1、照样子,写句子。
例:那些泡泡轻轻地飞起,是那么的圆润,那么的自由,那么的透明,那么的美丽。
(1)月夜是那么的____________,那么的____________。
(2)________是那么的____________,那么的__________________。
2、在横线上填上恰当的词语。
__________的嘴巴 __________的浮光 __________的饭菜
__________的微笑 火红的__________ 蔚蓝的__________
金黄的__________ 嫩绿的__________
3、看拼音,把句子写完整。
xīn nián(_____)到,真rè(______)闹。dà(_____)街xiǎo(______)巷fànɡ(_____)鞭炮。
4、语文素养展示。
(1)我国的四大古典名著是:罗贯中的《三国演义》, 施耐庵的《(______)》 ,(_______) 的《 红楼梦》,(_______)的《(______)》。
(2)人们经常用“ ________ ,_________。”这句诗来形容一个人在绝望之际忽然又看到了希望这种情景。
(3)苏轼的《饮湖上初晴后雨》巧妙地把西湖与美女进行比较,这两句诗是:“_______________ ,_____________。”
5、课外积累与综合运用。
1.仿照画“ ”的句子,补全空缺处,使之构成排比。
寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天__________,__________,__________;夏天_________,___________,_________;秋天明月朗照,五谷飘香,是生命的纯熟;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。
2.儿童是那样天真可爱,“意欲捕鸣蝉,__________”写出了儿童捕蝉时的专注;“_____,怕得鱼惊不应人”写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心;“儿童散学归来早,_________”写出了儿童放风筝时的天真快乐。
3.“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首曲子出自我国古典名著《___》,展现了其中一对青年男女的爱情悲剧。其中,“阆苑仙葩”指的是_____,“美玉无瑕”指的是___________。
6、古诗阅读。
江畔①独步寻花②
[唐]杜甫
黄四娘家花满蹊③,千朵万朵压枝低。
留连④戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰⑤啼。
【注释】①江畔:江边。②独步寻花:一个人一边散步,一边赏花。③蹊:小路。④留连:舍不得离开。⑤恰恰:这里形容鸟叫声和谐动听。
【1】请你帮李亮把这首诗工整美观地书写下来,注意行款整齐、布局合理。
_________________________
【2】借助注释,我知道“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”的意思是_____________。
“留连戏蝶时时舞”一句中“留连”写出了_________________。
【3】这首诗前两句通过“花满蹊”“___________”“______________”等词描绘了春花明丽繁多的画面,后两句“时时”与“___________”相对,叠字的运用渲染了春意盎然的情趣。“自在”不仅是娇莺的客观姿态,也表现了诗人__________的心情。
7、古诗赏析。
浪淘沙
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】这首诗的作者是_____朝诗人_____,“浪淘沙”是_____。
【2】解释词语。
九曲:______。 簸:_____。
【3】请写出三、四句的意思。
________________________
【4】这首诗作者借______的景象,抒发自己______。
8、阅读理解。
元日
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
【1】《元日》的作者是宋代诗人______,诗中描写的节日是______,即农历_______,俗称元日。
【2】诗中写了_________、__________、_________等一系列的仪式加之太阳灿烂,春风送暖,渲染了节日的气氛。
【3】给诗句中加点的字词选择正确的解释。
(1)爆竹声中一岁除(_____)
A.去掉。 B.过去。 C.表示不计算在内
(2)千门万户曈曈日(_____)
A.形容太阳出来后天色渐亮的样子。
B.形容太阳落山后天色渐暗的样子。
【4】“总把新桃换旧符”,在今天也就是更换春联。请你写一副对联,愿新的一年会给农民带来吉祥和好运。
_______________________
9、 读短文,完成后边的练习。
我跟小红是邻居,从小就一起上学,似乎很熟识。但我觉得直到前天,我才真正认识了她。
小红的小气是出了名的。就比如说吧,一根雪糕2毛5分钱,一根冰棍1毛5分钱,她就只买冰棍不买雪糕。
有一次,我们去春游,同学们差不多都带了可乐、橘子水,有的还买了罐头。可她呢?白开水一壶。我想,她一定是舍不得花钱。“真小气!”我有意想气气她,可她只是笑笑。
上个月的一天早晨 我俩一块儿去上学 她对我说 我攒了20元钱 打算买一部 少年自然科学知识字典 哦 我这才恍然大悟 小红原来是为了买一本心爱的书在拼命赚钱呢。
前天早自习的时候,我们在教室里读书,班主任走了进来。从他那忧伤的眼神里,我觉察到了一定发生了什么事。果然,她说:“我们学校四年级的曹敏不幸患了白血病,住院需要……”还没等老师说完,小红毅然站了起来:“老师,我有20块钱,想帮助曹敏……虽然很少,但这是我的一点心意。” 放学路上,我问她:“你把钱都捐献给同学了,还怎么买书呀?”她说:“以后攒钱再买不是一样吗?”
这时,在金色的阳光照耀下,她胸前的红领巾红得像一团火。我仿佛感到她比过去高大了许多……
小红小气吗?从这件事上,我才真正重新认识了她。
(1)“毅”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画;用音序查字法应查的字母是( )。
(2)联系上下文解释词语。
①毅然: ②恍然大悟:
(3)给文章第四自然段加上适当的标点符号。
(4)分别概括文章第一、三、五自然段的意思。
(5)给文章加上一个适当的题目。(写在文章前的横线上)
(6)文章赞扬了小红 的好品质。
10、阅读。
材料一:
手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。”手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。
过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一用又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”
【1】木板现在由(______)变成了(______)。
【2】从哪里看出手推车变老了?
