1、把下列词语补充完整。
四________八方 ________山倒海 水到________成
长________内外 大江________北 五________六色
2、看图拼写音节。
________ ________ ________
3、理解课文内容填空。
(1)《穷人》一文的作者是________国作家________。
(2)《月光曲》一文描写了德国音乐家________创作《月光曲》的故事。
(3)鲁迅原名________,浙江________人,鲁迅是他的________。毛泽东评价他是伟大的________、________、________,被誉为“________”。
(4)《少年闰土》选自鲁迅的小说《________》,课文回忆了“我”和闰土之间的四件事:________、________、________和________。
(5)秋天的景色是美丽的,我知道许多描写秋天的古诗:洛阳城里见秋风,________;近种篱边菊,________;长安一片月,________。
(6)詹天佑是我国杰出的________,他主持修筑的________,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
4、照样子,写词语。
ABAC越来越高
______ _____________ ___________
美丽的雪花
_____ 的草原 ______的大海 _____的骏马
5、看拼音写词语。
xì nì dǎo méi pái huái luò tuo áo zhōu
(______) (______) (_______) (_____) (_____)
tiāo tì fù ɡài fánɡ yù chì luǒ dān ɡē
(_____) (______) (_______) (_______) (______)
6、《飞越大渡河》是大型声乐套曲《长征组歌——红军不怕远征难》中的歌曲,叙述了红军在长征途中在党中央、毛主席的领导指挥下,勇渡大渡河的事迹。请阅读歌词,并回答问题。
飞越大渡河
水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶。
健儿巧渡金沙江,兄弟民族夹道迎。
安顺场边孤舟勇,踩波踏浪歼敌兵。
昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定。
铁索桥上显威风,勇士万代留英明。
【1】“水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶”写出了红军长征中自然环境的恶劣和敌人的凶残。请仿照这种结构写一句话。
_____________________
【2】歌词中反映了长征中_________、___________和___________这三次战斗。
【3】用两个成语形容长征精神:_________、_________。
7、七律·长征·人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
【1】解释词语
天翻地覆:__________________________________
【2】诗句中的“霸王”指的是_______________________。
【3】这首诗的前四句着重于_________,后四句主要是___________,颈联是全诗的______________。
【4】这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
____________________________________________________
8、读古诗,完成练习。题西林壁
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
(1)找出诗中的两组反义词,写在下面的横线上。
________——_______ | ________——_______ |
(2)这首古诗是________代诗人________所作。诗中写景的诗句是________,说理的诗句是________。
(3)诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢?
9、阅读《开国大典》一文,回答下列问题。
1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。参加开国大典的,有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、市民、学校师生、机关工作人员、城防部队,总数达三十万人。观礼台上还有外宾。
会场在天安门广场。广场成丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门①。在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。
主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升,三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音;到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。中国人民解放军总司令朱德任检阅司令员,聂荣臻将军任阅兵总指挥,朱总司令和聂将军同乘汽车,先检阅部队,然后朱总司令回到主席台,宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领,在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮,各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,五马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
两个半钟头的阅兵,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。
阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。天安门广场上灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发。他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”
晚上九点半,游行队伍才完全走出了会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
【1】本文主要写了什么内容?
_____________________________________________________________
【2】本文主要表达了什么情感?是按什么顺序写的?
