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湖南省株洲市株洲县2025年高考模拟(2)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按要求填空。

    (1)把下面的诗句补充完整

    姑苏城外寒山寺,_______________________。(《枫桥夜泊》)

    敏而好学,_______________________。(《论语》)

    莫等闲,_______________________,空悲切。(岳飞)

    (2)“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”诗句的意思是___________________。表达了诗人_________________的思想感情。

  • 2、照样子,将下列词语补充完整。

    (1)例:源源不断

    ___________在上 ___________起舞

    (2)例:

    ____________在   ____________

  • 3、写出动物之家,并仿写。

    _______       _______       _______        _______

    我还会仿写两个:__________________________

  • 4、给多音字注音并组词。

    ________________  ________________ 

    ________________  ________________   

    ________________  ________________ 

    ________________  ________________

  • 5、解释诗句中加点的字词的意思,并写出诗句的意思。

    何当金络脑,快走清秋。

    何当:____________。 踏:______________

    诗句的意思:__________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内回放。

    题西林壁

    苏轼

    横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

    不识庐山真面目,只缘身在此山中。

    【1】解释下列词语。

    题:缘:

    不识:横看:

    【2】俗话说:“当事者迷,旁观者清。”诗中哪句诗说明了这个道理,请填在横线上。

    _________________________________________________________________________

    【3】《题西林壁》前两句写_________________,后两句写_________________,这首诗借写庐山的自然景象,还告诉我们__________________________________

    【4】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )

    A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。

    B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。

    C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。

  • 7、古诗词赏析。

    西江月·夜行黄沙道中

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

    稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。

    旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    1这首词的作者是____朝的____

    2解释词语。

    别枝:____。   见:____

    3请用“/”画出下面语句的停顿。

    七八个星天外 , 两三点雨山前。

    4这首词中,作者写鸣蝉”“蛙声,是运用_____的手法,写出了乡村夜晚的________

    5这首词表达了诗人怎样的情感?

    _______________________________

  • 8、拓展阅读。

    芙蓉楼送辛渐

    [唐]王昌龄

    寒雨连江夜入吴,

    平明送客楚山孤。

    洛阳亲友如相问,

    一片冰心在玉壶。

    1.这是一首(   )诗。

      A.送别     B.爱国     C.叙事

    2.诗中写了(   )、(   )、(   )三个地方。最后一句,以恰当的(   )表明诗人永葆高洁的品质。

    3.解释词语。

      孤:( )   冰心:( )

    4.上网查找王昌龄的相关资料,看他还写过哪些诗。

      _____________________________________________________________________

     

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读与感悟。

    猫(节选)

    它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上(采  踩)印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫(换  唤),长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

    太阳猫(节选)

    太阳猫每天给太阳磕完头之后,就去觅食了。太阳猫的脾气真是怪,它不愿意在家门口捕捉猎物,而且一跑就跑到很远很远的地方去了。太阳猫一看见毒蛇,眼睛就发亮了,它灵活的身躯一摆,便吱溜一下蹿到了毒蛇的身边。毒蛇看起来有些惊慌失措了,它猛地咬向太阳猫,太阳猫一口叼住了蛇,毒蛇在它的嘴里不停地扭动着身子,扭呀扭的,一会儿,毒蛇就不动了。

    (有删改)

    1用“\”划去括号中错误的汉字。

    2《猫(节选)》中的“小梅花”一词看出了作者对小猫的什么之情?( )

    A.讨厌 B.担忧 C.憎恶 D.喜爱

    3“变化多端”的反义词是(  

    A.一成不变 B.千姿百态 C.千变万化 D.变化莫测

    4在《猫(节选)》中表现猫“温柔可亲”的句子下画“______”线。

    5太阳猫的“脾气怪”表现在哪些方面?请用原文回答。

    ___________________________________________

    6阅读这两段文字,想想两种猫各有什么特点,表现在哪些方面,分别写出两点,结合文本说明。

     

