江西省抚州市崇仁县2025年小升初（7）语文试卷（原卷+答案）

1、把下列词语补充完整，并完成后面的练习。

（_______）如（_______）下   （_______）（______）不苟   半（______）三（______）

一（______）不（______） 手（______）眼（______）   （______）有成（______）  

神（______）妙（______） 心（______）胆（______）

1．任凭你怎么问他，他就是_________________。

2．比喻做事之前已经有通盘的考虑的词语是_________________。

2、扩字成词。

退(　　　)(　　　)(　　　)　　　抽(　　　)(　　　)(　　　)

敲(　　　)(　　　)(　　　)　　　救(　　　)(　　　)(　　　)

3、比一比，再组词。

亭（   ）  庭（   ）  瑕（   ）  泰（   ） 

享（   ）  挺（   ）  暇（   ）  秦（   ）

臀（   ）  稍（   ）  蜒（   ）  据（   ） 

臂（   ）  消（   ）  蜓（   ）  锯（   ） 

4、比一比，再组词。

渴（______） 谁（______） 及（______） 挂（______）

喝（______） 难（______） 极（______） 桂（______）

5、根据课文内容，回答问题。        

_________，日暮客愁新。野旷天低树，_________。

这首诗是___朝诗人___写的《___》，____是写景，____是借景抒情，表达了自己____的心情。

6、课外阅读。

自　嘲

鲁　迅

运交华盖①欲何求？未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛②中流③。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统④，管他冬夏与春秋。

（注释）①华盖：旧时迷信，以为人的命运中犯了华盖星，运气就不好。②泛：漂浮。③中流：河中。④成一统：意思是说，“我”躲进小楼，有个一统的小天下。

【1】“运交华盖”是指_________________。

【2】用“　　”画出表现鲁迅先生革命立场的句子。

【3】根据对诗歌的理解判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

(1)“欲何求”“未敢”是说当时的文人都很胆小，不敢说话。（____）

(2)“闹市”喻指敌人猖獗跋扈、横行霸道的地方。“中流”指水深、急的地方。这联用象征的手法，讲形势非常险恶。（____）

(3)最后两句诗说明作者出于无奈，只好躲进自家的小楼，不再关心政治。（____）

(4)鲁迅自嘲就是戏嘲自己的遭遇，戏嘲自己的境况，也戏嘲敌人对自己的种种迫害。（____）

(5)“横眉”“俯首”形象地写出了革命志士对待敌人和对待人民两种截然不同的态度。这两句诗不仅意味深长，而且形象鲜明。（____）

7、课外阅读，思考并回答问题。

送友人

【唐】薛涛

水国蒹葭夜有霜，

月寒山色共苍苍

谁言千里自今夕，

离梦杳如关塞长

【注释】　①水国：水多。②蒹葭（jiān jiā）：水草名。③苍苍：深青色。④今夕：今晚。⑤离梦：离人的梦。⑥杳（yǎo）：无影无声。⑦关塞：边关塞外，代指遥远的地方。

【1】送别诗抒写离别情绪，要把这种情感表达出来，往往要借助独特的景物。从第一、二句能看出本诗是在______季所作，选取的景物有________、______、________、________，这些景物都能够传递离情。

【2】第三句诗的意思是：谁说友人千里之别从今晚就开始了？根据这句话的意思和语气可知道最后一句诗的意思是（　　）

A．离别后的梦无声无息，就像迢迢关塞一样绵长（有这样的梦相伴，我们如同没有分离）。

B．离别后连相逢的梦也杳无踪迹，它竟像迢迢关塞那样遥远（让我连离别的思念都无法寄托）

8、古诗词阅读。

春日田园杂兴

范成大

土膏欲动①雨频②催，

万草千花一晌③开。

舍后荒畦犹绿秀，

邻家鞭笋④过墙来。

注释：①土膏欲动：土地解冻的意思。土膏，形容泥土滋润肥沃。②频：频繁。③一响：片刻，一会儿。形容在很短的时间里。④鞭笋：竹根上生出的新笋。

【1】诗中描写的景物有________、________、________、________等。

【2】本诗描写的是______季的景色，诗中的“__________”词反映景色变化得特别快，传达出春回大地的信息。本课所学的《四时田园杂兴》和本诗的共同特点是（______）

A．描写了乡村生活的所见所感。

B．描写的都是春天的景象。

C．描写的对象既有植物也有动物。

【3】根据语境写诗句。

我家后院本来是荒地一片，如今也呈现出蓬勃的生机，邻家的竹笋，透过土墙，冒出地面，刺向青天。

_________________________________

9、读读写写。

五月，洋槐开花了。槐乡的   ，   ，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆桌球;有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了   ，酿出了   。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走

的槐花，心里装着   的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花板，   、 、   ……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。

