1、看拼音,写词语。
1.星期天,我来到公园,看见草坪上有两个小朋友扭打在一起,以为谁又qī fù____谁了。走近一看,原来他们是在shuāi jiāo____。
2.田忌和齐威王赛马的结果是田忌yínɡ le____齐威王。齐威王好奇地问田忌:“是不是有人给你chū móu huà cè_____________了?”于是,田忌向齐威王yǐn jiàn____了孙膑。
2、形近字组词。
该(_______) 坊(_______) 原(_______) 麦(_______) 浅(_______)
刻(_______) 访(_______) 愿(_______) 表(_______) 线(_______)
3、填入反义词
艳丽——______ 密切——______ 连续——______ 干燥——______
4、按课文内容填空。
1.欲穷千里目,_____。
2.____,疑是银河落九天。
3.小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫_____;南边像弯弯的月亮,叫_____。
4.涛涛的家乡在______,京京的家乡在______。
5、照样子,写同音字。
yuán: 花( ) ( )桌
zhī: 一( )笔 一( )鸭
jìn: ( )视 ( )去
dài: ( )领 爱( )
6、课内阅读。
暮江吟
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】这首诗的作者是________,诗中描写了________、________、________、月这四种景物。
【2】想象”一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的景象,用自己的话描绘出来。
________________________________________________
【3】全诗蕴含了作者怎样的思想感情?下列说法错误的一项是( )
A.蕴含着对大自然的喜爱之情。
B.流露出对江边月色的惋惜之情。
C.从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。
【4】文中画横线的诗句运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
_____________________________________________________________
7、阅读理解。
钱塘湖春行
(唐)白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【1】这首诗描写了钱塘湖早春的景色,诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?
_________________________________
【2】全诗以______为线索,诗中的“钱塘湖”是指___________。
【3】诗中最能突出诗人感情的一个词语是:_________。
【4】这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
_________________________________
8、阅读古诗词,完成下列各题。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,鸟蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖。大渡桥横铁素寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】《长征》是一首_____律诗,作者是_______。
【2】对全诗起概括作用的诗句是_________。
【3】“_______”这个词语概述了红军长征中遇到的艰难困苦。“______________,______”这两句描绘了长征途中惊心动魄的战斗,具体表现了红军不怕远征难。“______________,_________”这两句表达了红军历尽艰险,取得长征胜利的喜悦心情。
【4】诗中的“万水千山”,其中__________和__________是“千山”的代表。诗中的用词__________写出了五岭山脉高低起伏,连绵不绝;__________写出了山的高大雄伟,可在红军眼里五岭只不过是________________________,乌蒙山只不过是____________。
【5】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”中的 “暖”字表达了红军渡金沙江的___________心情;“寒”字表现了红军飞夺泸定桥时__________________。
【6】红军长征胜利结束到今天止,已经80多年了,但红军的精神却被一代代人继承和发扬起来,请你来谈一谈,我们小学生应该怎样发扬红军精神?
___________________
9、课外阅读。
第21位应聘者(节选)
佛瑞迪当时只有16岁,在暑假来临的时候,他对爸爸说:“爸爸,我不想整个夏天都向您伸手要钱,我要找个工作。”
爸爸从震惊中恢复过来之后对佛瑞迪说:“好啊,佛瑞迪,我会想办法给你找个工作,但恐怕不容易,你知道现在正是人浮于事的时候。”
“您没有弄清楚我的意思,我并不是要您给我找个工作,我要自己来找。再说,您也不要那么消极,虽然现在求职不易,但我还是可以找个工作,因为有些人总是可以找到工作的。”
“哪些人?”爸爸带着怀疑问。“那些动脑筋的人。”儿子回答。
佛瑞迪在报刊广告中仔细寻找,找到了一个很适合他专长的工作。广告上说找工作的人要在第二天早上8,点钟到达42街的一个地方接受面试。佛瑞迪并没有等到8点钟,而在7点45分就到了那儿。即使如此,那时也已经有20个求职者排在前面,他是第21位。
怎样才能引起主考官的特别注意而藏得职位呢?根据佛瑞迪所说,只有一件事可做——动脑筋思索。于是他进入那最令人痛苦也最令人快乐的程序一思索。在真正思索的时候,总是会想出办法的,佛瑞迪就想出了一个办法。他拿出一张纸,在上面写了一些东西,然后折得整整齐齐,走向秘书小姐,【A】地对她说:“小姐,请你马上把这张纸条交给你的老板,这非常重要!”
