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山东省日照市岚山区2025年高考模拟(九)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、多音字注音并组词

    满分5 manfen5.com

     

     

  • 2、照样子,写词语。

    高高兴兴(AABB )    

    可怜巴巴(ABCC )      

     

  • 3、用加横线的字词的反义词填空。   

    1.面对(____)敌,他毫不示,终于夺得了胜利。

    2.小明经常把(____)号当成号,所以常出。在老师指导下,他改(____)了。

    3.要想获得(_____),必须要有面对失败的勇气。

    4.我们不能光看一个人的表,要看他的(____)心美不美。

  • 4、缩写下面的句子。(5

    (1)我的爸爸是一位出色的经济学硕士。_________________________

    (2)无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。_________________________

    (3)人们一直过着快乐幸福的生活。_________________________

    (4)内蒙古大草原上的百舌鸟和金黄鼠也是一对好朋友_________________________

    (5)人们常常看着天边五彩的云霞。_________________________

     

  • 5、根据课文内容填空。 

    本课是按________的顺序叙述的。文中采用了________________的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的________________的品质。文中鱼游到了纸上这句话既是文章的题目,在文中又出现了三次,一次是________,一次是________,第三次是作者与聋哑青年的笔谈。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读一读,完成练习。

    江南采莲,莲叶何。鱼戏莲叶间。

    鱼戏莲叶,鱼戏莲叶,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

    【1】把诗歌补充完整。

    【2】下面哪幅图表达了“莲叶何田田”的意思?( )

    A.

    B.

    【3】这首诗写的是我国( )的景色。

    A.江北

    B.江南

    【4】读了这首诗,我的眼前浮现出( )的景象。

    A.人们抓鱼

    B.鱼儿嬉戏

  • 7、阅读诗歌,回答问题。

    乡愁

    余光中

    小时候 后来啊

    乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓

    我在这头 我在外头

    母亲在那头 母亲在里头

    长大后 而现在

    乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡

    我在这头 我在这头

    新娘在那头 大陆在那头

    【1】这首诗是按照______________顺序写的,从____________________________________________这些词语可以看出来。

    【2】“乡愁是一枚小小的邮票”这句诗运用了_________________的修辞手法。

    【3】请按照例句进行仿写。

    乡愁是一枚小小的邮票,乡愁是一张窄窄的船票。

    乡愁是_________________,乡愁是_________________

    【4】《乡愁》一诗中,诗人抓住____________________________________________________这四种事物,抒发了诗人_______________________________________的情感。

    【5】这是一首饱含深情的诗歌,读后相信你一定有自己的感悟,请你谈谈对“乡愁”的理解。

    __________________________

  • 8、通过下面阅读和练习体会写好这篇习作的方法。

    假如我是一只小鸟

    假如我是一只小鸟   假如我是一只小鸟

    我愿孤身飞遍天涯海角   我要飞得和天一样高

    歌唱或者流泪   告诉顽皮的雨点

    为真理也为这片朴实的土地   轻轻地不要打湿树上温暖的巢

    假如我是一只小鸟   假如我是一只小鸟

    我愿和云儿流浪   不会在乎自己有多么小

    采撷四季的每一片美丽   因为我有自己的骄傲

    托付给微风   那就是在我有生的日子里

    捎给我曾栖息过的柳枝   每一分每一秒

    曾亲吻过的湖面   始终飞翔在天空的怀抱

    1如果把上面的诗歌改编成一篇文章,文中的“我”变成了小鸟后都做了些什么呢?

    _________________________________________

    2假如你和白云去流浪,你会看到什么?

    __________________________________________

    3假如你变成了一只小鸟,你觉得回到家时爸爸妈妈还认识你吗?你怎么吃饭?怎么睡觉?怎么跟爸爸妈妈交流呢?

    ________________________________

    4假如你飞得和天一样高,你会是什么感觉?

    __________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读做得妙,理解呱呱叫。(仔细阅读短文,完成后面练习。)(原书27页第5题)

    霍金: 轮椅上的勇士

    霍金是谁? 他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士

    一次、霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时后,他又回到办公室投入工作。

    虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的

    _____这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上横冲直撞;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过自由行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新起来。

    1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。

    (1)多音字组词。

     ——(  ) ——(  )   ——(  )

    挑      划      缝

      ——(  ) ——(  )   ——(  )

    (2)阅读第一自然段,填空。

    (1)这一自然段运用了____的修辞手法。

    (2)画横线的句子在全文中起   的作用。

    (3)短文第三自然段主要写(        )

    (4)幸运的是,每一次他都顽强地重新起来。这句话中字为什

    么加引号?

                                   

                                   

                                       

    (5)短文通过哪些事例来说明霍金是挑战命运的勇士?