_____________________________________________________________
10、阅读。
生命的补丁
有一天,妹妹拿着一件后背上有很大一个口子的衬衫,惋惜地说:“一百多块钱买了件衬衫,才穿了几天就不能穿了。”母亲接过来左看右看,说:“我帮你补补看。”三天后,再看到那衬衫时,我惊呆了:那不规则的口子全被细细的白丝线手工缝合,呈树枝状,看上去就像北方冬天的雾凇一样,美极了。为了强调这种效果,母亲特意在树枝下用棉花拼贴了一个胖乎乎的小雪人和森林木屋。一件本来被毁得不能穿的衬衫,现在变得这么独特。我赞叹道:“太漂亮了,就像艺术品一样。”
补丁,原本是一种遗憾,但还可以让它呈现出另一种美。生命又何尝不是如此呢?缺憾已经存在了,再伤心也无济于事,还不如通过自己的努力让它开出别样的花朵。
台湾知名画家谢坤山从小家境贫寒,很早就辍学了。12岁时就到工地上打工,用那柔弱的双肩撑起这个家。命运没有垂青这个懂事的孩子,且总把灾难降到他头上。16岁那年,他因误触高压电,失去了双臂和一条腿;23岁时,一场意外事故,又使他失去了一只眼睛。随后,心爱的女友悄然离他而去……
面对命运接连不断的打击,谢坤山没有因此沉沦。为了不拖累父母,他毅然选择了流浪。他要通过自己的努力给生命一个美丽的补丁。
在流浪的日子里,谢坤山渐渐迷上了绘画,经常去艺术学校旁听,学习绘画技巧。没有手,他就用嘴作画,先用牙齿咬住画笔,再用舌头搅动,嘴角常常渗出鲜血。少条腿,他就“金鸡独立”作画,通常一站就是几个小时。他尤爱在风雨中作画,捕捉乌云密布、冷风吹袭的感觉……在他人生最困顿时,一个漂亮的女孩被他的执著与坚强感动,不顾父母的反对,毅然走进了他的生活。
有了一个支点,从此谢坤山更加勤奋作画,多次参加绘画比赛并获奖。后来他成了一位有名的画家,赢得了社会的尊重。在他的生命中,一幅幅获奖的画,美丽的妻子和两个可爱的女儿,是他人生最美丽的补丁。
世界上的万事万物不可能总是完美的,生命中有伤害、病痛、残疾等。伤口已经存在,就不能指望通过展览伤口来博得同情,那没有任何意义。我们能做的,就是用补丁缝合伤口,并且还要努力在“伤口”上开出最美丽的花朵,像谢坤山那样,通过自己的努力,为残缺的、不完美的生命打一个完美的补丁。
【1】给下列句子中加点的字选择正确的读音,划的打“√”。
(1)那不规则的口子全被细细的白丝线手工缝(tèng féng)合。
(2)台湾知名画家谢坤山从小家境贫寒,很早就辍(chuò zhuì)学了。
(3)为了不拖累(lèi lěi)父母,他毅然选择了流浪。
(4)他嘴角常常渗(shèn cān)出鲜血。
【2】给下列句子中画线的词找一个近义词。
(1)妹妹惋惜地说:“一百多块钱买了件衬衫,才穿几天就不能穿了。”(_________)
(2)我赞叹道:“太漂亮了,就像艺术品一样。”(_________)
(3)12岁时就到工地上打工,用那柔弱的双肩撑起这个家。(________)
(4)在他人生最困顿时,一个漂亮的女孩走进了他的生活。(_________)
【3】请用“﹏﹏﹏”线画出画家谢坤山年轻时遭受到灾难的句子。
【4】对文中画横线的句子理解正确的一项是( )
A.伤口就是伤口,没有必要因为伤口而痛苦,也没有必要去愈合伤口。
B.生命中本来就有伤害、病痛、残疾等,我们应该通过自己的努力去创造出完美的生命。
C.伤口可以通过展览来博得同情,以便治好。
【5】文中哪一句话表明了中心意思?请抄写在下面。
_______________________
11、课内阅读。
肥皂泡(节选)
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】写出下列词语的反义词。
骄傲——____________ 轻悠悠——____________
【2】用选文中加点的词语造句。
__________________________
【3】这段话在说________寄托了冰心的无限的________和________。
【4】作者吹起的肥皂泡具有_______、________、________、________的特点。
【5】作者想“借着扇子的轻风”把肥皂泡送到哪些地方?
_________________________
12、阅读(11分)
过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上,做好了抵御秦兵的准备。
赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上做好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。
(1)这一段选自历史故事《将相和》。“将”指的是( ),他是一个( )的人;“相”指的是( ),他是一个( )的人。
(2)《将相和》是由三个小故事组成,上文选取的这一段小故事的小标题是“渑池会见”,另外两个小故事的标题可以用成语来概括,分别是“ ”,这个成语现在常用来比喻( ),另一个小标题是“ ”,这个成语现在用来表示( )。
(3)联系上下文说说“示弱”的意思:
(4)写出同下面词语意思相近的词
侮辱——( ) 抵御——( )
(5)读文思考秦王约赵王渑池会见的目的是什么?他的目的达到了吗?为什么?
13、阅读下面的短文,完成练习。
①北极燕鸥的体态十分优美。它们的体形中等,体重一般在90~2000克。长喙和双脚是鲜红的,就像是用红玉雕刻出来的。头顶是黑色的,像是戴着一顶呢绒帽子。身体上面的羽毛是灰白色的,和大海的颜色融为一体。身体下面的羽毛都是黑色的。海里的鱼若从下面望上去,很难发现它们的踪迹。再加上尖尖的翅膀,长长的尾翼,完美体现了大自然的巧妙雕琢。可以说,北极燕鸥,真是北极的神物!