秘书小姐是一名老手。如果她是个普通的职员,或许会说:“算了吧,小伙子,你回到队伍的第21个位置上去等着吧。”但她没有这样做,她感觉到,这个小伙子身上散发出一种不同寻常的气质,她把纸条收下了。“好啊,让我来看看这张纸条。”秘书小姐看了纸条不禁微笑起来,并立刻站起来走进老板的办公室,把纸条放在老板的桌子上。老板看了,紧锁的眉头放松了,大声笑了起来,因为纸条上写着:“先生,我排在队伍的第21位, 。”
第二天一早,佛瑞迪便到这个公司上班了。这是他善于动脑筋的结果。一个会动脑筋的人总能抓住问题,并能解决它或者想出一种新的办法,给人启发,佛瑞迪就是这样的一个人。
【1】填入文中【A】处的词语,最恰当的一项是( )
A.骄傲
B.恭敬
C.笑眯眯
D.小心翼翼
【2】作者对佛瑞迪这个人物形象的刻画,主要运用的描写方法是______、______。
【3】下列对短文的理解有误的一项是( )
A.佛瑞迪不想整个暑假都向父亲伸手要钱,所以想找个工作。
B.佛瑞迪想通过自己的能力找工作。
C.佛瑞迪觉得找工作不容易,但是又不想向父亲伸手要钱。
D.佛瑞迪认为肯动脑的人总是可以找到工作的。
【4】你觉得佛瑞迪身上值得我们学习的品质有哪些?
__________________________
【5】用一句简明扼要的话概括全文大意。
__________________________
【6】根据上下文,把佛瑞迪所写的纸条内容补充完整,写在横线上。
__________________________
10、快乐阅读。
我的名字叫中国
词:忽如 曲:刘礼民
我想问问自己的肤色,抬头看见奔腾的黄河;
我想问问自己的血脉,五千年的长江水从我身边走过。
我的名字叫中国,古老的血脉,年轻的肤色。
我的名字叫中国,眉宇中飞扬着春天的风采,天地间站立着不屈的品格。
让我告诉世界,我是最美的颜色:
让我告诉未来,我的力量永远磅礴;
让我告诉你,我爱我的中国。
让我告诉自己,我的名字就叫中国。
【1】仿照画“________”句,请你把下面的句子补充完整。(填序号)
我想问问自己的品格,________;
我想问问自己的风采,________。
A.旗帜上的五颗星在我心中闪烁
B.抬头看见泰山的巍峨
【2】 “古老的血脉,年轻的肤色”一句中“血脉”指的是________,“肤色”指的是________。
【3】我从“最美”“永远”等词语中,体会到作者对祖国的________之情。
【4】这首诗中和“我们爱你啊,中国”表达的感情相同的句子是“_____________________”。
11、认真阅读《月球之谜》片段,回答下面的问题。(13分)
1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。
把细菌撒(sǎ sà)在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了,难道这些尘土都有杀菌的本领吗?
再看看用植物做实验的结果:把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同。可是,水藻一旦放进月球尘土,水藻就长得特别(娇嫩 鲜嫩)青绿。
这一连串实验结果是多么令人费解啊!
一项(研究 钻研)结果说,月球上曾(zēng céng)经有过火山活动。从月球采回的一块岩石,估计它的年龄已有46亿年,而在地球上,只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜。
(1)我要仔细分析,把不正确的读音或词语划去。(2分)
(2)我能在文中找出下面词语的近义词。(2分)
最先( ) 本事( ) 估算( ) 显露( )
(3)我知道当美国宇航员登上月球时,发现月球是个怎样的世界?(2分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(4)我能用文中的( )来概括美国宇航员所看到的景色。(1分)
(5)我发现文中有3句反问句,我想抄下一句,并把它改为陈述句。(4分)
反问句:___________________________________________________________
陈述句:___________________________________________________________
(6)对神秘的月球,人类还将继续探索下去,假如你是一位科学家,你想解开月球哪些神秘的谜呢?(2分)
12、课外阅读。
有一种爱,带我们走远
①在2008年北京奥运会上,有一位运动员,她并没有获得金牌,却让世人为之动容,她就是体操赛场年龄最大的选手,33岁的丘索维金娜。
②丘索维金娜出生于1975年6月,1991年至2008年,6次参加世锦赛,赢得7枚奖牌;5次参加奥运会,1992年夺得团体金牌;3次参加亚运会,2002年夺得跳马和自由体操冠军、平衡木亚军……这一切不能不说是奇迹,而奇迹背后是一位伟大的母亲,用她最柔软而坚强的心,为爱无悔付出的感人故事:一切的一切,都是为了得白血病的儿子阿廖沙。
③1996年,丘索维娜参加完亚特兰大奥运会后退役,组建了一个幸福美满的家庭。三年后,活泼可爱的儿子阿廖沙出生。然而,2002年,一纸诊断书几乎摧毁了这个原本幸福的家庭——阿廖沙被诊断患上白血病。为了支付儿子昂贵的医药费,丘索维金娜毅然决然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专攻跳马项目的选手,从26岁起,努力使自己变成了全能型运动员,每次都能够参加所有的比赛项目。她本来只是一名身高1.53米,体重44公斤的女子,为了儿子,引爆了自己所有的能量。再苦再累,只要一想到正在与病魔抗争的儿子,她就会激情饱满地在赛场上拼搏。她为儿子倾注了所有的爱,儿子就是她生命的全部。丘索维金娜说:“对我来说,儿子就是我全部的生命。只要他还生病,我就一直坚持下去。他就是我的动力。”
④母爱,千丝万缕,牵动着我们每一处神经。母爱能让一个人走多远?33岁的丘索维金娜会告诉你。
【1】文章结尾画横线处是________
A.反问句
B.设问句
【2】这一切不能不说是奇迹。(改为肯定句)
________________________
【3】只要他还生病,我就一直坚持下去。(用“只要……就……”写一句话)
_____________________
【4】丘索维金娜没有获得金牌却让世界为之动容,是什么原因?在你认为最合理的解释后面打“√”。
(1)她很爱国,这么大的岁数还为国争光。( )
(2)爱儿子,为儿子付出一切的精神打动了人们。( )
(3)在每一个项目上表现都非常出色,让人们为之动容。( )
(4)她33岁的“高龄”仍然驰骋赛场,为荣誉而战的精神值得钦佩。( )
13、我会阅读语段,回答问题。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有(纪 记)录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反(应 映)民间生活的,还有描摹自然风光的。其中引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天 ,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带(漂 飘)拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像世走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
【1】划去括号里不恰当的汉字。
【2】写近义词:描摹( ) 遨游( ) 瑰丽( )
【3】第一句话写了几个方面的内容?
