怒江傈僳族自治州2024年届高三年级第二次模拟考试(三模)语文试卷含解析

1、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（   ）

晋人书札和小品文中隽句天成，________。陶渊明的诗句和文句的________，也是这“世说新语时代”的产物。陶渊明散文化的诗句又________地影响着宋代散文化的诗派。苏、黄、米、蔡等人们的书法也力追晋人萧散的风致。但总嫌做作夸张，没有晋人的自然。

A.俯拾即是  巧妙  深深 B.俯拾即是  隽妙  遥遥

C.比比皆是  隽妙  遥遥 D.比比皆是  巧妙  深深

2、下列加点词活用情况归类正确的一项是（    ）

①雨泽下注    ②东犬西吠   ③乳二世

④吾妻死之年所手植也 ⑤执此以朝   ⑥使不上漏

A.①④⑤∕②③⑥ B.①②④⑥∕③⑤

C.①③⑤∕②④⑥ D.①②⑥∕③④⑤

3、（   ）古城是南诏国的发祥地，它是一座具有浓郁地方历史文化特色的城市，也是中国的历史文化名城。（   ）

A.丽江 B.巍山 C.阆中 D.建水

4、填入下面语段中横线处的词语，正确的一项是   （ ）

诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式，展示丰富的想象，着力描绘了由________入________道路上惊险绮丽的山川风光，展示了祖国壮丽河山的千姿百态，为大自然奏响了一曲________的赞美乐章。同时以山川的险要告诫世人，含蓄地表达了诗人对社会某些现象的________。

A. 秦   蜀 气势磅礴   忧虑与关切

B. 蜀   秦 气势磅礴   忧伤与无赖

C. 秦   蜀 气贯长虹   忧虑与关切

D. 蜀   秦 气贯长虹   忧伤与无赖

5、（题文）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是

卫星导航终端中采用的导航基带及射频芯片，是技术含量及附加值最高的环节。在导航基带中，一般通过导航专用ASIC硬件电路结合应用处理器的方案来实现。我国此前的应用处理器多选用国外公司ARM处理器芯片核，________，技术还受制于人，无法彻底解决产业安全及保密安全问题。而通过设立重大专项应用推广与产业化项目等方式，北斗多模导航基带及射频芯片国产化现已实现，中国人自己的应用处理器也在北斗多模导航芯片中得到规模应用。

A. 需向国外支付较高的IP核使用许可费用

B. 需向国外支付较高的IP核使用许可费用的同时

C. 国外公司需要我国支付较高的IP核使用许可费用

D. 国外公司需要我国支付较高的IP核使用许可费用的同时

6、阅读下面的文字，完成后面的问题。

晕厥羊

铁凝

老马一生没有什么特别的嗜好，就是喜欢吃蒜。但是，这个廉价的嗜好并不总是能够顺利地被满足，原因是他的老伴绝不能闻大蒜的气味。

昨晚临睡前，她已经向他交代了这几天他一个人在家应该注意的事情：冷水表里的存水不多了，水表好像有点儿不准。现在，老马穿好衣服来到客厅，又推开老伴房间虚掩着的门观察片刻，在确认房子里真的没有老伴之后，便疾步进了厨房，拉开橱柜的最下边一只抽屉，拿出预先藏好的两头蒜，三下两下地剥起来。

这时有人按门铃。

老马不觉浑身一激灵：莫非她丢了什么东西又折回来取？慌乱中他把蒜藏进抽屉赶紧去开门—他从来不敢怠慢老伴的门铃声。门开了，唉，原来是单位的出纳给他送工资来了。老马接了工资信手放在门厅的餐桌上，接着赶紧回到厨房继续剥蒜。眼看着那些象牙色的、光溜溜、鼓绷绷的小蒜瓣在他手下越聚越多，老马心中那鬼祟的激情和暧昧的欲望说什么也按捺不住了，他抓起一瓣丢进嘴里猛嚼，一股热辣辣的蒜香伴着脆生生的响动在老马口腔里爆炸。这就是幸福了，咀嚼中的老马暗自思量。

