贵州省六盘水市盘州市2025年高考模拟（二）语文试卷（含解析）

1、用学过的四字词语填空。

暑假里，我和姐姐去黄山旅游。夏天的黄山真美丽，（_____）。我们爬到半山腰时，本是晴好的天气突然下起雨来，这天气真是（_____）。到了山顶，已无树荫遮挡，火辣辣的太阳当头照。使我想起了成语（_____）。在家的妈妈对我俩（_____），不停地打电话问我们的行踪。我（_____）地说：“真是儿行千里母担忧啊！”

2、比一比，然后组词。

骄（________）通（________）瓣（________）触（________）痕（________）透（________）

娇（________）桶（________）辨（________）确（________）浪（________）诱（________）

卷（________）付（________）泡（________）杆（________）验（________）拂（________）

倦（________）衬（________）抱（________）竿（________）检（________）佛（________）

3、填空。

“蝴蝶”、“蜻蜓”、“蚂蚁”，都有（____）字旁，我发现这些字都与（____）有关。

4、根据课文内容填空

下午三点，万寿菊________________；下午五点，紫茉莉___________；月光花在七点左右___________自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右____________……《花钟》

5、看拼音写词语。

jù jí   zī shì   wǔ dǎo   jiāo ào   qiān xū

（_________） （_________） （_________） （_________） （_________）

xīn shǎng   zhì huì   mì mì   mó xíng   wēi wǔ

（_________） （_________） （_________） （_________） （_________）

6、饮湖上初晴后雨

水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【1】这首诗的作者是__________代诗人__________。

【2】解释下列词语。

潋滟：__________________ 空蒙：__________________

【3】诗人抓住哪个季节的什么特征来描绘西湖的风光？   （填序号）

A.春季 鲜花 B.夏季 时雨时晴

C.秋季 西子 D.冬季  女子

【4】用自己的话说说最后两句诗的意思。

______________________

7、课外阅读。

母亲的爱

汪国真

我们也爱母亲 四月的日子

却和母亲爱我们不一样 半是烂漫半是辉煌

我们的爱是溪流 那是春风吹过的地方

母亲的爱是海洋

我们的欢乐是母亲脸上的微笑

芨芨草上的露珠 我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤

又圆又亮 我们可以走得很远很远

那是太阳给予的光芒 却总也走不出母亲心灵的街场

【1】在诗歌前两节中，诗人通过______、______、春风这些意象，来表现母爱_____________的特点。

【2】想一想诗句“芨芨草上的露珠/又圆又亮”“四月的日子/半是烂漫半是辉煌”中“又圆又亮”和“半是烂漫半是辉煌”都比喻什么？表达了作者怎样的情感？

________________________________________

【3】请结合生活实际谈谈你对“我们可以走得很远很远/却总也走不出母亲心灵的街场”的理解。

________________________________________

【4】本诗和冰心的《繁星（一五九）》相比较，有什么相同点？

_________________________________________

8、同读下面这小令，完成题目。

天净沙·秋思

（元）马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

【1】小令中点明季节的词是______；点明具体时间的词是_______。

【2】小令的主旨句是____________，表达_____________的情感。

【3】“小桥流水人家”一句描绘了一幅怎样的景象？并联系全文，谈谈作者为什么这样写。

答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________。

9、阅读。

船的沉思

在茫茫的大海上，一条船正昂首挺胸、神气十足地扬帆顺风疾进。跳跃翻滚的浪花在船头由地发出赞叹：“我说船啊，今天你可出足了（风头 风光），像离弦的箭般地前进，你引起了岸边多少人的注目啊！”

那有什么，你抬头瞧瞧，如果我不歇着那张该死的帆，走得还会更快呢。你看那帆的德性，高居在我的头上，张张扬扬的，一副自命不凡的样子。没有我，哼！船牢骚（sāo）满腹，对帆一脸的不屑。

“嗳，我说船，话可不能这么讲。你若不是凭借了帆的帮助，会有眼下这般速度吗？”浪花委婉地（提议 提醒）船道。

“你别夸大其词，把帆说得那么重要。老实说，没帆又怎么样？我正嫌它是个累（léi）赘（zhuì）呢。”

