1、请在下列诗句中填上合适的花名。
(1)儿童急走追黄蝶,飞入( )无处寻。
(2)借问酒家何处有,牧童遥指( )村。
(3)接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。
(4)人闲( )落,夜静春山空。
2、写出下面词语的反义词。
上 ________ 来______ 东________ 左________
3、把词语补充完整,并按要求将词语序号填到相应位置。
安居( )业 ②呕( )沥血
③流( )失所 ④多事之 ( )
⑤诡计( )端 ⑥国( )民安
⑦( )智多谋 ⑧畏首畏 ( )
(1)表现太平盛世景象的两个词语是:____ ____
(2)袁隆平为了研究杂交水稻( ),是值得我们尊敬的人。(选词填空)
(3)你这种前怕狼后怕虎( )的做法会使你一事无成的。(选词替换加点俗语)
4、根据课文内容填空。
(1)《题西林壁》的作者是_____代的__________,其中“不识庐山真面目”的原因是“_______________”,“_______________,_______________”告诉我们从不同角度看待事物,结果是不一样的。
(2)《精卫填海》中能够表现精卫坚韧执着的句子是“_______________,以堙于东海。”《走月亮》一课中,你积累的优美生动的句子是________________________________________。
(3)我的同桌总说自己笨,上课老听不明白。我就引用唐代韩愈的话鼓励他:“_______________,孰能无惑?”后来,他不懂就问,成绩也上来了,正如王充所说的:“智能之士,____________________。”
5、把词语补充完整。
司空见(____) 无独有(____) 见微知(____) (____)而不舍
(____)气凝神 专心(____)志 百(____)不得其(____)
6、阅读下面这首小诗,完成练习。
小小的花,也想抬起头来,
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈反使他终于沉默,
母亲啊!你是那春光吗?
【1】这首诗中,作者把“小小的花”当成了____________,把____________当成了母亲,我们从中感受到了母爱的________________________。
【2】小小的花明明想感谢春光,却终于沉默。为什么不说呢?( )
A.小小的花始终都没有想好用什么话来感谢春光,所以只能以沉默来对待。
B.几句感谢的话是不足以报答“春光的爱”的,沉默中包含着对母亲更深的感激与敬意。
C.小小的花不能说话,所以只能用沉默来表达对春光的感激之情。
【3】这首诗和《繁星(一五九)》在内容和写法上有哪些相同点?
_________________________________
7、读诗句,完成练习。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
【1】下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是( )。
A.出言不逊
B.稍逊一筹
C.黄帝逊位
【2】用自己的话说说这句诗的意思:
____________________________________________________
【3】诗人借“梅雪争春”告诫人们___________________________________
8、课内阅读理解。
清明
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
【1】这首诗的作者是______(朝代)诗人__________。
【2】解释下列词语。
(1)欲:____________ (2)借问:____________
【3】这首诗描写的是_________佳节,这一天有_________、________等习俗。“路上行人欲断魂”的原因是:________________。
【4】这首诗表达了诗人怎样的情感?
___________________
9、课外阅读。
五官
每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上,有不同的姿态。
耳朵有瘦有肥,瘦耳朵精干,肥耳朵有福。但无论肥瘦,都必须“耳听八方”。如果没有耳朵,我们将面临一个寂静无声的世界。
眉毛的样子有很多种,有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛的挺身而出,我们的眼睛就会受到很多伤害。
眼睛有的炯炯有神,有的美眸善睐,有的顾盼生姿。无论大小美丑,眼睛天天让我们“眼观六路”,看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的“眼见为实”,我们将坠入无知的黑暗。
鼻子有挺拔的,有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作,吐故纳新,维持生命。如果没有鼻子,我们将无法呼吸,我们的生命也将无法延续。
口有大有小。无论大小,口都能让我们摄取食物,并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口,口若悬河离不开口。如果没有口,我们就不能吃也不能说了。
耳、眉、眼、鼻、口各有特点,各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们,我们才能延续生命、认识世界。所以,请珍爱我们的五官吧!
【1】短文是按照__________________的结构来安排文章段落的。
【2】五官各有什么作用?请在文中分别找出四字词语来概括。
耳(___________) 眉(___________) 眼(___________)
鼻(___________) 口(___________)
【3】文章的第2至6自然段的段末都有一句“如果没有……”,这样写有什么作用?