这时又有人按门铃。正在享受大蒜的老马本来不愿意此刻有人造访，但是，正因为有大蒜下肚，经常打不起精神的老马，现在是精神昂扬力量充沛，尤其当他看见门口没有老伴。门口是个全新的陌生人，可这个陌生人按了门铃又转身要走，老马就非常想把他拦住，他觉得现在他既有拦住这人的力量，又有拦住这人的权利。

老马说，你怎么按了门铃就走啊。

陌生人说，你这是201，我找错门了。

老马说，你想找谁家？

陌生人说301，说自己是小区物业公司的水工。

提起物业公司，老马更不想放这人走了。我正想找物业公司呢，你必须进来先给我查查这表。

老马的态度是不由分说的，陌生人却显得犹豫，也许还有几分不易觉察的慌张。但这犹豫和慌张显然敌不过老马的不由分说，于是他跟着老马走进了老马的家。

其实老马也未必想到陌生人这么听话，他一向缺少让别人听他发令的体验。现在他发令了，陌生人居然听令了，老马终于体验了命令别人的愉悦。陌生人摘下身上的工具包，站在水表跟前似是而非地鼓捣了几下。他鼓捣不成什么，表现出急于离开的样子。

陌生人的态度很让老马恼火。他开始厉声谴责站在门厅里的这个人。

陌生人低眉顺眼地听着老马谴责，不争辩也不反驳。就为了陌生人的低眉顺眼和他的不争辩不反驳吧，情绪激昂的老马还获得了一种前所未有的意外满足感。原来人都有看别人低眉顺眼的欲望，对别人低眉顺眼一生的老马今天终于也尝到了别人对自己低眉顺眼的甜头。老马头上冒着热汗，满嘴喷着不散的蒜气，借着不请自来的某种珍贵的快感连想带说连说带想，从务实说到务虚，又从务虚返回务实，最后，他终于向面前这个沉默而懦弱的“水工”喊出了他此刻打算实施的计划：既然你做不了经理的主，我也就不再怪你。

沉默的“水工”就在这时突然把身子晃了几晃，接着双膝一弯就软软地倒在老马家门厅的地上。

怎么了？这是怎么了？难道他是被我吓晕了不成？老马有点惭愧。然而，让老马不敢承认的是，这惭愧里却又掺杂着某种莫名的满足。原来他老马也有今天，他也能对一个年轻力壮的活人充满威慑力量，他也能让一个活人低眉顺眼，最后他也能把一个活人吓晕过去。

老马打了电话叫人来救人，很快从客厅里出来，发现门厅地上那个晕着的人已经不见了。他的心紧缩了一下，好像刚明白了什么。惊慌中的老马赶紧回屋，进门先看餐桌，餐桌上他那沓不算厚实的工资也不见了，确实不见了。一切都在瞬间。老马在餐桌旁坐下，人像瘪了似的，翻来覆去只有一个感慨：这个“水工”跟我配合得多好啊。

这晚老马不吃不喝和衣睡去。老马再次醒来并不是早晨，可能是深夜一点钟。他再也睡不着，耷拉着一张更显“自来旧”的脸爬起来看电视，一个澳大利亚的电视片，讲他们那里有一种奇怪的羊，那是一种长不大的小羊，害怕声音，害怕风雨，害怕比它们大的动物，外界稍有响动，它们就会晕厥，动物学家给它们命名为“晕厥羊”。他本能地对画面上那些晕厥羊有好感，那是活脱儿一个他自己啊。可是，早晨晕在老马家地上的那个人他又是谁呢？一只晕厥羊兴许完全有能力去恐吓另一只晕厥羊。