风向变了，船（连续 继续）在大海上行驶。一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了蓬。船一下子感到软弱无力，每前进一步都是那样艰难，最后差点不能动弹了。

这时船陷入了沉思之中……

【1】用“ ”画出文中括号里使用恰当的词语。

【2】根据短文内容填空。

船认为不驮着帆，它会________，实际上，当帆落了蓬它却感到________，每前进一步都是那样艰难，最后差点________了。

【3】文中加点的部分把船比作了________，写出了船的________。

【4】说一说船和帆分别给你留下了怎样的印象。

___________________

【5】“船陷入了沉思之中”，想一想，它在沉思什么呢？

___________________

10、阅读。

这热辣辣的生命之美＜节选＞

一般来说，好风景给人的是陶醉，是沉思。但我一到印度南部的班加罗尔，却被这里的风景激动得直想狂呼高歌。

班加罗尔的风景，全在街上的花和树。我们平时说花，不外乎桌上瓶里的插花，窗前盆里的鲜花，还有花圃里精心侍弄的花，田野里烂漫绚丽的花。可这里却是轰然一树的花，满街满城的花，而且是一色火红的花。一出机场，迎面就是几株叫不上名的大树，满树不是绿叶，全是火红的花朵。车子进了城，就在花树搭成的胡同里钻行。后来我才辨清，这红花树主要有两种，一种是我国南方也有的木棉树，花很大，且常年四季地开；一种是火把树，类似国内的绒线树，有叶，很细碎，花却是特别硕大，红肥绿瘦，反显不出树叶。怎么可以想象？街上合抱粗的巨木擎天而立，（ ）绿叶扶疏，（ ）红花万朵，在明媚的阳光下如火苗狂舞，直拥到五六层楼的窗前；又如红绸飘落，直垂到路边，扫着车顶和行人的头。向来赏花，人为主，花为次，花是人手中的玩物，眼中的小景。而现在，反次为主，这花上下半空，前后一街，将人结结实实地裹在其中。席卷天地八方来，红花热血共沸腾。好像一个酒徒，平时能有一两杯好酒已庆幸不已，现在一下被推到酒海里游泳，醉了，醉了，醉得不知东南西北。

红花之外便是绿树，树棵棵大得惊人。苦楝树一伸臂就护住半块蓝天，棕榈树矗立着就是一根旗杆，大榕树的根接地通天，要是照一个特写镜头，你准以为是一片小树林子。总之，一棵树就是一个停车场，就是一个绿色的庭院。一行树就是一条蜿蜒的堤坝，就是一座逶迤的山脉。树浓荫蔽日，层绿无边。人在树下，如在一座神秘的教堂里一样。对中国大地上的绿色我本就十分留意，天山风雪中松柏的凝绿，华北平原上春风杨柳的新绿，江南池塘中荷叶的碧绿，但是，（ ）我头脑中的哪种绿，（ ）无法形容眼前这异国巨木的绿。这是在北纬12度的骄阳下被烘烤着的泛着光闪闪亮晶晶的油绿。举目之中所觉的已不是颜色，而是一种释放着的能量了。

在印度的日子里，无时不在与红花绿树相伴，出门车在树下钻行，进宾馆先献你一个花环，访问完再捧上一束鲜花。一天，我深夜归来，桌上插着一束红玫瑰，茶几上放着水果篮和一洗手小钵，钵中可人的清水上飘着三片殷红的花瓣。灯下，对着这三瓣沁人的馨香，我独坐沉思，竟不愿上床了。我本无心，这红花绿叶却枝枝叶叶拂不去，直追客人到梦中。我想红花绿树是专为来装扮我们这个世界的。造物者（ ）选了这两种颜色，（ ）它代表着生命。你看所有的动物、植物，哪个能离了血红素和叶绿素呢？难怪红花绿树这样叫人激动。它是热辣辣的生命，将自己奔腾不息的力，借了红绿两色来显示给我们。生命不息，花树就永远伴随着我们。

