1、根据所学知识填空。
1.“________,走的人多了,_____________。”鲁迅先生《故乡》中的这句名言告诉我们:只要朝着希望去追求,就会迎来新生活。
2.唐代诗人贺知章的《回乡偶书》中,“____________,___________”。突出了诗人离乡之久,回乡之晚。
3.轻叩诗歌的大门,我欣赏了诗人______笔下“南朝四百八十寺,______________”的江南美景,感受了宋词里“稻花香里说丰年,____________”的美妙,还体会了毛泽东笔下“红军不怕远征难,____________”的豪迈乐观……诗歌真是魅力无穷。
2、认真拼读,规范书写。
jié shěng shí jiàng zhì huì chōng jī lì shǐ
(_________) (____________) (__________) (___________) (________)
3、按课文内容填空。
(1)______,泣涕零如雨。
(2)盈盈一水间,______。
(3)日暮汉宫传蜡烛,______。
(4)听君一席话,______。
(5)______,日久见人心。
(6)少壮不努力,______。
4、读拼音,写词语。
bīng báo(________)从天而降,一个个硬gē da“(________)”狠狠地砸向gān zhè(________)林。农作物大片被毁,cǎn bù rěn dǔ(________),连池塘里的píng zǎo(________)也未能幸免。
5、近义词
咆哮( ) 茂密( )
寂寞( ) 浑浊( )
6、日积月累。
蜂
[唐]罗隐
不论________与________,无限风光__________。
________百花成______后,为谁________为谁______?
【1】把诗句补充完整。
【2】___________写出了蜜蜂的辛劳,写两个四字词语赞美蜂:______、_____。
7、古诗阅读
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
________________,_____________。
【1】补全古诗。
【2】诗的前两句写出了竹子___________________的特点,其中“_____”和“_____”两个字最能体现这个特点。
【3】用自己的话说说后两句诗的意思。
_____________________________
【4】阅读下面的资料,说说你觉得郑燮和他诗中的岩竹有哪些相同点。
资料 郑燮为政有才,痛恨官场腐败作风,他的许多奉公为民的措施,触犯了豪绅富户和腐朽官吏的利益,被诬罢免,却始终不肯向恶势力低头。
_____________________________
8、古诗阅读
邯郸冬至夜思家
[唐]白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】两首诗里的“远行人”“一人”分别指谁?
_______________________________________
【2】两首诗的后两句都是诗人的想象,这从哪两个词语上可以看出?
_______________________________________
【3】“抱膝灯前影伴身”这句诗描绘了诗人怎样的形象?表达了怎样的思想感情?
_______________________________________
9、课内阅读。
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的 小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜, 老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜, 老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不, 我就要死了!……”
【1】选择正确答案填在括号里。
凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有 的感情。
A. 蔑视 B. 喜爱 C. 亲热 D. 仇恨
【2】“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”意思是 。
A. 从水里取东西 B. 顺手拿或取
C. 用不正当的手段取得 D. 得到机会
【3】凡卡从_____________________________三方面向爷爷诉说了在鞋铺里受到的种种折磨。
【4】文中最后一个省略号表示_____。
10、读文回答问题。
我们先站在高处远看,巨大的金字塔矗立在一片沙海之中,塔的周围依稀可见的人和骆驼,看起来像是一些移动的黑点。再走近一看,这里共有大小不等的三座金字塔,还有一座举世闻名的狮身人面像。其中胡夫金字塔最高最大,也称大金字塔,是埃及金字塔的代表。它是古埃及第四王朝胡夫王的陵墓,塔基底部有232米见方,塔高为146.5米。据估算,整个儿塔共用了230多万块石料,每块石料重达两吨半,其中最大一块石料约重16吨。而且建筑水平相当高,石块之间不用任何黏合物。当我们顺着低矮得几乎需要爬行的通道进到塔的核心部分———埋葬国王的墓室时,看到四壁的石块加工细致,合缝严密,甚至要想插进一根针去也很难。
【1】第一段运用了怎样的观察角度进行描写的?
。
【2】从远处看金字塔是怎样的?金字塔周围还有哪些事物,这些事物又是怎样的?这里运用了怎样的写法?
① 。
② 。
③ 。
【3】走近观察,金字塔有几座?最大的是哪座?
。
【4】它是古埃及第四王朝胡夫王的陵墓,塔基底部有232米见方,塔高为146.5米。据估算,整个儿塔共用了230多万块石料,每块石料重达两吨半,其中最大一块石料约重16吨。运用了一些列的数字有什么作用?
。
【5】而且建筑水平相当高,石块之间不用任何黏合物。当我们顺着低矮得几乎需要爬行的通道进到塔的核心部分——埋葬国王的墓室时,看到四壁的石块加工细致,合缝严密,甚至要想插进一根针去也很难。这段话说明了什么?