（选自《铁凝小说选》，有删改）

【1】下列对小说思想内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）

A．老马信手就把单位出纳送来的工资放在餐桌上，这个情节说明老马根本就没有把钱放在心上。

B．老马的老婆和老马说家里的水表好像有点儿不准，所以他“不由分说”地把“水工”请到家里来，但是老马没有想到“水工”这么听话。

C．老马其实是一个非常懦弱的人，他谴责“水工”时获得的“让别人听他发令的体验”让他失去了警觉，导致他最终丢失了工资。

D．老马身上体现了阿Q的“精神胜利法”，他在家里受到老婆的管束，难以释放自我，挫败感十足。在斥责“水工”时，他获得了前所未有的满足感，获得了精神上的暂时胜利。

【2】下列对小说艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说中写老马第一次听见门铃声时非常紧张，慌乱中把蒜藏进抽屉里，这种心理描写的手法很好地刻画了老马怕老婆的形象。

B．小说构思巧妙，颇具匠心。从主人公怕老婆写起，再写他让“水工”害怕，结尾以“晕厥羊”点题，具有很强的艺术感染力。

C．作者在写老马剥蒜吃蒜的过程中，使用了“光溜溜”“鼓绷绷”“热辣辣”“脆生生”等一系列富有感染力的叠词，生动形象地写出了老马的喜悦与兴奋之情。

D．对于“水工”的真实身份，文中其实早有暗示。他说按错门铃，说自己是水工，站在水表前似是而非地鼓捣了几下，鼓捣不成急于离开等，都是伏笔，暗示这个陌生人并不是真正的“水工”。

【3】请你谈谈小说题目“晕厥羊”的含义。

【4】老马是一个被扭曲、被异化的小人物，你会怎样评价其人其事？请联系现实简要作答。

7、名句默写。

（1）《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“____________”；踮起脚极目远望，却“____________”。

（2）《劝学》中强调了积累的重要性。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“______________，_________，___________”的观点。

（3）《劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是：“________，___________，_______, _______。”

（4）《劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中所说的“__________， _________”的观点是类似的。

（5）《师说》通过“古之圣人”与“今之众人”的对比，批判了“____________，__________， ___________”的错误态度。

（6）韩愈的《师说》是写给李蟠的。文末所说的“_______”，点出了李蟠的爱好；而“_______”，则说明了李蟠的儒学素养。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧在《阿房宫赋》中的“____________，____________”两句，谴责秦始皇劫掠与使用六国珍宝的做法，表达作者对秦始皇奢侈浪费的愤慨。

（2）在《念奴娇·赤壁怀古》中，面对赤壁古战场，苏轼用“____________，____________”两句自嘲多情善感，感叹年华易逝、功业无成。

（3）在古诗词中，“草”是描写春天万物复苏、欣欣向荣的景色的常用意象，如“____________，____________”。

9、理解课文与默写

（1）A.李清照《声声慢（寻寻觅觅）》中“______________，______________，______________”三句层层铺叙，由外而内，由浅入深，把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致。

B.李清照《声声慢（寻寻觅觅）》中从动作、环境到心理感受，多层次地表现出词人闷坐无聊、茫然若失而四顾寻觅的恍惚之态和悲凉心境的句子是“______________，______________，______________”。

（2）李清照《声声慢（寻寻觅觅）》中写天气变化无常，忽暖忽寒，使人难以调养身体的句子是“______________，______________”

（3）A.李清照《声声慢（寻寻觅觅）》中写凄凉晚年的凄苦心境的句子是“______________，______________”，可见词人满心是愁，自觉淡酒压不住怨愁，真可谓“酒人愁肠愁更愁”。

B.李清照《声声慢（寻寻觅觅）》中“______________，______________，______________”三句，用“雁”这一意象表达词人浓重的思念之情，表达了词人冷清孤寂的黯然心境。

（4）李清照《声声慢（寻寻觅觅）》中“______________，______________，______________”三句，由景入情，情景交融，词人的感情渐渐融入落花中，看着菊花一朵朵、一瓣瓣地枯萎零落，词人对花自怜，不由又黯然神伤。