_________________________________________________________________
【4】从这篇文章中,你体会到了什么?
________________________________________________________________
10、延伸阅读
家乡的瀑布
我的家乡铜梁,是一个风景秀丽的地方。那里有水平如镜的西郭水库,还有雄伟壮丽的巴岳山。然而最使我难忘的却是滴水岩的瀑布,它给我的印象是那么可爱,那么神秘。
滴水岩三面环山。人们沿着蜿蜒的山路来到滴水岩附近,还未见瀑布,就听到了瀑布飞流的响声。那“哗哗哗”的响声和松涛声交织在一起,简直就是一曲雄浑的大合唱。当人们绕过一座山时,滴水岩瀑布便一下子出现在人们的眼前。远远望去,它像一匹悬挂在空中的素练。走近一瞧,它又像一扇挂满珍珠的屏风。遇到凸起的岩石,这如练似屏的瀑布,或被折叠出大皱纹,或被剪成大大小小的几绺儿。那四溅的飞沫在阳光的照耀下,成了瑰丽的五彩雾,实在美极了。
(有删改)
【1】滴水岩瀑布给“我”的印象是________________。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
美丽______ 弯曲______
雄壮______ 照射______
【3】作者是从三个角度分别用三个比喻句来描写滴水岩瀑布的,请分别写出这三个比喻句。
未见瀑布:____________________________
远望瀑布:___________________________
走近瀑布:_________________________
【4】本文通过写________,抒发了作者对_________之情。
11、阅读非连续文本,完成练习。
2019环法挑战赛首站—西施故里·诸暨站于本月26日鸣枪开赛。本次环法赛事分设133公里全程组和28.6公里短程组两个不同里程的比赛项目。作为一场备受骑行爱好者关注的赛事,诸暨站报名火热,2000名额已全部报满,外籍参赛选手人数达到新高。
环法自行车赛是世界知名度排名第三的体育赛事品牌,仅次于世界杯和奥运会。其发源地在法国,拥有116年历史,是全球最高级别的自行车赛事。
环法挑战赛是目前国内唯一使用全封闭赛道的自行车活动,是国内最大的骑行比赛,面向所有骑行爱好者。
这次诸暨西施故里站,则是2019环法挑战赛亚洲首站,是环法挑战赛首次登陆长三角地区,也是这一世界顶级体育赛事首次落地县级城市。
诸暨北邻杭州,东接绍兴,南临义乌,是於越文化的发祥地,也是西施的故乡。为全面展示诸暨的人文历史风貌,提高赛事的观赏性,本次比赛路线将以“古越风情”为主题,将“西施故里”景区北侧的浣纱大桥作为发车点,选手将挑战三个4级爬坡点,经过“中国最大的淡水珍珠产地”珍珠之乡——山下湖镇、风景秀丽的西岩风景区、密林覆盖、青峰屏立的东白湖以及百年斯宅古民居建筑群。
本次赛事的互动区设置于“西施故里”景区内,开放型的庭院式建筑群,依山临水,古香古色,让选手在参与环法活动的同时,沉浸于江南丽景之中,如此体育与文化协同发展的模式,亦让诸暨市更具活力,使城市标志性区域“西施故里”受到海内外人群的关注。
*管制时间:
5月24日22时——5月27日6时
*管制道路:
苎萝路(人民南路至浣纱大桥)、苎萝东路(浣纱大桥至东二路)、浣纱南路(南兴路至丰民路)、浣东中路(滨江南路至苎萝东路)、郑旦路(金鸡山路至苎萝东路)、祥安路(郑旦路至金鸡山路)、西施故里内部道路、山下湖镇珠宝路及华东国际珠宝城周边道路。
【1】判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)环法挑战赛是国内唯一使用半封闭赛道的自行车活动,是国内最大的骑行比赛。( )
(2)张大明很想报名参加环法挑战赛,但他不能,因为他不是专业选手。 ( )
(3)本次全程组比赛的起点为诸暨市浣纱大桥(西施故里北侧),终点是:诸暨市浣纱大桥(西施故里北侧)。 ( )
(4)比赛途中,选手将挑战四个3级爬坡点,经过山下湖镇、西岩风景区、东白湖以及斯宅古民居建筑群。( )
(5)5月24日白天,比赛周边道路就开始进行交通管制,出行要注意避开这些道路。( )
【2】阅读了这些材料,你知道了本次诸暨站环法挑战赛有什么亮点,请简要概括,写出两点即可。
________________________
【3】小明的奶奶觉得:这几天交通管制,给她的出行带来了一些不便,这样的比赛不举行也罢了。你赞同小明奶奶的看法吗?请结合本文的内容阐述你的观点和理由。
___________________________
12、阅读短文,回答问题。
我的家乡在号称“天府之国”的四川成都。
这里的美食品种非常多,有火锅、烤鱼、酸辣粉、“赖汤圆”等。其中,我最爱吃的要数“赖汤圆”了。
据说,从前在成都的一条很小的巷子里,有一位姓赖的老婆婆。她每天早上都要包很多汤圆去卖。她包的汤圆味道好,个儿大,还很便宜,大家都争着去买,所以她的汤圆出了名。
人们为了记住她的汤圆,就用她的姓给汤圆取名叫“赖汤圆”。你要是有机会来我的家乡,一定要尝尝这有名的“赖汤圆”哟!