    特点一

    主要表现

    特点二

    主要表现

    _____

    _____

    _____

    _____

    太阳猫

    _____

    _____

    _____

    _____

     

     

  • 10、看天津市区的一个公交车站牌,按要求完成练习。

    【1】下列说法错误的一项是(  )

    A.自起点到终点一共三十八站。

    B.站牌显示公交车是从集贤道开往水上公园东门。

    C.现金支付的乘客乘车前要准备两元零钱。

    D.到“瑞京代谢病医院”的乘客在“东风里”站下车。

    【2】从“卧龙里”乘坐879路公交车到“大同门”要经过(  )站才能到达。

    A.十

    B.十一

    C.十二

    D.十三

    【3】879路公交车首班车的发车时间是________,末班车的发车时间是________

    【4】现在是上午9:00,家住宜宾里的李华想从家里出发坐879路公交车去水上公园玩,他可以在这个站牌下等车吗?为什么?

    _________________________________

  • 11、读课文,回答问题。

    我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”  啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时。他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

    1.(1)字用音序查字法查 ,用部首查字法查 ,再查   画,在字典里的意思有:财务短缺;完;用尽;彻底。在文中应选第 种意思。

    (2)说说下列词语的意思。

    素:

    单:

    如许:

    希奇:

    (3)在文中找出下列词语的近义词。

    取之不尽——( )

    以前——(   )

    (4)文中闰土告诉哪些新鲜事?以小标题的形式写下来。

    (5)文中画 的句子可以用   这个成语来概括。

    2.用“√”选择正确的字和音节。

    (1)正太郎(费 废)力地睁开眼睛,看见一只大狐狸不停地(添 舔)着他的脸.

    (2)这只松鼠继续千方百计地贮(chǔ zhù)存冬粮。

    (3)叔叔在倒(dǎo dào )车,请你到别处玩,以免被撞倒(dǎo dào)。

    (4)狐狸在屋里轻松自在地踱(dù duó)来踱去.

    (5)女娲补天从不停(歇 喝 渴)。

     

  • 12、阅读《桥》的片段,完成练习。

    木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

    水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

    小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

    老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

    突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

    老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

    一片白茫茫的世界。

    五天以后,洪水退了。

    一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

    她来祭奠两个人。

    她丈夫和她儿子。

    【1】这个片段选自_________的《桥》。这篇文章是一篇__________

    【2】这个片段共有____个自然段。其中,第________自然段写的是在洪水中,老汉和小伙子都牺牲了。第________自然段写的是五天后,一个老太太来祭奠自己的丈夫和儿子,原来老汉和小伙子是一对父子。

    【3】根据第5题把这个片段分成两部分,用“‖”标记。

    【4】划分部分的方法有很多种,如:按逻辑顺序、按地点转换顺序、按事情发展顺序等,这个片段划分部分的方法是__________________

    【5】这个片段还刻画了老汉这个人物形象,从片段中画波浪线的句子中可以看出老汉是个(  )的人。

    A.不徇私情

    B.爱自己的孩子

    【6】这篇文章在结尾才揭示老汉和小伙子之间的关系,这样写的好处是______

  • 13、阅读短文,回答问题。

    猫(节选)

    满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没liǎo le)。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开(辟 僻)新的游戏chǎng cháng)所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了(殃 秧)。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气物勃,天真可爱!

    1用“  ”画出这段话的中心句。

    2用“√”在短文中选择正确的字音、字形。

    3从文中抄写一个你喜欢的句子,说说你喜欢的原因。

    句子:________________________________

    原因:_______________________________

    4小猫们游戏的场所由_________________,可以看出它们渐渐长大。

    5这段话表达了作者怎样的思想感情?