（5）李清照《声声慢（寻寻觅觅）》中“______________，______________”两句用雨点打在梧桐叶上的情形，写出词人不能自抑的痛苦。

（6）A.李清照《声声慢（寻寻觅觅）》中“______________，______________”两句，写凄苦的哀愁浸满了词人的心灵。身世之痛、家国之痛、孤独之痛……词人的愁太多太多了，又如何包括得了，概括得尽？

B.李清照《声声慢（寻寻觅觅）》中直抒胸臆的句子是“______________，______________”。

10、登泰山记

（1）在《登泰山记》中，“________，________”这两句写出登泰山时天气的恶劣以及登山的艰难。

（2）文中“________，________”两句，作者不言雪覆盖青山，却说青山背负着雪，进而说苍山上的雪像蜡烛一样照着天南，形象、生动地绘出了积雪的光彩。

（3）太阳将出时的景色是“________，________”。在天地相接的地方，有一线云层，显现出奇异的颜色，霎时间呈现出五彩缤纷的样子。

（4）“________，________，________”描写了太阳正出来，赤红赤红的像丹砂一样，下面有晃动着的红光承托着。

（5）最后一段写泰山上石头的颜色、形状的句子：“________，________，________。”

11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)岁月不居，时节如流。面对短暂而飞逝的时间，苏轼在《赤壁赋》中用“____________________，____________________”表达出了无限的感慨。

(2)荀子在《劝学》中，从反面比喻论证“学习应当专一”这一观点的句子“________________，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”。

(3)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中借历史影射实际，说南未的失败，金人的南侵，国度的羞耻随着光阴的消逝，而逐渐地被人们淡忘了的句子是“可堪回首，____________________，一片神鸦社鼓”。

(4)在《诗经•氓》中，男子在与女子结婚之前，求助神灵，验证良缘的句子是“尔卜尔筮，________________________”表明婚后一切顺利，与下文人物命运形成巨大反差。

(5)李白《蜀道难》中，写剑阁地势险要，易守难攻的句子是“________________________，一夫当关，万夫莫开”。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

谢寺双桧①

（唐）刘禹锡

双桧苍然古貌奇，含烟吐雾郁参差。晚依禅客当金殿，初对将军映画旗。

龙象界②中成宝盖，鸳鸯瓦上出高枝。长明灯是前朝焰，曾照青青年少时。

（注）①谢寺：寺庙名，指法云寺。桧：guì，常绿乔木，树冠塔形，木材细致，有香气。此诗是诗人30岁时因回忆曾在杜佑军中任职所作。②龙象界：佛界。

【1】诗人写谢寺双桧紧扣一个“□”字而展开，颈联中“□□”一词，形象地写出了谢寺双桧枝繁叶茂的情景。

【2】整体上看此诗，它的主要的表现手法是什么？请结合诗句简要赏析。

13、阅读下面的文言文，完成小题

范纯仁，字尧夫，中皇祜元年进士第。以著作佐郎知襄城县。兄纯祜有心疾，奉之如父，药膳居服，皆躬亲时节之。宋庠荐试馆职，谢曰：“辇榖之下，非兄养疾地也。”富弼责之曰：“台阁之任岂易得？何庸如是。”卒不就。襄城民不蚕织，劝使植桑，有罪而情轻者，视所植多寡除其罚，民益赖慕，后呼为“著作林”。兄死，葬洛阳。韩琦、富弼贻书洛尹，使助其葬，既葬，尹讶不先闻。纯仁曰：“私室力足办，岂宜慁①公为哉？”移齐州。齐俗凶悍，人轻为盗劫。或谓：“此严治之犹不能戢，公一以宽，恐不胜其治矣。”纯仁曰：“宽出于性，若强以猛，则不能持久。”有西司理院，系囚常满，皆屠贩盗窃而督偿者。尽呼至庭下，训使自新，即释去，期岁，盗减大半。知河中，诸路阅保甲妨农，论救甚力。除给事中。司马光为政，将尽改熙宁、元丰法度。纯仁谓光：“去其太甚者可也。”左相吕大防奏蔡确党人甚盛。纯仁面谏朋党难辨，恐误及善人。遂上疏曰：“举用正直，而可以化枉邪为善人，不仁者自当屏迹矣。”纯仁凡荐引人材，必以天下公议，其人不知自纯仁所出。或曰：“为宰相，岂可不牢笼天下士，使知出于门下？”纯仁曰：“但朝廷进用不失正人，何必知出于我邪？”纯仁性夷易宽简，不以声色加人，谊之所在，则挺然不少屈。自为布衣至宰相廉俭如一尝曰吾受失所学得之忠怒二字一生用不尽以系立朝事君接待友亲睦宗族未尝须臾离此也每戒子弟曰：“人虽至愚，责人则明；虽有聪明，恕己则昏。苟能以责人之心责己，恕已之心恕人，不患不至圣贤地位也。”熟寐而卒，年七十五，谥曰忠宣。