【1】填上恰当的量词。
一____小巷子 一____老婆婆 一____汤圆
【2】四川成都号称“____________”。
【3】用“——”画出“赖汤圆”出名的原因。
【4】文中提到的其他的四川美食有________、________、________。
13、小阅读
动物气象员
快下雨了,钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了,癞蛤蟆最好笑,爬出来把虫子吃掉。
雨停了,侦察蜂回来报告,花蕊里有水珠,采蜜还早。
天晴了,燕子飞得那么轻巧,蚂蚁出洞来把食物找。
大家看一看,动物多能干!
【1】用“____”画出动物气象员。
【2】“大家看一看,动物多能干”,你能举个动物例子吗?
________________________
14、课外阅读。
在龙舟节这天,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天都吃鱼吃肉。全茶峒人吃过饭后,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,在潭中练习进退。船只的形式,平常木船大不相同。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。
赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。
船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。
【1】下列不属于茶峒人端午过节习俗的是( )
A.用雄黄酒画了一个王字。
B.出城看划船。
C.插艾蒿。
【2】第一自然段主要描写了哪三个场面?
____________________________________________________________
【3】作者凭着对____________民俗的细致观察和深切感受,描写了龙舟竞渡和赶鸭竞赛的欢快场面,展现茶峒人同庆端午的淳朴民风,表现了________________的民族精神。
15、照样子,把画面写具体。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
百花开放,蝴蝶翩飞。
____________________
16、按要求完成句子。
(1)像你这样当大官的人应该会有钱。(改为双重否定句)
____________________
(2)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)
____________________
(3)鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头。(缩句)
____________
(4)倘若又跳出一只大虫来,我又怎斗得他过?(改为陈述句)
____________________
(5)根据给出的情景,补充写出校园的静态之美。
放学后,校园恢复了宁静。 ____________________
17、句子乐园。
【1】那天晚上,沙尘暴铺天盖地撕扯着黑暗中的一切。(仿写句子)
【2】天气太热了,小狗只好趴在地上呼哧呼哧喘粗气。(改为双重否定句)
【3】小草长出来了,原野上到处一片碧绿。(改为比喻句)
【4】世界上没有几个剧种是带着面具演出的。(改为反问句)
18、美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写句子)
_____________
19、按要求写句子。
(1)①她 ②好朋友 ③和 ④小丽 ⑤是 (连词成句,填序号)
____________________
(2)nǎi nai ài zuò jiā wù。(照样子,补全句子)
bà ba ài _____________________
(3)①热 ②冷 ③好 ④坏(选择合适词语填在句子里)
夏天很______,冬天很______。
20、他的事迹难道不值得我们感动吗?(改为肯定句)
。
21、习作。
同学们,我们中华民族有许多传统节日,这些传统节日有着悠久的历史和深刻的文化内涵。请你写一写自己感兴趣的节日,可以写过节的过程,或者节日中发生印象深刻的事儿,还可以写出自己的感受和想法。内容具体,语句通顺,不写错别字。