我明白了，当我们爱红花绿树时，其实是在爱自己的生命。

【1】把下列关联词恰当地填入文中的括号里。

无论……都…… 之所以……是因为…… 不是……而是……

【2】班加罗尔的红花树主要有哪两种？各有什么特点？

__________________

【3】“举目之中所觉的已不是颜色，而是一种释放着的能量了”中的这种“能量”指的是（ ）

A．太阳散发出来的力量。

B．北纬12度的太阳的热能。

C．树的力量。

D．红花绿树表现出来的生命的活力。

【4】联系上下文，请你说一说作者看到班加罗尔的风景时，为什么会“激动得直想狂呼高歌”？

__________________

【5】“我明白了，当我们爱红花绿树时，其实是在爱自己的生命。”你怎样理解这句话？

__________________

11、________

天山哨卡养有一鹰，体小，羽秃，长栖而少飞，少啼而多眠，似无搏击云天之志。

这年冬天，雪下得奇怪，刚过十月就铺天盖地地压下来，军用电话线上的冰挂连成片，愈挂愈多，居然有水桶粗细。很快，没等到冬菜米面运上来，路上便雪封而电线坠折。不久，哨卡唯一的电台也出现了故障。至此，山上山下联系中断。

就在这个季节里，战士刘惊蛰患上了肺气肿。这是“高原癌症”，不离开高原绝难治愈。刘惊蛰水米不进，而氧气已经用完了。

抢救惊蛰，成了哨所里的头等大事。推土机开路没开出3里就完全冻“死”了。连长、指导员彻夜不眠，连队歌声中断，伙房顿顿剩饭。就在这时，有人想到了那只鹰。

这天中午，大雪转小，一排长把鹰带到了连长办公桌上。连长像面对他的战士一样，很认真地说：“人命关天，大家有意派你下山传信。你能搏击这漫天的飞雪吗？你能负载这百里的气流吗？你能找到团部办公楼顶上的那面国旗吗？如果能，你就点点头，如果不能，也请你有个表示。”话刚说完，鹰就“刷”地一个“敬礼”，点头啼叫。连长揽鹰在怀，眼圈发红。

鹰从连长的手里飞起来，在空中盘旋一周之后，很快消失在雪雾之中。

鹰去而不归，第七天头上，惊蛰病情恶化。连长决定，抽出一半人力，开路下山。就在这时，通信员从连部冲出来，连哭带叫：“飞机！观察镜里发现了飞机！”高倍观察镜里，蚂蚁似的一个小黑点儿缓缓地上升着。终于，肉眼可以看到了，脸盆大小，直奔国旗而来。“飞机！我们的神鹰！”战士们欢呼起来，因激动而失态，流着泪水把皮帽子抛向天空。

“神鹰”轰鸣着，在训练场上徐徐降落。团长跳了下来，直奔惊蛰。惊蛰很快就被送上了直升飞机，周围是卫生队的医生。团长仔细地把新电台和生活物资交代了一下，捧出一只小盒子。盒子打开了，哨卡的鹰就在里面。团长很动感情地说，鹰落在办公楼顶上时，已经成了血鹰，声声呼唤，凄厉而又悲壮……

（1） 为短文起一个恰当的题目，写在前面的横线上。(1分)

（2） “这年冬天，雪下得奇怪”。在文中用”　　”画出”奇怪”的具体内容。说说奇怪的原因？(3分)

（3） “连长、指导员彻夜不眠，连队歌声中断，伙房顿顿剩饭。”从这句话中，你读到了什么？(4分)

_____________________________________________________________________   _______________

（4） 文中画横线部分的三个连问表达了连长什么样的心情？(3分)

_____________________________________________________________ __________________   ____

（5） ”连长揽鹰在怀，眼圈发红。”假如你是连长，你会想些什么？(4分)

__________________________   ______________

_______________________   _________________

12、读一读，完成练习。

雨过天睛，太阳又露出笑脸。空气非常新鲜，一群鸟儿在枝头互相打招呼。荷叶上滚动着的水珠，真像一颗颗珍珠。青蛙蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚯蚓钻进稻田里，正在玩捉迷藏……

