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湖南省衡阳市耒阳市2025年高考模拟(5)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子,在下面括号中填入恰当的词语。

    (鲜红)的国旗       (做)游戏        一(枚)邮票

    ( )的颜料        ( )招呼       ( )秋风

    ( )的果酱        ( )风筝       ( )胡子

    ( )的歌            ( )小鸡       ( )手推车

  • 2、她来祭奠两个人。

    她丈夫和她儿子。

    ①“她丈夫”指的是__________,“她儿子”指的是_________

    ②读到此处,你有什么感受?课文这样安排有什么好处?

    _______________________________________

  • 3、读拼音,写词语。

    huà  luó  gēng hū  xiào   yí huò

    _____________ __________   ___________ 

    fèi  jiě   gǔ lì wán qiáng

    ___________ __________ ___________

  • 4、看拼音写汉字。

    ( )不关心     ( )    zào   ( )     ( )

  • 5、根据课文内容把句子补充完整。

    1.与朋友交,__________

    2.每当__________,有座山峰上的几块__________,就__________一只金光闪闪的雄鸡。

    3.每当看到夕阳依傍着西山慢慢地下落,滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流,我就会想起诗句:“_______________________。”

    4.下雪了,叔叔独自在江边垂钓,我不禁想起了“___________________”这两句诗。

    5.来到了美丽的黄果树瀑布,看到那水从很高的地方飞奔而下,我不禁吟诵起“_____________”这两句诗。

    6.平平领书时拿到一本书皮有破损的书,他想换给别人,我们可以用本学期学过的名言“_________________________”来劝劝他。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时( )店社林边,路( )溪桥忽见。

    【1】给文中加点的字注音。

    【2】这首词描写的是______季景物,从__________中可以判断出来。

    【3】用自己的话赏析“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”。

    ________________________________________________________

  • 7、阅读

    晓出净慈寺送林子方

    毕竟西湖六月中,  

    接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

    1把古诗补充完整。

    2这首诗是________________写的。

    3诗句描绘的是西湖的________________,向人们展示了________(时间)西湖的独特景色,表达了诗人________之情。

    4“碧绿的莲叶无边无际好像与天相接,在太阳的映照下荷花显得格外艳丽鲜红”说的是哪两句诗句?

    ____________________

  • 8、阅读诗歌,回答问题。

    我骄傲,我是中国人(节选)

    在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,

    我有着一双宝石般的黑色眼睛

    我骄傲,我是中国人!

    在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,

    我有着大地般黄色的皮肤,

    我骄傲,我是中国人!

    我是中国人——

    黄土高原是我挺起的胸脯,

    黄河流水是我沸腾的热血,

    长城是我扬起的手臂,

    泰山是我站立的脚跟。

    我骄傲我是中国人。

    我是中国人——

    我的祖先最早走出森林,

    我的祖先最早开始耕耘,

    我是指南针、印刷术的后裔,

    我是圆周率、地动仪的子孙。

    1改写画线的句子,不改变句意。

    我有着一双宝石般的黑色眼睛。

    ________________________________

    2诗歌中提到了中国古代的四大发明,这四大发明是指:________________________________

    3根据诗歌内容连一连。

    长城   胸脯

    泰山   血液

    黄土高原 手臂

    黄河流水 脚跟

    4读这首诗歌时,我们应该用什么语气去读,为什么?

    ________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    废旧衣物,可别一扔了之

    “新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代,一件衣服可以穿很多年。随着生活水平的提高,很多人的衣服渐渐从“不够穿”,变成了“穿不完”。每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。

    一扔了之,带来的问题也不少。一般说来,废旧衣物中化纤类产品的比例高达60%到70%,它们混在生活垃圾里,被填埋后仍难以降解,会污染土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低价买来废旧衣物,当燃料使用,会产生有害气体,污染空气。更何况,有些废旧衣物没有运往垃圾场,而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物,直接或间接使用都会危害人体健康。

    目前我国每年大约有2600万吨旧衣物被扔进垃圾桶,而再利用率却非常低,只有不到1%,如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。

    回收废旧衣物,我们通常的做法比较单一,只是在居民小区里放置回收箱。固定的回收箱的确便民,但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了,服务质量不一定跟得上,需要安排专人收集、运输,增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地,导致旧衣物以违规方式流向二手市场。在回收废旧衣物这件事情上,上海的做法是由政府主导,回收公司统一回收。除设置回收箱外,还通过市民电话预约上门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废旧衣物回收渠道。这些做法,都取得了不错的效果。

