之后，我又累又渴，非常（渴望 希望）喝一杯清香滚烫的家乡茶。我给父亲写了封信，请他买1公斤的茶叶寄来。

③信寄到了父亲单位，可父亲出差了。于是单位的同事就将信送到我母亲手里。或许是因为字迹潦草的缘故，母亲把“茶叶”看成了“菜叶”。第二天一早，母亲就去菜市场买了几十斤青菜，扛回家洗净去根去秆，仅留菜叶拿去晒。

④那时正值江南梅雨季节，想要把菜叶晒干可真不容易。为了尽快把菜叶送到我的手中，天稍一放晴，母亲就把菜叶拿出去晒，若遇上下雨天，不会骑单车的母亲就会不顾一切地跑回家收菜叶。

⑤菜叶晒干了，父亲也出差回来了，看到满屋子的菜叶，他很纳闷。母亲拿出我的信给他看。父亲看了信，说：“边防兵再苦也苦不过南沙。南沙都有船只定期送新鲜菜，科申吃菜会成问题？”真是知子莫若父。父亲猜我想要的是茶叶而不是菜叶，于是给我寄了1公斤的茶叶，并写信问我要的是否是茶叶。同时他说（渴望       希望）给我寄错了，因为那饱含母亲深情的菜叶没有寄来。

⑥父亲的信让我难过了好久。我不知道他们后来是怎样把那些菜叶吃完的，可那茶叶的滋味却让我回味至今，难以忘怀。

【1】下列说法中，正确的是哪一项？（     ）

A．文中括号内使用正确的词语分别为“希望”和“渴望”。

B．第③段中画横线的句子可以看出母亲很糊涂。

C．第5段画横线句子的意思：南沙都有船只定期送新鲜菜，难道科甲吃菜不成问题？

D．读完本文，会让人忍不住想到“谁言寸草心，报得三春晖”这两句诗。

【2】文中最后一段说“父亲的信让我难过了好久。”“我”为什么会难过？

A．想到父母亲都老了，很难过伤心。

B．为父亲寄来的茶叶和母亲未寄出的菜叶所蕴含的爱所感动。

C．母亲居然茶叶和菜叶分不清，我感到难过。

D．我驻守的哨所条件太艰苦了，一想到这就感到难过。

【3】文中所提到的“知子莫若父”，具体指的是什么？

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10、读短文，回答问题。

春雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨。它们在争论一个有趣的问题：“春雨到底是什么颜色？”

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”

麻雀说：“不！不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了……”

【1】短文有（_____）个自然段。

【2】春天，一群小鸟在屋檐下躲雨。它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“________”把句子划下来。

【3】按短文内容填空：

小白鸽认为春雨是（____），小燕子认为春雨是（____），麻雀认为春雨是（____）。

【4】写出下列词语的音节。

有趣（_____）躲雨（____）争论（____）

【5】我认为春雨是色的，你们瞧！春雨落在。（仿写句子）

_________________

11、阅读理解。

跳水（节选）

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。

扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

【1】选文中能体现孩子在危机时刻的心理的词语是“______”，“______”一词对这一心理作了诠释。

【2】选文中画横线句子运用了什么修辞手法？有什么好处？

__________________________________

【3】“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了”一句中破折号的作用是（     ）

A．表示语音的延长

B．表示意思的转折

C．表示话未说完

【4】阅读选文，说说孩子得以获救的原因有哪些。

___________________________________

12、阅读理解

  身穿绣着“中国”两个大字运动服的许海峰紧握手枪，神色庄严地站在40号靶位上。在他的眼前，靶心上最小的圆圈就像52年来那个令人屈辱的“0”字。“击碎它！击碎它！”许海峰决心为祖国争光。

【1】请在选文中分别用“横线①”“横线②”画出描写许海峰神态和心理活动的语句。

【2】许海峰此时为什么神色庄严？

_________________________________

【3】文中对许海峰的心理活动的描写，体现出他是一个________________________的人。

13、阅读下文，回答问题

苍蝇与宇宙飞船

①令人讨厌的苍蝇，与（宏伟  宏大）的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别（灵活  灵敏），远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

④仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，成功仿制一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分 器：分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。

⑤这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

【1】在括号里选择恰当的词语

（宏伟  宏大）________的航天事业   嗅觉特别________（灵活  灵敏）

【2】第②自然段有个设问句，请你找出来并在下面画波浪线。

【3】根据句子环境，给“风马牛不相及”选择恰当的解释（   ）

A. 风和马、牛彼此顾及不到。 B. 比喻事物彼此毫不相干。

【4】根据苍蝇嗅觉的结构和功能，成功仿制一种十分奇特的________。这种仪器不仅能检测宇宙飞船的座舱内________的成分，还可测量________和矿井里的________。

14、阅读短文，完成练习。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自（ ）的青铜礼器，下至（ ）历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

【1】根据课文内容，将语段补充完整。

【2】从“凡事、统统、任意”这几个词中，我体会到了_________________。

【3】判断下列说法的正“√”错“×”。

（1）圆明园中收藏的文物全部都被销毁了。_______

（2）只有英法联军侵入并破坏了圆明园。________

【4】假如你此时就站在圆明园的废墟旁，你想说些什么？

_____________________________

15、孤独而惆怅的黄昏缓缓到来。（仿照句子写一句表现景物变化的话）

_________________________________________

16、句式改换。

1.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

改为陈述句：

_________________________________________________

2.黄河每年从中上游带12吨黄沙到下游。

改为“把”字句：

______________________________________________

改为“被”字句：

_______________________________________________

17、句型转换。

在那黑暗的社会里，穷孩子不能过上幸福的生活。（改为反问句）

___________________________________________________________

没有太阳，怎么能有我们这个美丽的世界呢？（改成陈述句）

_________________________________________________________

18、改为“被”字句。

老师把一件礼物送给了小女孩。

__________________________________________________

19、难道我们可以随意浪费粮食吗？（改为陈述句）

___________

20、仿照下面的句子，自选一种情况写一组连续的动作（至少用上4个表示动作的词语）。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上窗口，迅速跳到地面上。

________________________

21、作文。

保持整洁的环境，要从我做起；珍惜宝贵的友情，要从我做起；赢得别人的尊重，要从我做起；练就强壮的体魄，要从我做起；取得良好的学习成绩，要从我做起；实现自己的远大理想，要从我做起……是啊，只要“从我做起”，生活就会变得更美好。请围绕“从我做起”，选择合适的材料自拟题目，写一篇450字左右的作文。

要求：（1）内容具体，条理清晰，语句通顺，表达出真情实感；（2）字迹工整，卷面整洁，不写错别字；（3）文中不要出现真实的人名、校名。