陕西省汉中市南郑区2025年高考模拟（7）语文试卷（含解析）

1、填空题

（1）漫步在中国古典名著长廊，走进书中的人物，我们认识了______的诸葛亮，_______的_____（填人名）。

（2）我最喜欢《_____》（四大古典名著之一）中的_______（人名），因为他（她）____（人物特点）

2、《董存瑞舍身炸暗堡》讲述了课文记叙了_______期，战斗英雄________在__________的战斗中____________的感人事迹。

3、写出下面词语的近义词。

隐蔽—   搜索—   慎重—   安静—   宽敞—

4、把下面的诗句补充完整。

遥望洞庭山水翠，________。

5、读拼音写词语。 

1.师傅用劲全身的力气把tú dì（_______）推上岸，自己被却洪水yān mò（_______）了。 

2.河神qǔ xí fu（___________）的日子到了。

6、拓展积累。请查阅资料背景，完成练习，体会诗歌文字背后的含义。

寒食

[唐]韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

【1】本诗描写的是______节，诗的前两句用______两字点明仲春景色；后两句用_______点明享受特权的对象。

【2】今天人们用此诗中的“_________________”渲染春天的美丽景色。

7、背诵古诗并完成练习。

雪梅

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

____________，____________。

【1】在横线上把诗句补充完整。

【2】我能用自己的话写出所填诗句的意思：_______。

【3】你还知道哪些写梅花的诗？写出其中两首的题目吧！

________       ________

8、阅读诗歌，回答问题。

《宿建德江》

孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【1】《宿建德江》这首诗表达了诗人怎样的感情？统摄全诗内容的一个字是？

______________________________

【2】《宿建德江》这首诗中点题兼写环境的诗句是什么?有什么作用?

_________________________________________________

9、课外阅读。

西北明珠——莫高窟（kū）

①敦（dūn）煌（huánɡ）莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个拥有各个朝代壁画和彩塑（sù）的洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛（lǐn）凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧（zé）啧赞叹。

③莫高窟【     】有精妙绝伦的彩塑，【     】有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹（mó）自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂（     ）花篮，采（     ）鲜花；有的怀（     ）琵琶，轻（     ）银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件文物。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现陈列于北京故宫等处。

⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

【1】第①自然段中画横线的句子把____比作___。

【2】短文很多自然段都是围绕一个意思把这个自然段写清楚的，第②③④自然段分别描写的是莫高窟的____、____、____。

【3】读以下选段，完成练习。

莫高窟【   】有精妙绝伦的彩塑，【   】有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂（   ）花篮，采（   ）鲜花；有的怀（   ）琵琶，轻（   ）银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

（1）第一句中，【   】里应填的恰当关联词语是（   ）

A．不仅……还……                           B．虽然……但是……       

（2）把“抱、摘、挎、拨”分别填到选段的“（   ）”里。

（3）语段中有一句过渡句，请用“ ”画出来，它在文中的作用是 。

（4）莫高窟壁画的特点是 ，请用“﹏﹏﹏”画出能够表现这一特点的句子。

【4】为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠？

___________________

10、阅读并答题。

陀螺（节选）

奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！

我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪

这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。

【1】选文中的____________、______________等词描写出了“我”的陀螺的外形特点。

【2】画线句中，“丑小鸭”指____________，丑鸭蛋”指_______________。

【3】“直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！”作者是为了证明_________________________________________________________。

【4】“我”的小陀螺战胜了大陀螺，这说明_______________________________（用文中原句回答）

【5】请说说你对文中最后一句话的理解。

_________________________________________________________________________

11、阅读下面两则材料，回答问题。

材料一：微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。

材料二：教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2018年，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过3．37亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。