②北极燕鸥具有非凡的飞行能力。当北半球是夏季的时候,燕鸥们在北极圈内繁殖后代。一旦冬季来临,燕鸥便出发开始长途迁徙。它们向南飞行,越过赤道,绕地球半周,来到冰天雪地的南极洲,享受南半球的夏季。等到南半球的冬季来临,它们就再次北飞,回到北极。这可是一次长达38625千米的旅行。人类虽然已经造出了非常现代的飞机,但是要在两极之间往返一次,也绝非一件容易的事。
③北极燕鸥的生命力非常顽强。大部分燕鸥可以活上20年。1970年,有人捉到了一只腿上套环的燕鸥,结果发现,那个环是1936年套上去的。也就是说,这只北极燕鸥至少已经活了34年。由此算来,它在一生当中至少要飞行150多万公里。
④北极燕鸥又是机智勇猛的。它们争强好斗。虽然它们内部邻里之间经常争吵不休,大打出手,但一遇外敌入侵,则立刻抛却前嫌,一致对外。实际上,它们经常聚成成千上万只的大群,就是为了集体防御。貂和狐狸之类非常喜欢偷吃北极燕鸥的蛋和幼子,但在如此强大的阵营面前,也往往畏缩不前,望而却步,三思而后行。就连最强大的北极熊也怕它们三分。
【1】根据文章内容,给短文加个题目,写在文前的横线上。
【2】联系上下文,写出词语意思。
(1)非凡:_______________________
(2)三思而后行:__________________
【3】短文是从_________、_______________、_________和_________四个方面来介绍北极燕鸥的。
【4】短文第③自然段画波浪线的句子运用了( )的说明方法。(多选)
A.列数字
B.作比较
C.举例子
D.打比方
【5】貂和狐狸之类对燕鸥“畏缩不前,望而却步”是因为( )(多选)
A.燕鸥争强好斗
B.燕鸥集体防御
C.燕鸥长得漂亮
【6】燕鸥在( )繁殖后代。
A.南半球的夏季
B.北半球的夏季
C.南半球的冬季
D.北半球的冬季
【7】“由此算来,它在一生当中至少要飞行150多万公里。”这句话中的“至少”一词能去掉吗?为什么?
_______________________________
14、课内阅读
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
【1】根据选文填一填。
一( )山峰 ( )山头 翻滚的( )
【2】用“ ” 画出描写“猴子观海”动作的句子。
【3】画“ ”的句子是一个( )句,把( )比作( )。
15、按要求写句子。
(1)妈妈说:“明天晚上我要加班,别等我。”(改成转述句)
_________________________
(2)修改病句。
造纸术,是中国对世界文明的伟大贡献之一的发明。
_______________________
16、句子加工厂
(1)我有生以来碰到的最为沮丧与痛苦的事。
缩句:
(2)父亲听我解释。
扩句:
(3)我们承认她为此付出了艰苦的努力。
改成双重否定句:
(4)人们不得不称赞草原的美景。
改成肯定句:
(5)为了自已的未来,我们应该努力学习。
反问句:
17、按要求写句子。
(1)你怎么敢跟都督开玩笑?(改为陈述句)
__________________
(2)沃克医生对病人说:“我真担心你会晕过去。”(改为转述句)
_______________________
(3)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(改为“把”字句和“被”字句)
__________________
18、按要求写句子。
(1)仿写句子:许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
(2)例:天空中挂着明月。(扩句)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
纺织姑娘唱起歌来。
(3)修改病句:李光热爱劳动,受到大家的夸耀。
(4)改为反问句:我们学校开展的师生才艺表演活动很好看。
19、把下面句子改成用“把”字的句子。
【1】陈医生看好了孩子的病。_________________________________
【2】我被这动人的情景吸引住了。_________________________________
【3】妈妈,晚饭我已经烧好了。_________________________________
【4】山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。_____________________________
20、按要求完成句子。
(1)即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(用上加点的关联词写一句话)
__________________
(2)猎狗是那么庞大,老麻雀怎么可能不害怕呢?(换个说法,意思不变)
_______________
(3)修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”(将句子长话短说)
_________________
(4)用上动作、神态等描写写一段话,表现出人物“心急如焚”的样子。
_______________
21、用下列词语造句。
濒临灭绝:__________________________________________________
挥霍浪费:__________________________________________________