【1】按课文内容填空。

【2】照样子写拟声词。

嗡嗡嗡      

【3】给下面词语中的加点的字选择正确读音。

sàn  sǎn sì shì

披散（  ）   松散（ ）   似的（ ） 相似（ ）

【4】按例子缩写句子。

例：有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆桌球。

缩句：槐花抱在一起像圆桌球。

有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。

缩句：______________________

10、阅读短文，然后按要求做。

家乡的桥

我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。

小河长，小桥多。桥连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，不经过八座十座小桥才怪哩！

家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板的两端，就把两户人家连起来。最漂亮的、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边各有几十级石阶，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！

家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷（xié）取而来的。有趣的是，请石匠凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶，或楷或草；有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。

家乡的桥是我们的乐园。整个火热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们把桥当做跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼、摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡……

长相忆，最忆家乡的桥。

【1】抄写下面的词语，照样子再写几个。

雄赳赳________    凉丝丝________

________

【2】根据短文内容填空。

①短文是分三部分写的。第一部分是________自然段，第二部分是________，第三部分是________自然段。

②第二自然段是通过________和________来具体写家乡的石桥千姿百态的。

【3】请你写出文中家乡小桥的名字是根据什么起的。

_________________

11、阅读理解

鲇鱼跑了

余霁月

傍晚，爸爸回来了，喜滋滋的。他买回了3条活蹦乱跳的鲇鱼，说是小贩要回家，廉价卖给他的。晚上，爸爸说：“鲇鱼聪明得很，它会不顾一切地设法溜掉，一定要严加防范！”爸爸把装鱼的桶提进离卫生间很远的厨房，用一个篮子盖严桶口，再压上一块大砧板，还仔细看了看，这才放心地走出厨房。第二天一大早，我就听见爸爸在厨房里大叫：“鲇鱼跑了！”我连忙从床上蹦下来，跑去看。只见篮子、砧板横躺在地上，桶里空无一鱼，两条正在挣扎的鲇鱼已经靠近卫生间。另外一条遍寻不着，大家分析它已经通过卫生间的下水道跑掉了。妈妈埋怨爸爸：“都是你，昨晚说的话都让鲇鱼听见了。”我却暗暗赞叹：拼搏中的生命具有不可遏止的力量！

【1】故事按什么顺序写的？从哪里可以看出来？

  ________________________________

【2】写出这个故事的主要内容。

________________________________

【3】读读短文第二段，回答问题：在盖紧的桶里，鲇鱼逃跑容易吗？第二段这么写有什么好处？

________________________________

12、   祷告的手

《祷告的手》是一幅名画，它记录着一个非常感人的故事。

故事的主人翁名叫丢勒和奈斯丁，他们是一对非常要好的朋友，而且有一个共同的梦想，那就是——成为知名的画家。

可是，由于贫穷，他们必须在课余时去打工养活自己。因为没有多少时间来画画，所以两个人的画艺进展缓慢。梦想似乎变得遥不可及了！

这种生活状态，让两人都倍感焦急。

思考了良久，他们商量出一个办法，让一个人工作来赚取两人的生活费，另一个人则全心全意来研究艺术。等研究艺术的人有所成就后，再来赚钱让工作的这个人学画画。可是究竟谁去赚钱，谁继续学画呢？两个人(　　)地想到了用抽签的方式来决定。

抽签的结果是丢勒赢了，他可继续追求他的梦想。而奈斯丁则辛勤工作，供应两个人的生活所需。不久，丢勒出国学习了，奈斯丁仍然无怨无悔、一如既往地工作着。在那期间，两个人的生活开支以及丢勒的学费是由奈斯丁来支付。几年后，丢勒功成名就了，按照两个人当初的约定找到奈斯丁，履行支持奈斯丁学习的协议。可他发现，由于为了支持自己而辛勤工作，奈斯丁那原本优美敏感的手指已经变得粗糙、僵硬、甚至变形扭曲了——奈斯丁这辈子都不能再行云流水般地操作画笔了。

　丢勒的心，一时间比插满了银针还要痛。奈斯丁却宽厚地笑着说：_____________________________

　　后来，奈斯丁还双手合十跪在地上，虔诚地为丢勒做成功的祷告。丢勒双眼湿润了，他提笔将朋友那双祷告的手画下来。这幅画就是(　　)的《祷告的手》。

【1】选择两个恰当的词分别填在文中的括号里。

A. 不约而同 B. 异口同声

C. 名列前茅 D. 举世闻名

【2】“一个共同的梦想”在文中具体是指：________________。“这种生活状态”在文中具体指：_________________________________________________________________________________

【3】联系上下文想一想，奈斯丁面对丢勒的愧疚会说些什么呢？请选择恰当的一项填在括号里。(　)

A. “你成为著名画家，这里面有我的功劳。”

B. “你成功了，我真替你高兴！”

C. “如果当初我去学画，也会成为画家的。”

【4】当丢勒看到奈斯丁虔诚地为他做成功的祷告时，为什么双眼湿润了？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【5】这个故事告诉我们：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、阅读短文，完成文后各题。

石蚕的住宅

①石蚕平时隐藏在一个小鞘中，把小鞘作为自己的活动房子。房子的材料大多是被水浸透后脱落下来的植物根皮。石蚕把根皮撕成纤维，然后把这些纤维编织成一个大小适中的小鞘。有时，它也会利用极小的贝壳拼成一个小套笼，好像一件小小的百衲衣。有时，也会用米粒堆积成一个象牙塔似的窝。石蚕可真不愧为“建筑艺术大师”。