（节选自《宋史·范纯仁传》）

（注）①慁：打扰。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 自为布衣至宰相廉俭如一/尝曰/吾平生所学/得之忠恕/二字一生用不尽/以至立朝事君/接待僚友亲睦/宗族未尝须臾离此也/

B. 自为布衣至宰相/廉俭如一/尝曰/吾平生所学/得之忠恕/二字一生用不尽/以至立朝/事君接待僚友/亲睦宗族/未尝须臾离此也/

C. 自为布衣至宰相/廉俭如一/尝曰/吾平生所学/得之忠恕二字/一生用不尽/以至立朝事君/接待僚友/亲睦宗族/未尝须臾离此也/

D. 自为布衣至宰相/廉俭如一/尝曰/吾平生所学/得之忠恕二字/一生用不尽/以至立朝/事君接待/僚友亲睦/宗族未尝须臾离此也/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 辇毂，皇帝的车驾，常用以指代天子。辇毂之下，指代京师、京城。

B. 台阁，指尚书台等官府，在台阁担任职务的臣子必须是皇帝近臣。

C. 保甲，古代的户口编制单位，若干户编作一甲，若干甲编作一保。

D. 朋党，指集团、派别，多是为争夺权利、排斥异己互相勾结而成。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 范纯仁事兄如父，不扰公家。兄长有病，范纯仁安排医药饮食居住等，放弃了官职；兄长去世，他凭自家的财力办理丧事。

B. 范纯仁劝民植桑，为政宽仁。在襄城，对有罪而情节较轻的人，根据植桑多少减免所受处罚；在齐州，给囚犯自新的机会。

C. 范纯仁举荐人才，没有私心。他奏请选用正直的人，认为这样能同化枉邪之辈；他依据公议荐举人才，不求出于自己门下

D. 范纯仁为人宽厚，奉行忠恕之道。他从不以疾言厉色对待别人；他与同僚、亲友相处和睦，常常劝诫子弟要责己宽人。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）此严治之犹不能戢，公一以宽，恐不胜其治矣。

（2）尽呼至庭下，训使自新，即释去，期岁，盗减大半。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。﹣﹣《论语•子路》

材料二：竹子用了4年的时间，仅仅长了3cm。从第五年开始，以每天30cm的速度疯狂地生长，仅仅用了六周的时间，就长到了15米。其实，在前面的四年，竹子将根在土壤里延伸了数百平米。

材料三：近日，华为宣布成立战略研究院，今后每年将投入不少于3亿美元用于基础研究。此前，任正非表示，长远一点看未来，我们不仅需要工程商人、职员、操作类员工，也需要科学家，而且还需要思想家。

材料四：近年来，高考志愿尤其是高分志愿，相对集中在IT、金融、工程等专业，而基础理论专业则开设少，报考少。

作为社会飞速发展时代的青年学子，你读了上述材料后，有哪些联想、感悟和思考？请据此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。