【1】短文共有______句话，描写的是雨______（前  中  后）的景象。

【2】短文中的小动物们都在哪里？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

【3】（______）在互相打招呼，（______）在歌唱，（______）在表演舞蹈，（______）在玩捉迷藏。

A．青蛙   B．鸟儿   C．蚯蚓   D．蜻蜓

【4】仿照文中画“______”线的句子，写一写。

______，真像______。

13、阅读理解

红领巾

周日，在家中翻检旧照片，翻出一大叠黑白照，其中一张是全家福。还很年轻的父母站在后排，我和姐姐站在前面，大约五六岁的样子，脖子上挂着红领巾，脸上神情十分严肃。看着看着，我不禁笑了，我想起来，胸前的这条红领巾可还是假的呢……

那已是30年前的事了，我当时随父母在另外一个城市。我上学很早，是全校年龄最小的孩子。第一学年结束时，班上要选出第一批入队的学生。我觉得老师很喜欢我，而且我成绩也不错，对第一批入队抱着很大的希望。谁知，在宣布名单的前一天，老师摸着我的头对我说，虽然我表现不错，但是年龄太小了，所以这次没有我，明年再给我争取。我没说话，只是点了点头，一转身，眼泪却流了下来。

回到家，我把这个“噩耗”告诉了奶奶和妈妈，只比我大一岁的姐姐听了也担心得不得了，因为她是除我之外最小的。第二天全校开大会，校长宣布入队名单，第一个就是姐姐。我眼巴巴地看着她站在台上，兴奋而庄严地宣誓敬礼，心里真是羡慕极了。回到家里，看着姐姐依然兴奋的神情，我情绪更加低落。奶奶拿过姐姐的红领巾说，别着急，奶奶给你做一条，咱也戴。我和姐姐根本不相信，这么神圣的红领巾怎么可能是做出来的，那是被鲜血染成的。

过了两天，就是星期天，那时候大家只休息一天。一大早，我们被妈妈叫起来，说带我们去照相。姐姐欢天喜地地去拿红领巾，我的眼泪又流下来了，我对妈妈说，我不去照相。妈妈亲了我一下，叫我别难过。这时奶奶拿着一件东西进来了。她笑着递给我，说：“快看看，这是啥？”我接过来一看，是条红领巾，红得那么鲜红，那么透亮。我问奶奶，哪里来的？奶奶和妈妈都笑着不说话。我想：难道老师觉得年龄小不是问题，又给了我一条？

在我和姐姐的一再追问下，奶奶告诉我们这是她做的，她对比着姐姐的红领巾剪了式样，缝了边，又交给妈妈去染了色，一条以假乱真的红领巾就此出炉。我爱不释手地摸着这条假红领巾，熟练地戴了起来。姐姐很不满地在旁边抗议，说妈妈和奶奶犯了大错误，并且指出假红领巾不如真红领巾这么红，假的就是假的。我忍不住跟她吵了起来。妈妈解释说我的条件已经够了，不过年龄小，明年一定会入队的，现在只是提前戴而已。姐姐虽然还是不服气，但也认可了，我知道她心里也很想我能入队。但出门后我还是摘掉了红领巾，毕竟是假的，万一被同学看到了，告诉老师，老师一定会觉得我是坏孩子，说不定警察也会来抓我呢。虽然妈妈一再保证没关系，我还是心虚得厉害。

照相的时候，摄影师夸我了两句，说这么小就入队了，真不简单。我骄傲极了，不由挺了挺胸，留下了这严肃、骄傲又羞涩的一刹。

第二年，红小兵重新更名为少先队，我也真的入了队，那条假红领巾从此被我扔到了角落里，不知所踪……

时间就像一根魔法棒，轻轻一挥，30年岁月流转，奶奶已经离去了近二十年。妈妈已是年过花甲的老人，而我……也有了宝贝儿子……我凝视着这张黑白照片，那种单纯的颜色仿佛将30年一笔勾销，我仍是那个渴望荣誉的孩子，而至亲至爱的奶奶仍在我身边……