    对回收的废旧衣物,如何规范处置,做到物尽其用呢?首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。那些成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区清洗,然后接受高温高压消毒,最后进行烘干、包装。焕然一新后,可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后“落选”的那些衣物,会根据棉、毛、化纤等面料再次分类,然后发送到有资质的加工企业进行处理,制成可再利用的工业原料,比如白色棉织物和有色织物,纤维化处理后可以变为棉纱、无纺布;涤纶织物进行化学处理分解,则可变为涤纶原料。经过这样的处理,废旧衣物就可以实现循环再利用了。

    1根据文章相关内容,填写“废旧衣物处理流程图”中的①②③处。

    _____________________________________________________

    _____________________________________________________

    _____________________________________________________

    2阅读下列句子,回答括号中的问题。

    (1)每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。(为什么说废旧衣物是“鸡肋”?)

    _______________________________________

    (2)首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。(“面试”在文中具体指什么?)

    ________________________________________________________________

    3文章中画线的句子运用了举例子的说明方法,作用是:___________________

    4联系文章内容,对下列处理废旧衣物的做法进行评价。

    李大妈:我把旧衣服剪成小块,用来擦油烟机,用完扔掉,还省得洗抹布了。

    沈阿姨:我把家里的旧衣物直接打包,寄往贫困山区,也算献了份爱心。

    李大妈的做法:____________________________________________________

    沈阿姨的做法:_______________________________________________________

  • 10、课外阅读。

    大地妈妈的孩子

    大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装老二带来的是满池荷花和绿装老三带来的是飘香的桂花和金装老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物大地妈妈开心极了。

    1.选一选。

    A.桂花和金装

    B.满园桃花和红装

    C.梅花和银装

    D.满池荷花和绿装

    老大带来的是(  )老二带来的是(  )老三带来的是(  )老四带来的是(  )

    2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是      

           

    3.你最喜欢谁为什么

     

  • 11、课外阅读。     

    滥(làn)竽()充数

    ①古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有许多个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱讲排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫所有的乐师在一起合奏给他听。

    ②有个南郭先生听说齐宣王喜欢听合奏,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会和着节拍摆动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听了很高兴,就收下了他,把他也编进了那支吹竽队里。

    ③从这以后,南郭先生就随乐队里的人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样享受着优厚的待遇,心里极为得意。

    ④其实南郭先生压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去比别人吹奏得更投入。南郭先生就这样混过了一天又一天,白拿着丰厚的薪水。

    ⑤但是好景不长,过了几年,爱听合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,但他喜欢听独奏。于是齐湣王发布了一道命令,要这吹竽队中所有人轮流来吹竽给他听。南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。

    【1】喜欢热闹,爱讲排场的人是(  )

    A.乐师

    B.南郭先生

    C.齐湣王

    D.齐宣王

    【2】下列哪个词语与文中划横线的“惶惶不可终日”的意思相反?(  )

    A.惊慌失措

    B.坐立不安

    C.临危不惧

    D.惊惶不安

    【3】南郭先生不会吹竽,他能在乐队里混了几年主要是因为(  )

    A.南郭先生到齐宣王那里去吹嘘自己演奏的本领高超。

    B.齐湣王也爱听吹竽,但他喜欢听独奏。

    C.每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,跟着大家摇头晃脑。

    D.齐宣王喜欢叫所有的乐师一起合奏给他听,不会发现南郭先生不会吹竽。

    【4】“南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。”这时南郭先生的心里是怎么想的?请你站在南郭先生的角度,说说他当时的想法。

    ____________________________

    【5】你觉得齐宣王应该怎样避免像南郭先生一样的人混进乐队呢?

    ________________________

    【6】从“滥竽充数”这个故事中,你明白了什么道理?