【1】从材料一中找出4个能概括“微博”主要特点的词语：________、________、________、________。

【2】材料二的关键句是：________________。这句话表达了这段话的主要观点。

【3】结合两则材料，对下边这幅画的寓意表述不正确的一项是（       ）

A．微博传递着众多人的声音。

B．人人都可以在微博上发表言论。

C．只有少数人才能真正利用微博发声。

D．微博能形成强大的舆论力量。

【4】牛年春节马上就要到了，请你发一条微博——设计一条与牛有关的春节祝福语，给父母或老师送去新春祝福。

_______________________________________

12、阅读欢乐岛。

美丽的大兴安岭

大兴安岭林区像花园一样美丽。

春天，繁茂的李子树开满白色的花，（ ）的白翅鸟在树上快乐地歌唱，（ ）的山鹰在天空盘旋，啄木鸟啄木的声音不断地从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了，它们在宽广的草地上打闹着。山上的积雪被春风吹化，变成水从大小河里往下流，流到很远很远的地方去了。

夏天，草地上盛开着一片不知道名字的花儿。红的、白的、紫的、粉红的……什么颜色都有。多么美丽的大花坛啊！山谷里（ ）地传出汽笛的吼声，火车载（zǎi zài）着木材，（ ）地运往祖国各地。

秋天，森林里各种各样的野果都成熟了，“都嘶”是一种像野葡萄似的野果，吃起来酸甜可口，也可以用它来酿酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶；榛子长满了山腰，它的果实炒熟了又香又脆。在这里，木耳、蘑菇到处都有，人参（shēn cān）等珍贵的药材也可以采到。

冬天，（ ）的寒风猛烈地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树披上（ ）的银装，好一派北国风光。

大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽（jìn jǐn）的大宝库。

【1】用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

【2】选择恰当的词语填在文中括号里。

耀眼 小巧 凛冽 凶猛 源源不断 断断续续

【3】这篇短文按 顺序，描写了大兴安岭 的景色以及 的物产，表达了作者 之情。

【4】第2自然段写的是大兴安岭 （填季节）的景色，用“——”画出具体的景物。从这些景物中，我读出了大兴安岭的 。

【5】在正确的说法后面画“√”，错误的说法后面画“×”。

（1）冬天的大兴安岭是绿色的海洋。 （ ）

（2）短文是按照总分总的结构写的。 （ ）

（3）文中画波浪线的句子是把白翅鸟当成人来写的。 （ ）

13、课文片段阅读。

有一年冬天，列宁在（    ）养病。他每天到公园（    ）。公园里有一棵（    ）的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，（    ）地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，（    ）这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

【1】按课文内容补充填空。

【2】请你把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。

_______________

【3】列宁喜爱这三只灰雀吗？从哪里可以看出来？

_______________

【4】概括这一段话的主要内容。

_______________

14、小小的船（二）

弯弯的月儿小小的船，小小的船两头尖。

我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

【1】连一连

小小的          弯弯的        闪闪的        蓝蓝的

月儿             天               船               星星

【2】填空。

弯弯的月亮像__________。

闪闪的星星像________。

圆圆的西瓜像________。

碧绿的荷叶像________。

【3】根据课文内容选择正确的答案。

（1）课文中“小小的船”指的是( )。

（2）“我”坐在“小小的船”里看见了( )(多选)

A．蓝天       B．白云       C．月儿       D．星星

15、按要求写句子。

（1）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改成陈述句）

__________________

（2）船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。（用加点词造句）

__________________

（3）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改成转述句）

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（4）五更时分，船已经靠近曹军的水寨。（缩句）

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16、按要求写句子。

（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（仿照着写一句）

（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。。（改为被字句）

（3）精诚所致， 。

（4）爱人者，   ；敬人者，   。

17、按要求改写句子。

县官的鼻子都被枣核气歪了。（改为“把”字句。）

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18、照样子，给句子换一种说法。

例：司机把车停下了。

司机停下了车。

（1）我把门打开了。

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（2）过度砍伐森林把环境破坏了。

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19、把反问句改成陈述句。

难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？

______________________。

20、有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（用“有的……有的……有的……”写一个句子）

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21、主题练笔。

请根据下面提供的词语展开丰富的想象，编一个故事写下来。

狐狸　小猫　帮助　快乐