【1】第3自然段中的“噩耗”指什么？（       ）

A．姐姐入队

B．“我”没入队

C．妈妈老了

D．奶奶离去

【2】这是一篇回忆性的散文。文章以（       ）为线索，始终贯穿全文，由发现一张旧照片引发对往事的深情回忆。

A．“我”的姐姐

B．全家福照片

C．“我”的奶奶

D．一条红领巾

【3】“我”第一次没有得到红领巾的原因是什么？（       ）

A．虚荣心强

B．成绩不好

C．“我”很骄傲

D．年龄太小

【4】“时间就像一根魔法棒，轻轻一挥，30年岁月流转，奶奶已经离去了近二十年。”请简述这句话在文中表情达意方面的作用。

____________________________

【5】文中的“我”是一个怎样的孩子？请结合文章的内容阐述。

______________________________________________

【6】文章第5自然段中“姐姐很不满地在旁边抗议，说妈妈和奶奶犯了大错误，并且指出假红领巾不如真红领巾这么红，假的就是假的。”对姐姐的“抗议”你是持怎样的态度？你赞同姐姐的说法吗？请回答并阐述理由。

________________________________

14、阅读理解

春的联想

春天是个插花的能手。她悄悄地来到了人间，把一朵朵美丽的花插满了大地，她还把剩下的满天星，送给了夜姑娘，当作生日礼物。

春天是个美丽活泼的仙子。她接到了玉帝下的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原本冷清的大地，一下子热闹起来。

春天是个慈祥的守护神。她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼，从寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢复了生机。

春天是位伟大的画家。她在白白的大地上，画上了青青的山，绿绿的叶，还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云，更有那可爱的花朵，活泼的蜜蜂、蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看起来生动了。

【1】在文中找出下列词语的反义词。

热闹（__________） 渺小（___________）   炎热（___________）

【2】填空。

“地”用部首查字法先查_____部，再查_____画。“悄悄地来到”中的“地”读作_____，“大地”的“地”读作______。

【3】照样子，在括号里填上合适的词语。

例：一（位）画家 一（______）鲜花 一（______）叶子 一（______）青山

【4】在作者眼里，春天是插花的__________，是美丽活泼的__________，是慈祥的__________，是伟大的__________。在你的眼里，春天又是什么？为什么呢？写在下面的横线上。

_______________________

15、把下列句子换一种说法，意思不变。

1.我想，它们飞得这么低，怎么能找到遥远的家呢？

_________________________________

2.天上的星星能数得清吗？

________________________________

3.那电线上停着的几个小黑点，不正是可爱的小燕子吗？

________________________________________

16、我会按要求写句子。（13分）

（1）我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。  （改为反问句）

（2）黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。（改为“被”字句）

17、按要求完成句子练习。

（1）仿照例句，用“除非……否则……”写句子。

例：除非你是百兽之王，否则，别想占有整个森林。

_____________

（2）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

_____________

（3）“在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。”这句描写了“金字塔夕照”的情景。请你也来写一写“雷雨将至”的情景。

_____________

18、按要求写句子。

1.我们把城堡轰塌了。（改为“被”字句）

2.要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点词语写句子）

要是 ，   就 。

3.没有了太阳。 没有了光明和温暖。（选一组关联词把两句话连成一句：①不但……而且……②如果……就……）

19、按要求写句子。

(1)母亲把我推开了。(改成“被”字句)

(2)小女孩小心翼翼地拾起掉在地上的那枚硬币。(缩句)

(3)卡罗纳的母亲去世了，他很悲伤。(改成反问句)

20、句子乐园。

【1】灯谜节目一下把我吸引住了。（改成“被”字句）

【2】元宵节，看花灯，大街小巷人欢腾。（用加点的词语造句）

【3】元宵节的晚上，全家人在一起看电视。（照样子补充句子）

元宵节的晚上，_______在一起_________。

21、脑筋转转转。读一读，想一想。

一天，两个探险队员用软梯攀下一个深谷，他们发现谷底有一个小洞，于是就用木棍捅了捅那个洞。忽然，从那个小洞涌出大量的泉水，不一会儿，水就升到了腰部，并且还在不断上涨。两个人都不会游泳，又没有救生用具，唯一的办法就是立即攀软梯出谷，但软梯负重是一百二十公斤，而两人的体重共一百五十公斤。如果两人同时攀梯，定会把软梯拉断。一个一个上，时间又来不及。但他们还是想出办法脱了险。

请你想一想，他们是用什么办法从水中逃生的？

________________________________________________________________________