____________________________
【4】请你用上“有的……有的……有的……”具体地写一写其他的飞天。
________________________________
14、课外阅读我能行。
黄果树瀑布
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩(liāo)过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽阔,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇(hōng)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。
离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。
【1】给下列句中的加点字选择正确的解释。
A.白绢 B.练习,训练 C.经验多,纯熟
(1)好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。(____)
(2)经过苦练,他终于成为一名合格的技工。(____)
(3)别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练。(____)
【2】根据文章内容填空。
(1)本文以生动的笔墨描绘了__,赞美了__,表达了作者_____之情。
(2)本文是按___的顺序写的。先写远听___,再写近观____,接着写_____泻下到谷底,真切地感受到___的形态与____的声音。
【3】阅读短文,回答问题。
(1)第4自然段中的“银雨”和“金街”指什么?“银雨洒金街”是一种怎样的景象?
_____________________________________
(2)第6自然段中的“乐池”与“乐声”具体指什么?“每个细胞都灌满了活力”是什么意思?
____________________________________________
【4】写出你对文中画线语句的理解。
_________________________________________
15、考场上静得很。(改为夸张句)
____________________________________________________________________
16、按要求完成下列句子练习。(12分)
(1)一排排搭石,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
一张张邮票,它们联结着________________,也联结着________________________。
(2)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”
读了这两句诗,我仿佛看到了这样一幅画面:________________________________
________________________________________________________________________。
(3)那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。(用加点词语写句子)
________________________________________________________________________
(4)这血浓于水的同胞亲情,怎能不令小钱激动得热泪盈眶呢?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
17、句子加工厂。(按要求写句子)
1.树叶飘落下来。(扩写句子)
________________________________________________________
2.绿色的叶子下聚着许许多多的小虾。(缩写句子)
________________________________________________________
3.蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
4.我们不会忘记共产党的恩情。(改为反问句)
________________________________________________________
5.我多么想看见你们天真的笑脸啊!(仿写句子)
_____多么______________________________________________!
6.千万缕阳光照射在宿舍门前的草地上。(改为比喻句)
________________________________________________________
7.今天,我在家里写了一篇作文和一张画。(修改病句)
________________________________________________________
18、句子乐园。
【1】文王将这块价值连城的美玉命名为“和氏璧”(改“被”字句)
【2】小松鼠连蹦带跳地逃到别的树上去。(缩句)
【3】这不正好用来养小鱼小虾吗?(换个说法)
【4】语文、数学、体育、图画我都喜欢这几门功课。(修改病句)
【5】湖面很平静。(改为打比方的句子)
19、照样子,写一写。
例:我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。
科学家发现化石。
◆一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
◆我们头脑中浮现出轻灵的鸽子和五彩斑斓的孔雀。
例:恐龙学会了飞翔。
一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。
◆恐龙具备了滑翔的能力。
◆恐龙后代繁衍成了庞大家族。
20、照样子,写句子。
例:我怎么会把您喝的水弄脏呢?
我不会把您喝的水弄脏。
1.你怎么能不完成作业呢?
2.妈妈在家休息,你怎么能大喊大叫呢?
3.我怎么会不理你呢?
21、两题任选一题进行习作。
(1)过去,人类有许多的幻想,今天都变成了现实。让我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写科幻故事。
要求:①题目自拟; ②想象丰富,内容具体,语句通顺,不写错别字。
(2)题目:我的伤心事
要求:①写清是什么事让你伤心,为什么伤心; ②语句通顺,书写认真。
③写出真实的感受和体会。