②石蚕的小鞘不仅是它的单身公寓，同时还是它的防御工具。当水甲虫抓住石蚕的小鞘，向它们发起进攻时，里面的石蚕会不慌不忙地溜出小鞘，逃到水中的石头底下，开始重建小鞘，准备应对水甲虫的下一次袭击。

③当石蚕想在水底休息时，整个身子都塞在小鞘里。当它想浮到水面上时，先带着小鞘爬上芦苇，然后把前身伸出鞘外。这使小鞘留出一段空隙，这一段装着空气的鞘，就像轮船上的救生圈，靠着里面的浮力，使石蚕不会下沉。

（选自法布尔的《昆虫记》，有删改）

【1】根据短文内容填空。

石蚕是怎样建造住宅的呢？它通常利用水中脱落的根皮作材料，撕成纤维( )成小鞘；有时利用( )拼成一个小套笼；有时也会利用米粒( )成一个( )。石蚕真不愧是一位“建筑艺术大师”！

【2】以下说法正确的一项是（       ）（填序号）

A．石蚕为了防御水甲虫丢弃小鞘后，还会重建。

B．当石蚕把整个身子都塞在小鞘里时，就能浮到水面上来。

【3】先判断下列问题是从哪个角度提出的（填序号），再自选角度，提一个有价值的问题。

问题：短文中把装有空气的鞘比作救生圈，这样写有什么好处？( )

A．从内容上       B．从写法上       C．从得到启示或生活经验上

我提问的角度是：________（填序号），我的问题是：______________

14、阅读。

①当晩的高潮自然是抓周。床前设了长案，上面摆了各色物事。一册《论语》，一只官星印，一把桃木制的青龙偃月刀，另有笔、墨、纸、砚，算盘，钱币，账册，钗环，酒令筹筒，可谓面面俱到，满当当一桌。云嫂将哥儿抱过来，让他伏在案前，边说，除了做皇帝，我们哥儿是什么都挑得拣得。

②这一说，孩子竟收住了笑，脸上一时有肃穆的表情，目不转睛地盯着一案子的琳琅。众人便笑，说些鼓励的话。他身子倾一下，左右看看，手抬一抬，似乎要落在《论语》上。旁人就说，好，腹有经纶，要做锦绣文章。谁知他却眼神一转，胳膊挪一下，又去碰了碰青龙偃月刀。众人又说，好，文治武功，将来是个将才。他却依然没有捡起来，望一望云嫂，又望一眼昭如，竟然坐定了，不再动作。只是眼里含笑，心平气和地看这一圈大人，像是在看风景。过了半晌，人们终于有些焦急。云嫂索性将一只算盘，在他面前拨拉。按说这很不合规矩，但大家都了解她的心意。他抓一下算盘，起码是个圆场，说明有意陶朱事业，家睦这爿店后继有人。哥儿眼珠子跟着算盘珠子走，但并未伸出手去，反而将个大拇指放在嘴里吮。吮够了，取出来，仍然是稳稳地坐着。脸上的笑容更为事不关己，左右顾盼，好像是个旁观的人。

[注释]文段选自葛亮的长篇小说《北鸢》。所选部分是小说主人公卢文笙周岁宴上的情景。

【1】联系上下文，说说加点词语的意思。

面面俱到：_________________

腹有经纶：_________________

【2】请为选文拟一个合适的标题，写在文前的横线上。

【3】选文共有两个自然段，第①段的主要内容是写_____________，第②段的主要内容是写__________，其中写得比较详细的是________，这样安排的好处是_____________。

【4】周岁宴上抓周这个颇有仪式感的活动体现了哪些文化传统？

_______________________

15、按要求写句子。

（1）给下列句子换个说法，意思不变。

您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？

________________________________________

16、书，被人们称为人类文明的“长生果”。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”（还可以把书比喻成什么，写一写。）

_________________________________________

17、公园里盛开着五颜六色的花。(缩句)

明媚的阳光驱散了满天的乌云。(缩句)

18、句子创作沙龙（按要求完成句子）。

1．圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（缩句）

2．圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为双重否定句）

3．最后一天的游览是最有趣的一天。（修改病句）

4．圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（改为感叹句）

19、按要求写句子。

（1）一位即将远行的朋友送给我一只白鹅。（改为“把”字句）

_____________________

（2）附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气。（缩句）

______________________

（3）丰子恺是一位颇负盛名的作家。丰子恺是一位著名的画家。（用关联词语连成一句话）

______________________

20、读一读，体会作者是怎样表达自己的想法的，再照样子写一段话。

但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。

（1）这段话运用了先______后______的结构方式。先总写大拇指___________的特点，再_____________。

（2）仿照上面语段的写法，根据提示写一写。

在班干部中，______的工作最______。______________

21、习作。

如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？是总爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师？是整天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师？还是……拿起笔，用文字把你心中的一位老师“画”出来吧。不少于400字。