    _____________________________

    【7】像“滥竽充数”这样的寓言故事还有很多,请结合你的积累再写出两个你知道的寓言故事。

    ______________________

  • 12、阅读短文,完成练习。

    谁 最 美

    森林公园正在举行“谁最美”的评选活动。

    突然,大家发现山羊家起火了,就赶忙去救火。梅花鹿怕火烧了他的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏了皮大衣,悄悄地溜走了。

    大熊猫二话不说,一头撞(zhuànɡ)开了山羊家的大门,勇敢地冲进屋里。他看到生病的山羊正躺在床上喘(chuǎn)着气,于是一把抱起山羊,冒着烟火冲了出来。跑到外面的时候,大家发现熊猫的眼圈被烟火熏(xūn)得更黑了,身上也烧出了一大块黑疤痕(bā hén)。

    最后大家一致(zhì)认为熊猫最美,因为他能够在最危险(wēi xiǎn)时候冒着被火烧死的危险勇敢地救山羊。

    看一个人美不美,重要的是看他的心灵,而不是外表。所以熊猫是最美的!

    1参加森林选美比赛的小动物有________)(____________________

    2结合上下文,猜一猜下面词语的意思,并写下来。

    二话不说:____________________

    3山羊家失火了,小狐狸怎么想,怎么做的?请用“______”在文中画下来。

    4请在文中用“”圈出大熊猫救山羊时动作的词语。

    5这个故事告诉我们什么道理呢?请在文中用“ ~~~~~ ”画出来。

  • 13、课内短文阅读。

    有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯(   )草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却整体出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。

    寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:傻喜鹊,不要吵,天气暖和,正好睡觉。

    冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊(   )住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。

    1短文一共有______段话。

    2给文中空白处加上正确的读音。

    3用划线的词语写句子。

    寒号鸟整体出去玩,累了就回来睡觉。

    _____________________________________________

    4寒号鸟不停叫道哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。天晴后,它是怎么做的?我们能向它学习吗,为什么?

    _____________________________________________

  • 14、北运河从通州城北下来,九曲十环二十八道弯儿,一头撞在几大堆翠柳白沙高冈上,拐了个弓背,搂住一大片沙滩。河滩方圆十几里,河汊子七出八进,一道青藤白条绿蔓儿,沿河大大小小的村落,就像满天星的早花西瓜。其中一个只有几十户人家的小村,便是我的生身之地。

    1这段文字选自刘绍棠的《________________》。

    2选文中画线的句子,作者把_______比作___________

    3朗读这段话时应该用(  )的语气。

    A. 悲伤   B. 得意扬扬   C. 骄傲、自豪

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    1.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写反问句)

    _________________________

    2.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)

    _________________________

    3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述)

    _______________________

    4.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句)

    ________________________

  • 16、按要求改写句子。  

    1)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩写)  

    ____________________

    2)同学们正在打扫卫生。(扩写)  

    ____________________

    3)小草生长。(改为拟人句)  

    ____________________

    4)鲁迅的故乡是浙江绍兴人。(修改病句)  

    ____________________

    5)我断定这件好事可能是王宇做的。(修改病句)  

    ____________________

    6)贝多芬说:我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。(改为第三人称转述)  

    ____________________

    7)王老师走过来,拍着我的肩膀说:不要急,没带雨具老师送你回家。(改为第三人称转述)  

    ____________________

    8)军官对孩子说:你会成为一个真正的战士的。(改为第三人称转述)  

    ____________________

    9)大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(改为陈述句)  

    ____________________

    10)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢? (改为陈述句)  

    ____________________

  • 17、这座公园真美丽。(感叹句)

      !

  • 18、改写反问句。  

    1)这是中国的土地。   

    ___________________________

    2)在外国租界里,谁也不敢怎样。  

    ___________________________

  • 19、句子练习。

    (1)下列句子中,不是围绕一个意思来写的一项是( )

    A.小军是个小书迷,他家里的书有满满两大柜子,每天他都要看好几个小时的书。

    B.动物园里的小猴真调皮,一会儿爬到树上,一会儿抢食物吃,一会儿居然在打架。

    C.风好大,把小草吹得垂下了头,把小树吹得漫天飞舞。

    D.太阳火辣辣的,可是操场上得小朋友依然在认真地做着广播操。

    (2)顾客说:“我可不耐烦把衣服藏在箱子里。”(改为转述句)

    _________________

    (3)奶奶笑盈盈地看着活泼可爱的做游戏小孙孙。(修改病句)

    ________________

  • 20、按要求写句子。

    1叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成字句)

    ________________________ ______

    2.圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)

    __________________________________________________________

    3.我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)

    ___________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、根据课文内容回答。

    1. 全诗的前三节结尾句式类似,它们在全诗中起着怎样的作用?

     

    2. 为什么也想变成一朵云?

     

     

     

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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