    ______________________________

  • 14、猫为什么吃老鼠

    我们从小就知道猫和老鼠是天敌,是死对头。可二者为什么就成了冤家呢?科学家们也一直对这个问题感到困惑不解:因为猫一旦不吃老鼠后,它们的“夜视”能力就会逐渐下降,最后几乎会变成夜里的“瞎猫”。   

    德国海德堡大学生物学教授穆勒博士经过多年探索,终于解开了这一长期困扰世界动物生理学界的谜团。穆勒认为,一种叫“牛黄酸”的物质能提高哺乳动物的夜间视觉能力。猫不能在体内合成牛黄酸,如果体内长期缺乏牛黄酸,猫在夜间就会由“一目了然”变成“睁眼瞎”,最后丧失夜间活动能力。

    但是,老鼠体内却有这种物质,所以,猫只有不断捕食老鼠,才能弥补体内牛黄酸不足,以保持和提高自身的夜视能力,正常地生存下去。

    穆勒博士的研究成果一公布,还引起了眼科医学家的兴趣。原来,目前医学界对一种“顽固性夜盲”束手无策。这种夜盲并非是仅仅由于缺少维生素A引起的,至今不明白它的发病机制。于是,医生们设想,这种病的患者可能也缺少牛黄酸,因而他们尝试让这些病人食一些鼠肉。经眼科生理检测发现,食用老鼠肉以后,病人眼睛中视网膜内的“视紫红质”数量增多了,由此使“有弱光感应的杆状细胞”的感光性能增强了,他们的夜视能力因此也增强了。

    (选自《小读者》,200902期)

    【1】什么物质能够提高哺乳动物的夜间视觉能力?(  )

    A.牛黄酸

    B.维生素B

    C.视紫红质

    D.杆状细胞

    【2】猫为什么要吃老鼠?(     

    A.因为鼠肉鲜美。

    B.因为食物链的规律。

    C.因为选生肖时老鼠没有叫猫,猫从此讨厌老鼠。

    D.为了保持和提高自身的夜视能力,正常地生存下去。

    【3】下列说法,与短文内容不相符的是哪一项?(     

    A.老鼠体内有牛黄酸。

    B.猫不能在体内合成牛黄酸。

    C.医生已经证明吃鼠肉可以治疗夜盲症。

    D.“顽固性夜盲”并非常见的由缺少维生素A引起的。

    【4】“它们的’夜视’能力就会逐渐下降,最后几乎会变成夜里的'瞎猫’”句中的“几乎”能否删去?为什么?

    __________________

    【5】患有“顽固性夜盲”的病人食用鼠肉后身体发生了什么变化?

    ___________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、把下面的词语连成一句话,并加上标点符号。

    (1)小公鸡 跟在 小鸭子 偷偷地 后面

    ___________________

    (2)天上 美丽的 鸟 有 吗

    ______________

  • 16、句子万花筒。

    可爱这个词太调皮了,在排队时,一会儿在前,一会儿在后,一会儿又在中间了。请你根据它的不同位置补充句子。

    ————可爱的——————。

    ⑵可爱的——————————。

    —————————真可爱。

    照样子写句子。

    例:我走过去把它捉住了。(悄悄地)

    我悄悄地走过去把它捉住了。

    小查理仍然仰望着天。(一动不动地)

    3.照样子,把长句子变成短句子

    例:学生认真地完成了老师布置的家庭作业。

    (学生)完成了(作业)。

    (1)小朋友们取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。

    )取出( )。

    (2)聂耳是我国杰出的音乐家。

    )是( )。

     

  • 17、不改变句子的意思,按要求变换句式。

    (1)对于这个地方,他并不陌生。

    改为肯定句:

    (2)谁能说这儿就不应该有个公园呢?

    改为陈述句: 

     

     

     

  • 18、少年手里拿的,不正是我白天见到的木雕小象么?(陈述句)

    _________________________________

  • 19、把下面的句子改写成反问句。 

    (1)这清白的梅花是不能玷污的。 

    (2)外公,这是您最宝贵的画。 

     

  • 20、句子训练营。

    1.在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)

    ______________________________

    2.这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。(变为字句)

    ______________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文

    学了《将相和》一课后,你有没有想到你和同学间发生的一些从不和和好的经历?根据你的经历写一篇小作文吧,题目自拟,要求300字左右。

     

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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