_____________________________________
【3】放了好几年后,椅子的心理活动是什么?从哪里可以体会到它老了?
_______________________________________
【4】椅子最大的愿望是什么?
_______________________________________
【5】从文中几次说“那一定会很好”,想象一下“手推车”和“椅子”说这句话的心情,你从中感受到了什么?
______________________________________
【6】回忆一下,短文选自课文《_______》。从一粒种子到成为一块木地板,经历了怎样的历程,请你简单说一说。
____________________________________
11、课外阅读,认真阅读短文完成以下问题。
沙子和泥土
一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说:喂,你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊!
你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢?泥土说。
你没有听说过“沙里淘金”这个词语吗?那些闪光的金子,都是从我身上淘洗出来的。沙子自高自大地说道。
如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。
你为什么埋没我呢?沙子问泥土。
如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢?泥土对沙子说。
生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢?沙子感叹道。
孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。泥土说。
一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落。
我们这些苦命的沙子,为什么总经不起“风吹雨打”呢?沙子叹息道。
为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥联为一体时,就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。
【1】写出下列词语的近义词。
安逸(______) 埋没(______) 骄傲(______) 告诫(______)
【2】“沙里淘金”的意思是:________________
【3】将正确答案序号填在括号内。
设问句是(______)疑问句是(______)反问句是(______)
①你为什么埋没我呢?
②你说是我埋没你吗?我没有。
③我怎么能埋没你呢?
【4】“是金子总会发光的”意思是:_____________
【5】用“﹏﹏﹏”画出文中与“一粒黯然无光的沙子。”相对应的句子。
12、阅读。
“空中恶魔”:酸雨
酸雨是指ph小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水,是大气污染的一种表现。因为最早引起人们注意的是酸性降雨,所以习惯上统称酸雨。
酸雨对生态系统影响面极大,它会使土壤酸化,养分消溶,肥力降低,植被破坏,树木枯萎;酸雨还使地表水和地下水酸化,影响鱼类及水生生物的生存;酸雨的腐蚀能力很强,大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度。因此,人们把酸雨称为“空中恶魔”。
酸雨沉降会导致大片森林枯亡,树木受酸雨侵蚀以后,叶子脱落,抗病虫害能力下降,然后枯死。在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡观象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%;四川蛾眉山金顶冷彬死亡率达40%;四川奉节县芳革坝林场6000多公顷华山松96%已死,酸雨还会毁坏农作物,使之减产。我国受酸雨危害的农田有4000多万亩,每年经济损失超过20亿元。
酸雨会造成湖泊酸化,水质酸化会抑制微生物的活动,影响水生生态系统中有机物的分解。当湖水或河水的ph小于5.5时,大部分鱼类很难生存,当ph小于4.5时,各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失,水草死亡,水生动物绝迹。
酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹,凡是酸雨严重的地区,古迹损坏速度加快。从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯,从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂,这些珍贵的历史古迹,都曾经受住千百年的风化考验,如今却难以抵挡酸雨的袭击。
【1】本文的说明对象是( )。
【2】提炼关键词语填空:“空中恶魔”的“恶”表现在①__________;②___________;③__________。
【3】写出画线的句子的主要意思:( )。
【4】判断下列说法的正误。
(1)水中ph越小越有利于微生物活动。( )
(2)本文运用了举例子、列数字、作比较、打比方的说明方法。( )
(3)第三自然段写酸会雨导致大片森林枯亡。( )
(4)第一段和第二段可以互换,不影响文章内容的表达。( )
13、阅读语段,按要求完成下面的题目。
①世界需要爱。②没有爱,谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向□(, ;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。④( )在爱的怀抱中,( )能幸福地成长。
【1】第②句有语病,应该这样修改_________________。
【2】给第③句选择正确的标点符号,写在方框里。
【3】在第④句的括号里写上恰当的关联词语。
【4】仿照文中画“ ”的句子,再续写个句子。
爱如_____________,为________________。
14、 不识字的老师
那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。
仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。
一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。
有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。
一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”
午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此 我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。
伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。
有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”
现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。
【1】注音或写汉字。
长( )者 边缘( )
yán( )续 yǒu( )黑
【2】从文中找出下列两个词语的同义词。
温柔—— __________________________________________________________________
粗壮——__________________________________________________________________
【3】第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?
【4】第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?
【5】通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。
____________________________________________________________________________________________________________________________________
【6】请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
15、按要求写句子。
1. 小草被风吹得左右摇摆。(改为“把”字句)
______把_____________________。
2. 姐姐把房间收拾好了。(改为“被”字句)
________被__________________。
16、鲁迅先生幽默风趣。鲁迅先生知识渊博。(用恰当的关联词连成一句话)
_______________________
17、普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。(长话短说)
____________
18、把句子改成反问句。
人人都需要掌声。
___________________________________________
19、根据提示,围绕一个中心意思,续写几句话。春节快到了,人们比平时更加忙碌了。
______________________________
20、按要求写句子。
(1)仿照下面的例句写句子。
这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
_________________________________________
(2)修改病句。
听了老师的教诲,他明白了学习目的,改正了学习态度。
_________________________________________
(3)小玲的爸爸眼里露出会心的微笑。(缩句)
__________________________________________
21、习作表达。
你一定看过不少童话故事吧?请你发挥想象,以我们的国宝大熊猫为主角编写一个童话故事,让我们的国宝大熊猫在你的童话世界里大展身手吧!写之前不要忘了给这个故事起个好听的名字,放在最前面。