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吉林省通化市柳河县2025年高考模拟(5)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我是拼音小能手

    huáng  yè gào bié fēng shōu

    ________ ________ ________

    yang  tái hàn  shuǐ gē  yín

    ________ ________ ________

     

  • 2、回忆课文,完成练习。

    (1)《四时田园杂兴(其三十一)》的作者是宋代诗人___________。诗中描写儿童忙碌的句子是____________

    (2)《草船借箭》选自古典四大名著之一的《 ___________》,作者是___________。故事中刻画的人物各有特点,有___________的诸葛亮,有 ___________的曹操,有忠厚老实的鲁肃……

    (3)《军神》中沃克医生称刘伯承是____________,是____________,还是一块会说话的钢板。《清贫》中刻画了一位______________________的共产党的干部形象。

  • 3、根据拼音写同音字。

    【jì】( )                  ( )                 ( )

    【jìng】( )               ( )                 ( )

  • 4、读句子,根据拼音写字词,再完成练习。

    A.每周举行升旗仪式时,同学们都穿着校服,dài(_____)着红领巾,向xiān yàn(______)的国旗jìnɡ lǐ(______)。操场上很ān jìnɡ(______),zhāo yǐn(______)来了蜜蜂、蝴蝶,它们也hào qí(______)地张望着。

    B.放啦!我们着书包,吹着口dí(_____),走过田yě(_____),来到草地上tiào wǔ(______)、kuánɡ huān(______),扬起双bì(_____)拥抱美丽的大自然。

    (1)给B句中加点字注音,正确的一项是(____

    A.jiǎ bēi    B.jià bèi    C.jià bēi    D.jiǎ bèi

    (2)下图是“扬”字在字典中的解释。

    B句中的“扬”应选第______种解释;“老师表扬了我”中的“扬”应选第______种解释。(填序号)

  • 5、根据拼音写词语。

    xiào shè miào nèi   chuī yān   guǎi zhàng

    (   ) (   )  ( ) ( )

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、默写《乡村四月》,并完成练习。

    乡村四月

    【1】默写出《乡村四月》诗句。

    【2】这首诗是________朝诗人________所作,描绘的是________(季节)的景象。前两句着重写________,后两句着重写________

    【3】这首诗不仅表现了诗人对________的热爱与欣赏,也表现出对________的赞美。

  • 7、七律·长征·人民解放军占领南京

    毛泽东

    钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

    虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

    宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

    天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

    【1】解释词语

    天翻地覆:__________________________________

    【2】诗句中的“霸王”指的是_______________________

    【3】这首诗的前四句着重于_________,后四句主要是___________,颈联是全诗的______________

    【4】这首诗表达了诗人什么样的思想感情?

    ____________________________________________________

  • 8、把古诗补充完整,并完成练习。

    望庐山瀑布

    日照 生紫烟,遥看瀑布

    飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

    1把诗句补充完整。

    2“庐”字用部首查字,查________部,除部首再查_______画。

    3“三千尺”是指(   )

    A.虚数,指瀑布很高 B.指瀑布有三千尺那么长

    4“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”用了那种修辞手法(   )

    A.排比 B.拟人 C.夸张

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    月光曲(节选)

    A.皮鞋匠静静地听着。B.他好像面对着大海,月亮正从(     )的地方升起来。C.(     )的海面上,霎时间洒满了银光。D.月亮越升越高,穿过(     )轻纱似的微云。E.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。F.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……G.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。H.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的(     )的大海。

    【1】按原文填空。

    【2】皮鞋匠听着琴声,脑海中浮现出三幅奇丽的画面,请你分别给这三幅画起名字。

    (1)________________ (2)________________ (3)________________

    【3】句子B、C表现了音乐节奏____________,句子D表现了乐声______________________,句子E、F表现了乐声____________

    【4】选段中,句子________是实写,句子__________________是联想到的内容。选段采用虚实结合的写作手法,有什么好处?

    __________________________________________

  • 10、阅读课内片段,完成练习。

    它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。

    “真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。

    【1】联系前文,母亲的态度有变化吗?如果有,说说为什么有变化。

    __________________________________

    【2】下列词语中,没有体现小女孩的变化的一项是( )。

    A.愉快

    B.兴奋

    C.快乐

    D.轻轻地

    【3】为什么说“这一天简直像一个节日”?( )

    A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以说“简直像一个节日”。

    B.孩子在节日里总是快乐的,小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。

    C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够振作起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望,所以说“简直像一个节日”。

    D.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像个节日”。

    【4】爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”我针对课文这部分内容提的问题是:________________我针对全文提的问题是:_________________