。
11、课内阅读。
总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海,一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。
【1】“焉知非福”一词出自《淮南子·人间训》,这个词的前一句是“_______”。
【2】你是怎样理解选文中画横线的句子的含义的?__________________
【3】从选文中可以看出鲁滨逊是一个怎样的人?__________________________
12、课内阅读。
故 宫(节选)
太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积二千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,它那金黄色的琉璃瓦重檐殿顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,与台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙围屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着一条矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井上有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙飞舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。
【1】选文中用数字“二十八”“二千三百八十”是来说明什么的?”的具体说明?
【2】选文在介绍太和殿时遵循了什么说明顺序?用“√”表示。
A.事情发展顺序( ) B.时间顺序( ) C.空间顺序( )
13、阅读短文、回答问题。
父亲说“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它( )不好看,( )很有用。”
我说:“那么,人( )做有用的人,( )做只讲体面而对别人没有好处的人。
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
【1】在文中“( )”里填上恰当的关联词语。
【2】文中父亲拿花生同和________、______和_______相比,说明花生的可贵之处是:________________。
【3】父亲跟“我们”议花生的目的是借谈论花生的好处,来教导“我们”如何做人。从写法上看,这是一种___________的写法结合画“ ”的句子可以知道父亲借助花生来告诉我们_____________________的道理,选文是用________的形式把这一道理表达出来的。
【4】有人说文中的苹果桃子就代表那些只讲体面而对别人没有好处的人,你同意这种观点吗?谈谈你的看法。
__________________________
14、阅读下文,完成练习。
①太和殿俗称“金銮殿”,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,【甲】同台基上的白色栏杆相互(衬托 衬映),色彩鲜明,雄伟壮丽。
②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,【乙】龙身周围还(衬托 衬映)着流云火焰。
③三大殿建在紫禁城的中轴线上。这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门、鼓楼、钟楼,全长约八公里。
④太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里受朝贺。每逢大典,皇帝端坐在宝座上,殿外的白石台基上下,文武百官分列左右,中间御道两边排列着仪仗,大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。
【1】选词填空
【甲】同台基上的白色栏杆相互(衬托 衬映)______________。
【乙】龙身周围还(衬托 衬映)着流云火焰____________。
【2】选文①②④段分别介绍了太和殿的______、______和______。
【3】这是一段关于“太和殿”屋檐装饰的介绍,放在哪一段中合适?( )
太和殿檐角尖端上的装饰物从左起,第一为骑凤仙人,其次为龙、凤、狮子、海马、天马、狎鱼、狻猊、獬豸、斗牛、行什。装饰物越多,建筑等级越高。
A.第①段
B.第②段
C.第③段
D.第④段
【4】可否将第①段画线句改为“太和殿俗称‘金銮殿’,是故宫最大的殿堂”?为什么?请结合画线句中加点词加以分析。
______________________
【5】作者在介绍太和殿的内容中插入第③段的原因:从内容看__________;从结构看__________。
15、官员们一边看一边议论。
_______________________________________
16、按要求完成句子训练。
⑴只有讲卫生,大家的健康和残疾才有保障。(修改病句)
⑵不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改写成反问句)
⑶白茫茫的大雪覆盖了田野。(改为“被”字句)
17、按要求写句子。
①例:树被海风刮得东倒西歪。
海风把树刮得东倒西歪。
他的衣服被雨淋湿了。
___________________
②例:站在天安门前,怎能不使我感到骄傲?
站在天安门前,使我感到骄傲。
浪费粮食的行为,怎能不感到羞耻?
___________________
③例:这道题目有办法解决。
这道题不可能没有办法解决。
下雨天爸爸肯定会来学校接我。
___________________
④例:老师对王小红说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。”
老师对王小红说,她有事,叫我组织同学们继续完成制作。
妈妈对我说:“今天我要出差,你好好照顾自己。”
___________________
⑤例:我们坚持植树造林。
这个地方变成了绿色公园。
因为我们坚持植树造林,所以这个地方变成了绿色公园。
凡卡过着生不如死的生活。
凡卡想回到爷爷身边。
___________________
18、在这次抗击新冠疫情的斗争中,各地涌现了许多可歌可泣的。(修改病句)
_____________________________________
19、妈妈对我说:“我上班去了,你在家自己温习功课。”(改为转述句)
____________________
20、照样子,改写句子。
例:王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
(1)妈妈把我的书包洗干净了。
(2)风爷爷把
柳树吹绿了。
我不小心把杯子打碎了。
21、习作
最近你读了哪些书?有什么收获?请以“我与书的故事”为题,写一篇习作,表达自己的真情实感。