     

     

     

     

  • 10、阅读与理解。

    水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

    每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

    【1】联系上下文,理解下面词语的意思。

    熨帖:________________________

    凌乱:________________________

    【2】文段节选自《____》,用“____”画出文段中与课题相互照应的句子。

    【3】文段中把落满了梧桐树叶的水泥道比作铺上了_____,把梧桐树的落叶比作_____,写得真美啊。我也可以用这种修辞手法写一种树叶:_____

  • 11、课外阅读

    我爱花城

    我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

    春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

    夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

    秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

    一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

    啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

    【1】认真读短文,然后填空。

    这篇短文是按_____顺序写的,它分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开_____,夏天开白兰花和凤凰花,秋天开____ ,冬天开_____

    【2】请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。

    木棉花:____   凤凰花:____   菊花: ____

    【3】作者笔下一年四季的花真美!我也能写出不同季节景色的四字词语:_______________________

    【4】用“﹏”画出文中的一个比喻句。

    【5】哪句话抒发了作者的思想感情,用“ ”在文中划出来。

  • 12、《白桦》

    作者是   国诗人

    诗歌以   为中心,描写了它 的特点,表达了诗人 

    之情。

     

  • 13、为方便同学们阅读,聪聪打算以表格的形式呈现北京春节的习俗,下面是他完成的初稿。

    时间

    人们的活动

    腊八

    、泡腊八suàn

    腊月初九至腊月二十二

    孩子们购买杂bàn儿、爆竹;大人们赶制新衣

    腊月二十三

    、吃糖

    腊月二十四至腊月二十九

    贴春联、扫房、预备年货

    除夕

    穿新衣、rán放爆竹、吃团圆饭、祭祖、

    初一

    jiǎo子、亲朋友互相拜年、逛庙会

    正月初六

    铺户开张、放鞭炮、天qiáo听戏

    正月十五

    、赏灯

    正月十九

    学生上学、大人开工干活

    【1】梳理时,聪聪用拼音代替自己不会写的字,请你帮助他完成梳理。

    腊八suàn( )               杂bàn( )               rán( )

    吃jiǎo( )                 亲qī( )                    天qiáo( )

    【2】聪聪还有几个习俗活动没有写完,请你补充。

    ____________          ____________            ____________            ____________

    【3】表格完成后,聪聪想搭配一些过年的元素,请你结合示例和关键词语,为聪聪推荐合适的内容。

    悬灯结彩                  万象更新

    示例:我推荐带有福字元素的内容,理由是:“福”代表幸福、福气,与过年的节日寓意、氛围相契合。

    我推荐体现____________元素的内容,理由是:___________________________

  • 14、阅读片段,回答问题。

    桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

    ——画出表示桂花摇落以后,人们动作的词语。

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子练习。 

    ①食指的工作不如大拇指吃力,比大拇指复杂。(用划线词语写一句话)

    _______________________________

    ②经过几天的奋战,大火被我们扑灭了。(改成字句)

    _______________________________

    ③这幅壁画是现存的最早印证张骞出使西域这段历史的绘画作品。(缩写句子)

    _______________________________

    ④脸上显现出神色。(扩写句子)

    _______________________________

    ⑤我们依恋长江。长江有母亲的情怀。(用恰当的关联词语连成一句话)

    _______________________________

    ⑥懒狮子说:我爸爸妈妈是森林里的大王。靠他们,我就能生活得很好。(改为转述句)

    _______________________________

    ⑦张老师对吴明说,请吴明明天陪他去一趟图书馆。(改为直述句)

    _______________________________

    ⑧那平静的湖面就是被它踩碎的。(改为反问句)

    _______________________________

    ⑨你用脏手随便抓东西吃,难道肚子不会长虫子吗?(改为陈述句)

    _______________________________

    ⑩楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。(改为双重否定句)

    _______________________________

  • 16、按要求写句子。

    A、改把字句:李老师送晶晶进了医院。(   )

    B、改比喻句:树叶飘落下来。(   )

     

  • 17、按要求完成句子。

    (1)改为第三人称转述句。

    普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。”

    ________________________

    (2)改为双重否定句。

    钱塘江大潮被称为天下奇观。

    ________________________

  • 18、按要求改写句子。

    1.巨人望着凄凉的花园哀叹道:“我不懂为什么春天来得这么迟。”(改为转述句)

    _____________________

    2.胆瓶这么小,不能容下你这么庞大的整个身体。(改为反问句)

    _______________________

    3.霜把所有的树枝涂成了银色。(改为“被”字句)

    ___________________________

  • 19、词句段运用。

    (1)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(用自己的话转述别人说的话)

    _____

    (2)我家门前有美丽的一棵桂花树。(修改病句)

    _____

    (3)小虾的搏斗很_____(激烈     强烈),跳出水面是常有的事。(选择恰当的词语)

    (4)祖国日益强大,我们感到无比骄傲。(选择带点词的意思,将序号填在括号里。)( )

    A.自以为了不起,看不起别人。B.自豪。

    (5)用“先……接着……然后……最后……”写一句话。

    _____

  • 20、当我发现了这种神圣的秘密的时候,我感动得伏案痛哭。(缩句)

    ______________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、以“我的与众不同的发为主题进行一次小练笔,然后全班同学进行交流看看谁是最善于观察的孩子

     

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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