  • 11、读儿歌,做练习。

    公路边的大杨树,是小喜鹊(què)的伞。

    沙坑(kēng)里的大荷叶,是小青蛙的伞。

    山坡()上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞。

    下雨了,下雨了,大家都(dōu)有一把伞。

    【1】这首儿歌一共有______句话。

    【2】选择正确词语的序号填空。

    ①小青蛙       ②小蚂蚁       ③小喜鹊

    大杨树是______的伞,大荷叶是______的伞,大蘑菇是______的伞。

    【3】照样子,写句子。

    例:水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞。

    _________,是________的伞。

  • 12、阅读下面的材料,完成练习。

    材料一:

    材料二:

    按照攻击源IP 的地区分布来看,北京、江苏、浙江、山东等几个省份恶意IP 最为集中,在全球范围内,中美两国仍然是攻击源最为集中的地区。攻击受害者的分布略有不同,从中国看,受害者集中于东南沿海地区,而在全球范围内,除中美两个网络大国,东南亚、欧洲地区也出现了较多的受害者。经济活动越频繁,受到攻击的可能性就越大,这体现出攻击者逐利、逐名的攻击诉求。

    【1】下面全是恶意IP 最为集中的省份的一项是( 

    A.北京、江苏、浙江、山东

    B.北京、江苏、安徽、山东

    C.北京、福建、浙江、山东

    D.北京、江西、浙江、山东

    【2】从中国看,受害者集中于哪个地区( 

    A.南部沿海

    B.华东沿海

    C.东南沿海

    【3】材料一漫画中的那把伞的意思是( 

    A.人对网络的保护。

    B.法律对网络的保护。

    C.怕“@”被太阳晒着。

    D.“网络安全法”和“@”关系好。

    【4】结合材料一和材料二谈一谈你的想法。

    _______

  • 13、阅读短文,完成练习。

    小城的三月

    三月,城里的街道又装满了春天。

    暖和的太阳,又转回来了。

    街上有提着筐( kuānɡ)子卖粉红的桃花的了,也有卖鲜(xiān)嫩(nèn)的笋(sǔn)芽儿的了。更有些可爱的孩子,去折了那刚刚发芽的柳条,拧(nínɡ)成哨(shào)子,含在嘴里满街快活地吹着。动听的春之歌响遍了三月的小城。

    【1】数数,短文一共有( )个自然段。

    【2】根据短文内容填空。

    暖和的( )   粉红的( )   快活地( )

    【3】孩子们在三月里会做什么呢?请用“——”画出相关的句子。

    【4】本文写的是小城(   )的景色。(填序号)

    A.秋季

    B.春季

    C.冬季

    D.夏季

  • 14、猴王出世

    海外有一国土,名曰(   )傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤(   )为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆( )。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂( )有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因( )见风,化作( )一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅( )树果;与狼虫为(   )伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

    1请把文中带点的词换一个词,意思不变,填在相应的括号里

    2   标出描写石猴生活习性的动词。

    3这段话描写了一只_______的猴子,这只猴子就是_______

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、我会句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来) 

    1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。   

    你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

    ________________________

    2.蔺相如不是怕廉颇。 

    蔺相如是为了赵国着想。

    __________________________

    3.海力布救了小白蛇。   

    他得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。

    __________________________

    4.明天要是下雨。   

    学校运动会就推迟举行。

    ______________________

    5.我从前没干过这一行。   

    我好像有剃头的天分。

    _____________________

  • 16、把下列句子改成反问句和双重否定句。

    1.我有办法称出大象的重量。

    改成反问句:__________________________________________

    改成双重否定句:______________________________________

    2.为了避免暴露,他们决定暂时中断通讯联系。

    改成反问句:_______________________________________________

    改成双重否定句:________________________________________

    3.我听说他为了帮助一位盲人,昨天很晚才回家。

    改成反问句:______________________________________________

    改成双重否定句:___________________________________________

  • 17、官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(长话短说)

    ________________________________________________________________________________

  • 18、读句子,写句子。

    (1) 偶然有几支屈曲得很古怪,像画上画的。

      偶然  

    (2) 经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面。

    停泊

     

  • 19、根据要求完成句子练习。

    (1)蔺相如对秦王说:请您为赵王击缶。”(改为转述句)

    _____________________________________

    (2)秦王拿十五座城来换。  我把璧交给他。(用关联词语合为一句话)

    _____________________________________

  • 20、将下面的句子按照括号里的提示写具体。

    森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的  )

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、创意表达。

    我们每天都会接触到形形色色的人:学校里的校长、老师、同学,维护秩序的交通警察,报刊亭的老板,卖早餐的小贩……选择一个人,把他的特点写具体,可以选取最典型的事例来表现他的特点。题目自拟,运用学过的描写人物的方法,不少于400字。(不要出现与你有关的真实人名、校名,可用字母或别名代替)

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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